人力资源管理课程心得体会

人力资源管理课程心得体会第一篇：人力资源治理课程的心得体会人力资源治理课程的心得体会

这学期我有幸学习人力资源治理，使我受益颇丰。

或许这话听着已经习以为常了，由于它总是被“徒弟们”提及，但是，这确实是发自我肺腑的，或许用“受益颇丰”这四个字也难以表达我这学期上人力资源治理课的收获。

在这与众不同的课堂里，我学到的不仅是人力资源方面的学问及以后职业规划、求职面试的技能，等等，深刻影响了我的人生观与价值观，鼓励着我积极、乐观的往奋斗。

每节课下，我们都难舍难分，尽管教师拖堂，我们尽然没有往日一丝期盼下课之意，而总是怪时间太无情，跳动地太快，由于我们就像一株株小草被滋润过一样。意犹未尽，这种感情照旧在期末上演。乃至在提笔前，我还是不太想成认教师的课真的完毕了。

从短期获益来讲，每节人力资源治理课都是轻松愉悦的，它完全是我们的心理调试课，亦或是心情放松课。教师铿锵有力的讲话，诙谐幽默的谈吐，带给我们的不仅仅是她特有的自信和幽默，更是我们从中受到的感染积极的人生观，尽力往捕获、享受生活的美妙。

从长期获益来讲，人力资源治理课使我受益终生。这一点也不夸大。考研、考公务员的技巧，职业规划，个人力量的培育，处理事情的力量，个人“名牌”的设立等等，足够让我受益终生。由于教给我们的东西是融进我们生命中的东西，这真的是我大学生活中珍贵的财宝。

我真的很庆幸教师给我留下了两样特殊宝贵物质财宝——一样是“灵性”特色——思索，另一样是精神财宝的载体——语言。

感谢教师在人力资源课上的教育，给了我们许多学问，信任在以后的学习、生活、工作的道路中都会得以施展。您总是说很喜爱我们班的同学们，喜爱给我们上课，殊不知我们更喜爱你，更喜爱上你的课。现在还在惦记着、回味着??最终，祝教师身体安康，工作顺当，心情舒服，永久年轻

其次篇：请你谈谈学完人力资源治理课程后的心得体会请你谈谈学完人力资源治理课程后的心得体会

每当想起人力资源治理课，想起萨教师，这“想”已然成为“回忆”，心的声音总是依依不舍、铿锵有力，诉说着我的不舍与有幸。

这学期我有幸学习人力资源治理这门课，见到了大名鼎鼎的“明星教师”——萨教师，使我受益颇丰。

或许这话听着已经习以为常了，由于它总是被“徒弟们”提及，但是，这确实是发自我肺腑的，或许用“受益颇丰”这四个字也难以表达我这(更多请关注.)学期上萨教师的人力资源治理课的收获。

在这与众不同的课堂里，我学到的不仅是人力资源方面的学问及以后职业规划、求职面试的技能，更让我体会到的是别具特色的“萨式处世哲学”“萨式幽默”“萨式才智”“萨式做事七步骤”等等，深刻影响了我的人生观与价值观，鼓励着我积极、乐观的往奋斗。

每节课下，我们都难舍难分，尽管萨教师拖堂，我们尽然没有往日一丝期盼下课之意，而总是怪时间太无情，跳动地太快，由于我们就像一株株小草被滋润过一样。意犹未尽，这种感情照旧在期末上演。乃至在提笔前，我还是不太想成认萨教师的课真的完毕了。

从短期获益来讲，每节人力资源治理课都是轻松愉悦的，它完全是我们的心理调试课，亦或是心情放松课。萨教师铿锵有力的讲话，诙谐幽默的谈吐，带给我们的不仅仅是她特有的自信和幽默，更是我们从中受到的感染和体会她积极的人生观，尽力往捕获、享受生活的美妙。

从长期获益来讲，萨教师的人力资源治理课使我受益终生。这一点也不夸大。考研、考公务员的技巧，职业规划，个人力量的培育，处理事情的力量，个人“名牌”的设立等等，足够让我受益终生。我敢说，四年大学完毕后，我们会随着时间的消逝遗忘越来越多的大学学到的概念、定义、理论，但假如真的经过时间磨蚀，有些事情竟然让我忘也忘不掉，萨教师和她的课便是其中之一。由于她和她教给我们的东西是融进我们生命中的东西，这真的是我大学生活中珍贵的财宝。

我真的很庆性冬萨教师给我留下了两样特殊宝贵物质财宝——一样是“萨式”特色——桌签，另一样是精神财宝的载体——堂课的笔记。

提起桌签，这的确独特新奇，同时也是萨教师的良苦专心。做学生这么多年了，唯独这节课上，教师要求桌上摆着自己设计的独一无二的写着自己名字的桌签。一方面，它是一种身份的象征，无论到哪里，都要记住我是有身份的人，要做对得起我身份的事。另一方面，这也是教师鼓励我们，要做最特殊的自己。同时，也是对教师和同学的敬重。我很观赏这一创意，所以，我很仔细的设计了我的桌签，并每节课都积极摆放在醒目位置。想起它不会再摆放到人力资源课上了，心里有些失落，我会把它好好珍躲。

