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文档简介

2024届阿坝藏族羌族自治州金川县数学四下期末统考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.31(________)1.3090.35(________)2.347(________)2.437300-60+40(________)300-(60+40)2.205克=(__________)千克2米8厘米=(__________)米0.6分=(__________)秒5元4角=(__________)元3.小林喝了1升水的。喝了(____)毫升,还剩(____)毫升。4.在()里填上“”“”或“”。1.89(________)1.980.52(________)853×24×07.06吨(________)7吨60千克5.把0.36先扩大到它的100倍,再把小数点向左移动一位后是(______)。把5.6缩小到它的(______)是0.056。6.已知A×B=120,那么A×(B×3)=(______),(A×8)×(B×5)=(______)。7.由3个十、4个一、8个百分之一组成的数是(___________),这个数读作(___________________)。8.一个三角形中有一个角是92°,这个三角形是(______)三角形。9.2018年,全国强制戒毒在所人员九万四千七百人,这个数写作(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)。10.将一个长5分米,宽4分米的长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是(______)分米。二、选择题(每题2分,共10分)11.下面的说法中正确的有()句。(1)100张纸厚1厘米,100000张纸厚10米。(2)用计算器解决计算题,一定又对又快。(3)任意一个梯形的内角和一定是360°。(4)一个三角形中,其中两个角的度数之和应该大于第三个角的度数。(5)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行。甲每小时行20千米,乙每小时行18千米,两人在距全程中点3千米处相遇,A、B两地间全程长114千米。A.1 B.2 C.3 D.412.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,甲数和乙数比大小,()。A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定13.1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,照这样计算()枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。A.10000 B.1000000 C.10000014.下面算式中运用了乘法分配律的是()。A.42×(18+12)=42×30 B.27×6+27×4=27×(6+4) C.4×a×5=a×(4×5)15.下面说法错误的是()。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形三、判断题(每题2分,共16分)16.这个图形可以通过基本图形平移得到。(______)17.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______)18.等底等高的两个三角形,它们的形状也一定相同.(_________)19.大于0.3而小于0.5的小数有1个。(_______)20.表示,表示。(________)21.四位小数比三位小数大.(____)22.近似数是30万的数一定比30万小。(______)23.把1.09的小数点向右移动两位,它就扩大到原来的100倍。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数.8.2+1.02=0.45×2=0.26+0.34=1.25×8=4-0.23=2×0.3=0.81-0.21=0.35×100=25.列竖式计算。152×69=18.7+9.86=7.1-0.94=26.用竖式计算。0.28×3.5=10-5.62=5.38×0.6=五、解答题(每题6分,共36分)27.100千克小麦可以磨出面粉85千克。照这样计算,2000千克小麦可以磨出面粉多少千克?28.体育课做跳高测试,张丽跳了0.95米,李飞说:“张丽比我跳得低0.3米”,王芳说:“我比李飞跳的低0.16米”,王芳跳了多少米?29.某公司决定组织48名员工到附近的公园坐船游园,公司派财务科小张去了解船只的租金情况,价格表如下:船型每只限坐人数(人)租金(元/时)大船530小船324你能帮小张设计出租船方案,使所付租金最少吗?(写出计算或思考过程)30.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?31.四年级545名同学参加社会实践活动,男生平均分成5组,女生平均分成6组。已知女生人数比男生多55人,男生每组有多少人?32.在公路一边栽树,每隔5米栽一棵(两端都栽),公路长m米(m能被5整除),用含有字母的算式表示所栽树的棵数。当m=800时,共栽多少棵树?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、>=<>【分析】(1)(3)根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……以此类推;(2)把化成小数就是0.35,再进行比较大小;(4)把式子的两边计算出结果,再进行比较大小即可,因为300-60+40=240+40=280,300-(60+40)=300-100=200,280>200,所以300-60+40>300-(60+40)。【详解】1.31>1.3090.35=2.347<2.437300-60+40>300-(60+40)故答案为:>;=;<;>【点睛】本题考查了小数大小的比较,关键是熟练掌握小数大小的比较方法。2、0.2052.08365.4【解析】略3、800200【解析】略4、<>=【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……0乘任何数均等于0,则853×24×0=0,再和0.52比较大小。吨和千克之间的进率是1000,将7吨60克换算成吨,再和7.06吨比较大小。【详解】1.89<1.98;853×24×0=0,0.52>0,则0.52>853×24×0;7吨60千克=7.06吨;故答案为:<;>;=。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法,不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的,再比较大小。5、3.6【分析】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,5.6到0.056可以看小数点向左移动了两位,由此解决。【详解】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,0.36的小数点向右移动一位是3.6;5.6到0.056小数点向左移动了两位,即缩小到了它的。故答案为:3.6;【点睛】本题考查小数点的移动对小数大小的影响,若小数点向右移动一位、两位、三位……,则这个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小数点向左移动一位、两位、三位……,则这个数缩小到它的、、……。