北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案_第1页
北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案_第2页
北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案_第3页
北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案_第4页
北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案一、选择题(共10小题)1.在平面直角坐标系中,点2,-1关于x轴对称的点是   A.2,1 B.1,-2 C.-1,2 D.-2,-12.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是   A.5楼3号 B.北偏西60 C.解放路30号 D.东经120∘,北纬3.在平面直角坐标系中,点A2,-3位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用-40,-30表示,那么10,20表示的位置是   A.点A B.点B C.点C D.点D5.已知a-22+b+3=0 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.在平面直角坐标系中,点E在x轴上方,y轴的左侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴4个单位长度,则点E的坐标为   A.3,-4 B.4,-3 C.-4,3 D.-3,47.如图所示的坐标平面上有原点O与A,B,C,D四点.若有一直线l通过点-3,4且与y轴垂直,则l也会经过   A.点A B.点B C.点C D.点D8.在平面直角坐标系内,下列各结论成立的是   A.点4,3与点3,4表示同一个点 B.平面内的任一点到两坐标轴的距离相等 C.若点Px,y的坐标满足xy=0,则点P D.点Pm,n到x轴的距离为m,到y轴的距离为9.若m是任意实数,则点Pm-4,m+1一定不在 A.第一象限内 B.第二象限内 C.第三象限内 D.第四象限内10.阅读理解: 已知两点Mx1,y1,Nx2,y2,则线段MN的中点Kx,y的坐标公式为x=x1+x22,y=y1+y22.如图,已知点O为坐标原点,点A-3,0 A.m2+ C.2m+32+二、填空题(共6小题)11.七年级(2)班的座位有5排8列,陈晨的座位在2排4列,简记为2,4,班级座次表上写着王颖1,2,那么王颖的座位是

.12.若x轴上的点Q到y轴的距离为6,则点Q的坐标为

.13.在平面直角坐标系中,点Ma,b与点N3,-1关于x轴对称,则a+b的值是14.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为2a-3,3a+8,则a= 15.平面直角坐标系中,点A-3,2,B4,5,Cx,y,当AC∥x轴,线段BC16.在平面直角坐标系中,点Px,y经过某种变换后得到点Pʹ-y+1,x+2,我们把点Pʹ-y+1,x+2叫做点Px,y的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样由P1依次得到P2,P3,P4,三、解答题(共5小题)17.如图,已知火车站的坐标为2,2,文化宫的坐标为-1,3. (1)请你根据题目条件画出平面直角坐标系;(2)写出体育场、市场、超市的坐标;(3)已知游乐场A,图书馆B,公园C的坐标分别为0,5,-2,-2,2,-2,请在图中标出A,B,C的位置.18.已知点Aa-3,a2-4,求分别满足下列条件的(1)点A在x轴上;(2)点A在y轴上;(3)已知点B2,5,且AB19.如图,在正三角形ABC中,A-4,0,B2,0,AB=6.求点 20.△ABC在直角坐标系内的位置如图所示. (1)在这个坐标系内画出△A1B1C1,使(2)求△ABC的面积.21.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为4,0,C点的坐标为0,5,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-C-B-A-O的路线移动. (1)点B的坐标为