我珍躲的还有这本笔记。记得考试前，班里一位同学很惊诧地问卧冬这课还记笔记？记啥呀？我笑了，当我把笔记本递给她时，她也笑了。后来，在要写感想的时候，她还找我翻翻笔记，的确，这可以说是萨教师的课堂语录，点点滴滴再现着教师课堂的精彩，分分秒秒鼓励着我奋进。从正式讲课起的第一句话：“要做特殊的自己”，到“玩命的工作”“细节是魔鬼”“查找穿透将来的力量”“欢乐是一种力量”“趴在地上做事”“我要感动死你”等这些耐人寻味、企业治理澎湃的语句，再到午后咖啡课堂、走街、六一欢乐中的走街汇报等等别具特色的课堂，无不让我感受别样的精彩。

感谢教师在人力资源课上的教育，安全生产治理制度大全(最新精编)(12个doc)给了我们许多学问，信任在以后的学习、生活、工作的道路中都会得以施展。您总是说很喜爱我们班的同学们，喜爱给我们上课，殊不知我们更喜爱你，更喜爱上你的课。现在还在惦记着、回味着??

最终，祝教师身体安康，工作顺当，心情舒服，永久年轻

第三篇：人力资源治理心得体会学习人力资源治理的心得体会

这学期有幸学习人力资源治理这门课，我学到了许多人力资源方面的学问以及在人才治理、企业面试、企业进展等方面的相关学问。

为确保企业正常进展以及各项工作任务的顺当进展，为企业部门配置适宜的人力资源，人员的选拔、治理、提拔、培训都是必不行少的。所以人力资源设计到人力资源规划、员工聘请、员工培训、治理方法，绩效评估、福利待遇以及员工关系等。

一、人力资源规划

依据企业进展方向、战略目标、进展程度等制定合理的企业人力资源规划。制定出每种类型岗位上需要的人员数量，职务类型上需要具备的各种技能。选协作适的人员，人员选择要适应企业的文化，企业的进展，并对各项人力进展合理的治理使各类人才准时补充，评估现有人力资源状况将来人力资源状况制定合理的人力资源规划。

二、员工聘请

员工聘请要适应企业进展的需要，要具备必要的专业技能，专业学问。除此之外还要考虑员工的自身力量，例如对自己的进展规划，个人品德，创新力量，决策力量等。员工聘请可以通过外部聘请和内部提升调动来实现。

三、员工培训

为使聘请来的员工更好的适应企业的进展，更快的适应新的岗位，要对员工进展培训以补充专业学问，提高员工力量，转变观念以及沟通信息等。

四、人员治理

人员治理与企业的进展息息相关，对员工的日常治理是企业进展的必要过程企业文化的产生，企业制度有利于员工治理，企业正常的运作，通过对员工的日常治理来发挥员工的个人力量，了解员工的心态，适时转变治理方式完善治理模式。

五、绩效评估

绩效评估为企业的决策供应依据，是员工对自己以及对他人工作力量的评估，了解自己的工作力量，同样将自己的力量与对企业的奉献结合起来，供应薪酬依据，发觉员工潜力及作出相关人事调动。

六、员工福利待遇

员工福利待遇以及薪酬是员工企业价值的表达以及员工工作的保障，没有好的相应的福利待遇及薪酬水平，员工就不会全心全意的为企业作出奉献，长期的留在企业工作。

通过这学期的人力资源的学习对自己有了更大的提高，作为个人而言，要想成为企业进展的人才，就必需加强在各项技能上的学习，提高自己的专业力量，没有好的个人力量就没有好的进展，或许可以说是连企业的大门都进不了。专业技能，专业学问的提高是必不行少的。人力资源治理与其说去管别人，不如说是对自己的规划治理，对自己将来的期望。

人力资源是企业进展的基石，没有人力资源就没有企业的进展，企业的良好进展需要良好的人力资源体系做保障。对于人力资源的治理是企业治理的重要局部，设计到企业进展的各个层面，企业公司一般设有人力资源部特地负责企业公

司的人员流淌及人员聘请等。

作为企业的治理者如何去治理企业人员是必修的课程，作为我而言能够提早的接触到这方面的学问是荣幸的。企业的治理者在人员利用上要考虑人员的合理配置、员工酬薪以及员工的薪酬补贴等。一个好的治理者懂得如何去与自己的下属建立良好的人际关系；如何去鼓舞员工为了企业的进展尽心尽力；如何去设立适宜的薪酬去笼络自己的下属等等。企业治理者是员工的纽带，员工如何为企业奉献，这些都是治理者也可以说是员工的雇佣者应当做到的。