6、3604800【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍。【详解】根据积的变化规律:120×3=360所以A×(B×3)=360120×8×5=4800所以(A×8)×(B×5)=4800【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。7、34.08三十四点零八【解析】略8、钝角【分析】三角形按照角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解题。【详解】92°是一个钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。故答案为:钝角【点睛】本题考查三角形的分类,三角形有按角分与按边分两种分类标准,根据题意选择合适的分类标准判断三角形的类型。9、947009.47万【分析】整数的写法:先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。将这个数改写成用“万”作单位的数,在万位后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。【详解】九万四千七百,写作94700。94700=9.47万,则把它改写成用“万”作单位的数是9.47万。故答案为:94700;9.47万。【点睛】将一个数改写成用“万”作单位的数,如果是整万数,只要省略万位后面的0,并加一个“万”字。如果不是整万数,要在万位的后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。10、18【分析】因为长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变,则长方形的周长就不会发生变化,于是利用长方形的周长公式即可求解。【详解】(5+4)×2=18(分米)【点睛】解答此题的关键是明白:长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】根据所学知识,逐项进行分析即可。【详解】(1)100张纸厚1厘米,100000张纸厚:100000÷100×1=1000×1=1000(厘米)1000厘米=10米,原题说法正确;(2)计算器是一种运算快,操作简便的计算工具,只有正确使用计算器,才能算得又对又快,原题说法错误;(3)根据四边形的特征可知:任意一个四边形的四个内角的度数和都是360°,原题说法正确;(4)直角三角形中,最大的角是90°,所以另外两个角的度数之和等于90°,钝角三角形中,最大的角是钝角,大于90°,所以另外两个锐角的度数之和一定小于90°,所以原题说法错误;(5)两人相遇距离全程中点3千米,说明甲比乙多行了3×2=6千米,首先根据路程÷速度=时间,用两人相遇时行驶的路程之差除以两人的速度之差,求出两人相遇用的时间是多少;然后根据速度×时间=路程,用两人相遇用的时间乘以两人的速度之和,由此求出他们一共行驶了多少千米:(3×2)÷(20-18)×(20+18)=6÷2×38=3×38=114(千米)原题说法正确;正确的有3个;故答案为:C【点睛】本题考查知识点较多,要注意知识的总结归纳,灵活应用所学知识进行解答。12、A【分析】要考虑9.68是一个三位数的近似数,根据“四舍五入”有两种情况:“四舍”得到的9.68比原数小,“五入”得到的9.68比原数大,据此回答。【详解】如果把甲数用四舍法保留两位小数得到近似数是9.68,则甲数大于9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,则乙数小于9.68,所以甲数大于乙数。故答案为:A【点睛】此题考查了近似数的求法以及小数性质的运用,注意“四舍五入”法的运用。13、B【分析】根据题意,1000枚硬币叠放在一起的高度大约是1米,1千米=1000米,1千米即有1000个1000枚,由此解答。【详解】1千米=1000米1000×1000=1000000(枚)故答案为:B【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算,解题的关键是理解题意,正确列出算式。14、B【分析】根据乘法分配律的意义,(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。【详解】A.42×(18+12)=42×30,是按照整数四则混合运算的顺序,有括号的先算括号里面的顺序进行计算;B.27×6+27×4=27×(6+4),符合乘法分配律;C.4×a×5=a×(4×5),是运用乘法交换律和结合律;故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及应用,细心看题即可。15、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】根据平移的性质,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小、方向,此图可以看作是由基本图形平移得到。【详解】根据平移的特征可知:这个图形可以通过基本图形平移得到;故答案为:√【点睛】本题考查了生活中的平移现象,仔细观察图形的特点是解题的关键。17、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【分析】表示2个相乘,表示2个相加,据此判断即可。【详解】根据分析可知:=×;=+;所以题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了用字母表示数,掌握和的含义是解题的关键。21、×【解析】略22、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。【点睛】此题考查对近似数的理解。23、√【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把1.09的小数点向右移动两位,也就是扩大到原来的100倍。由此解答即可。【详解】由分析可知:把1.09的小数点向右移动两位,它就扩大到原来的100倍,说法正确;故答案为:√【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。四、计算题(每题6分,共18分)24、9.220.90.6103.770.60.635【解析】略25、10488;28.56;6.16【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)152×69=10488;(2)18.7+9.86=28.56;(3)7.1-0.94=6.16;;故答案为:10488;28.56;6.16【点睛】熟练掌握三位数乘两位数和小数加减法的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。26、0.98;4.38;3.228【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】0.28×3.5=0.9810-5.62=4.385.38×0.6=3.228【点睛】本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、解答题(每题6分,共36分)27、1700千克【分析】照这样计算,说明每千克小麦磨出面粉的重量是一定的,先求出先求出1千克小麦能磨出多少千克的面粉,然后再乘2000即可。【详解】85÷100×2000=0.85×2000=1700(千克)答:2000千克小麦可以磨出面粉1700千克。【点睛】本题也可以先求出2000千克里面有多少个100千克,然后再乘85千克即可,列式为:2000÷10

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