;(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动的过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间.答案1.A【解析】点P2,-1关于x轴对称的点的坐标是2,12.B 【解析】平面内确定一个物体的位置需要一对有序实数,而选项B中只有方向没有距离,故不能确定物体位置.3.D4.B 【解析】根据题图所建的坐标系,易知10,20表示的位置是点B.5.B【解析】∵a-2∴a-2=0,b+3=0,∴a=2,b=-3,∴-a=-2,-b=3,∴点P位于第二象限.6.C【解析】∵点E在x轴上方,y轴的左侧,∴点E在第二象限,又点E距离x轴3个单位长度,距离y轴4个单位长度,∴点E的横坐标为-4,纵坐标为3,故点E的坐标是-4,3.7.D 【解析】∵点D与点-3,4的纵坐标相同,∴l会经过点D.8.C【解析】对于C,由xy=0得x=0,y≠0或x≠0,y=0或x=y=0.当x=0,y≠0时,点P在y轴上(不包括原点),当x≠0,y=0时,点P在x轴上(不包括原点);当x=y=0时,点P为坐标原点,所以当xy=0时,点P在坐标轴上,故C中结论成立.9.D【解析】因为m+1-所以点P的纵坐标一定大于横坐标,因为第四象限内的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,所以在第四象限内的点的横坐标一定大于纵坐标,所以点P一定不在第四象限内,故选D.10.D 【解析】∵点A-3,0,点Pa,b,点Bm,n∴m=-3+a2,∴a=2m+3,b=2n.又a,b满足等式a2∴2m+311.1排2列12.6,0或-6,0【解析】x轴上的点的纵坐标为0,x轴上到y轴距离为6的点有两个,分别是6,0,-6,0,所以点Q的坐标为6,0或-6,0.13.4【解析】∵点Ma,b与点N3,-1关于∴a=3,b=1,则a+b的值是4.14.-1【解析】由题意得,点P在第二象限的角平分线上,所以2a-3+3a+8=0,解得a=-1.15.4,2【解析】如图所示:因为AC∥所以A,C两点的纵坐标相同,由垂线段最短可知,当BC⊥AC时,BC有最小值,此时BC∥所以B,C两点的横坐标相同,所以点C的坐标为4,2.16.2,0【解析】P1的坐标为2,0,则P2的坐标为1,4,P3的坐标为-3,3,P4的坐标为-2,-1,P5∵2017=2016+1=4×504+1,∴P2017与∴P2017的坐标为17.(1)如图:

(2)体育场-2,5、市场6,5、超市4,-1.

(3)A,B,C的位置如上图所示.18.(1)因为点Aa-3,a2所以a2所以a=±2,所以点A的坐标为-1,0或-5,0.

(2)因为点Aa-3,a2所以a-3=0,所以a=3,所以点A的坐标为0,5.

(3)因为AB∥x轴,所以a2所以a=±3.当a=±3时,a-3≠2,所以点A的坐标为0,5或-6,5.19.如图,过点C作CD⊥x轴,垂足为D.∵△ABC为正三角形,∴AC=BC=AB=6,∴AD=1∴A-4,0∴D-1,0在Rt△ACD中,CD=∴C-1,320.(1)如图所示,△A

(2)△ABC的面积为4×3-121.(1)4,5

(2)当点P移动了4秒时,点P移动了4×2=8个单位长度,∵C点的坐标为0,5,∴OC=5,此时点P的位置在线段BC上,且CP=3,如图所示,点P的坐标为3,5.

(3)当点P在OC上时,OP=4,此时所用时间为4÷2=2(秒);当点P在BC上时,点P到x轴的距离为5个单位长度,不满足题意;当点P在AB上时,AP=4,BP=1,∵A点的坐标为4,0,∴OA=CB=4,∵C点的坐标为0,5,∴OC=5,此时点P移动了5+4+1=10个单位长度,所用时间为10÷2=5(秒).综上所述,当点P移动2秒或5秒时,点P到x轴的距离为4个单位长度.北师大版八年级数学上册第3章单元测试题及答案一、选择题(共10小题)1.在平面直角坐标系中,点2,-1关于x轴对称的点是   A.2,1 B.1,-2 C.-1,2 D.-2,-12.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是   A.5楼3号 B.北偏西60 C.解放路30号 D.东经120∘,北纬3.在平面直角坐标系中,点A2,-3位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用-40,-30表示,那么10,20表示的位置是   A.点A B.点B C.点C D.点D5.已知a-22+b+3=0 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.在平面直角坐标系中,点E在x轴上方,y轴的左侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴4个单位长度,则点E的坐标为   A.3,-4 B.4,-3 C.-4,3 D.-3,47.如图所示的坐标平面上有原点O与A,B,C,D四点.若有一直线l通过点-3,4且与y轴垂直,则l也会经过   A.点A B.点B C.点C D.点D8.在平面直角坐标系内,下列各结论成立的是   A.点4,3与点3,4表示同一个点 B.平面内的任一点到两坐标轴的距离相等 C.若点Px,y的坐标满足xy=0,则点P D.点Pm,n到x轴的距离为m,到y轴的距离为9.若m是任意实数,则点Pm-4,m+1一定不在 A.第一象限内 B.第二象限内 C.第三象限内 D.第四象限内10.阅读理解: 已知两点Mx1,y1,Nx2,y2,则线段MN的中点Kx,y的坐标公式为x=x1+x22,y=y1+y22.如图,已知点O为坐标原点,点A-3,0 A.m2+ C.2m+32+二、填空题(共6小题)11.七年级(2)班的座位有5排8列,陈晨的座位在2排4列,简记为2,4,班级座次表上写着王颖1,2,那么王颖的座位是