人力资源治理作为企业治理的重要局部始终是企业治理的重中之重，许多企业的倒闭也就是由于没有良好的人力资源体系，无法为企业进展供应后备力气，技术人员没有准时补充产品，治理模式落后，还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

作为现在的我而言同样也要考虑这些问题，如何在班级及学校中去与人沟通，如何去维系自己的人际，人力资源的课上不仅给我带来了欢乐，更多的是让我学到更多关于企业治理上的学问，人力资源治理在肯定程度上可以说是人际的治理，如何让员工为企业公司尽力，如何让员工在工作的时候发挥自己的潜力，如何发觉四周人的潜力如何去运用他们，这些必需得好好讨论。

针对人力资源治理这门课程，它的应用性很强，因此在教学过程中可以适当参加一些具有实际运用力量的过程，例如可以建立模拟面试，自己设立面试问题，让同学们真正意识到企业需要的人才力量。同样我们可以开展一些调查方面的课题了解近年来企业用人方向的转变，以及企业进展到不同阶段，需要的不同人才，切实的了解。另外我们可以针对专业就业形势考研等问题开展辩论赛以使同学们深入探究进展就业等相关问题。

对于教师而言我感觉在人力资源课上缺少必要的视频和案例，在课堂上虽然教师讲的很透彻很形象，但是缺少必要的视频案例让我们听起来很空。所以我建议在以后的人力资源治理课上能够用视频案例，而不仅仅是数据来开启学生对人力资源的熟悉、理解。

感谢教师在人力资源课上的教育，给了我许多学问，盼望在以后的学习、生活、工作中都会用到。同样盼望这门课越办越好。

第四篇：人力资源治理心得体会《人力资源治理概论》心得体会

这学期我选修的是人力资源治理。起初看到课表时见到是殷书记授课的时候就已经很期盼。后来开头上课了，从一开头的不理解到慢慢喜爱上这门课程，喜爱上讲授这门课的教师。

第一节课的时候，教师给我们算了一笔账，看看我们毕竟有多少时间是可以用来学习的，真的不算不知道，一算吓一跳，我们大一的这一年铺张了多少时间，假如不是算这笔帐，我们真的不会发觉我们失去的有多少。上完课，我打定决心要努力学习。我要把大一失去的内容好好的补回来。在大学里，每个人都是从同一起跑线上开头的，是龙是爪都得自己去努力的。就像第一节课的那个图一样，有的人是始终在进步，始终在提高：而有的人则只进步了一点点；还有的人不进则退，变得越来越颓废。而我盼望自己能成为第一种人。所以，我肯定要努力。

然后其次节课，教师跟我们讲了人力资源治理等一系列名次的概念，我懂得

了，一个真正的人才不但要会专业技能，还要有安康的体魄，以及良好的心态。所以不管怎样，在学好专业学问的同时，肯定要保持一个有的心态，还要留意自己的身体，俗话说身体是革命的本钱，肯定要好好熬炼，有个好身体。还有一方面要努力熬炼自己各个方面的力量。在大学里让自己的力量得到充分的提高，将来才能在社会上更好的去努力，实现自己人生价值。

在接下来的2年多中，我会努力，我要证明给全部人看我很优秀，我能行。

第五篇：关于人力资源治理的几点心得体会关于人力资源治理的几点心得体会---陈丽陈欢张磊

一、选人时的匹配度问题

所谓匹配度又可分为三个方面：一是应聘人员与岗位要求的匹配度，二是新增员工与整个企业各组织机构均衡进展的匹配度，三是新增人员与企业人力资源治理力量的匹配度。

二、求职者的目标追求与利弊分析

在求职者追求的诸多目标中，“高权益保障”和“高增值空间”总是排在前列的。

“高权益保障”表达在高底薪和高职位上，强调的是眼前利益。假如把“高权益保障”放在第一位，求职者往往会丢失许多珍贵的时机，尤其是在跨行业跳槽的状况下。由于绝大多数聘请单位都不具备人员鉴定的力量（就连国家的劳动部门都不具备这个力量），并且也没有充裕的时间进展“相马”。这样，大多数企业就只能以“相马”为辅，以“赛马”为主，也就是说“是骡子是马拉出来遛遛！”这些企业只会把你过往的经受作为参考，对你是否能委以重任、赐予高薪，则要拿业绩说话。先安排在职务低、薪水低的基层岗位上，有能耐你可以每天、每周晋升一级（采纳目标治理和承诺制试用方法）。

“高增值空间”表达在快速成长和平台共享上，强调的是长期利益。一个好的事业进展平台必定具有两个必要条件：其一，属于高劳动回报率行业（同一个人，在不同的行业打拼，劳动回报差距很大）；其二，企业决策者追求团队的共赢。一个“高增值空间”的企业，值得员工托付一生。