.12.若x轴上的点Q到y轴的距离为6,则点Q的坐标为

.13.在平面直角坐标系中,点Ma,b与点N3,-1关于x轴对称,则a+b的值是14.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为2a-3,3a+8,则a= 15.平面直角坐标系中,点A-3,2,B4,5,Cx,y,当AC∥x轴,线段BC16.在平面直角坐标系中,点Px,y经过某种变换后得到点Pʹ-y+1,x+2,我们把点Pʹ-y+1,x+2叫做点Px,y的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样由P1依次得到P2,P3,P4,三、解答题(共5小题)17.如图,已知火车站的坐标为2,2,文化宫的坐标为-1,3. (1)请你根据题目条件画出平面直角坐标系;(2)写出体育场、市场、超市的坐标;(3)已知游乐场A,图书馆B,公园C的坐标分别为0,5,-2,-2,2,-2,请在图中标出A,B,C的位置.18.已知点Aa-3,a2-4,求分别满足下列条件的(1)点A在x轴上;(2)点A在y轴上;(3)已知点B2,5,且AB19.如图,在正三角形ABC中,A-4,0,B2,0,AB=6.求点 20.△ABC在直角坐标系内的位置如图所示. (1)在这个坐标系内画出△A1B1C1,使(2)求△ABC的面积.21.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为4,0,C点的坐标为0,5,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-C-B-A-O的路线移动. (1)点B的坐标为

;(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动的过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间.答案1.A【解析】点P2,-1关于x轴对称的点的坐标是2,12.B 【解析】平面内确定一个物体的位置需要一对有序实数,而选项B中只有方向没有距离,故不能确定物体位置.3.D4.B 【解析】根据题图所建的坐标系,易知10,20表示的位置是点B.5.B【解析】∵a-2∴a-2=0,b+3=0,∴a=2,b=-3,∴-a=-2,-b=3,∴点P位于第二象限.6.C【解析】∵点E在x轴上方,y轴的左侧,∴点E在第二象限,又点E距离x轴3个单位长度,距离y轴4个单位长度,∴点E的横坐标为-4,纵坐标为3,故点E的坐标是-4,3.7.D 【解析】∵点D与点-3,4的纵坐标相同,∴l会经过点D.8.C【解析】对于C,由xy=0得x=0,y≠0或x≠0,y=0或x=y=0.当x=0,y≠0时,点P在y轴上(不包括原点),当x≠0,y=0时,点P在x轴上(不包括原点);当x=y=0时,点P为坐标原点,所以当xy=0时,点P在坐标轴上,故C中结论成立.9.D【解析】因为m+1-所以点P的纵坐标一定大于横坐标,因为第四象限内的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,所以在第四象限内的点的横坐标一定大于纵坐标,所以点P一定不在第四象限内,故选D.10.D 【解析】∵点A-3,0,点Pa,b,点Bm,n∴m=-3+a2,∴a=2m+3,b=2n.又a,b满足等式a2∴2m+311.1排2列12.6,0或-6,0【解析】x轴上的点的纵坐标为0,x轴上到y轴距离为6的点有两个,分别是6,0,-6,0,所以点Q的坐标为6,0或-6,0.13.4【解析】∵点Ma,b与点N3,-1关于∴a=3,b=1,则a+b的值是4.14.-1【解析】由题意得,点P在第二象限的角平分线上,所以2a-3+3a+8=0,解得a=-1.15.4,2【解析】如图所示:因为AC∥所以A,C两点的纵坐标相同,由垂线段最短可知,当BC⊥AC时,BC有最小值,此时BC∥所以B,C两点的横坐标相同,所以点C的坐标为4,2.16.2,0【解析】P1的坐标为2,0,则P2的坐标为1,4,P3的坐标为-3,3,P4的坐标为-2,-1,P5∵2017=2016+1=4×504

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论