【8道期末】安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题一、选择题（共30分，15小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个最符合题意。）1．习近平总书记指出，人民幸福生活是最大的人权。下列关于人权表述正确的是（

）A．尊重和保障人权是立法活动的基本要求 B．人权就是公民享有一切不受限制的权利C．尊重和保障人权是我国的宪法基本原则 D．在我国，人权的主体只包括我国的公民2．全国人大表决通过了《中华人民共和国体育法》，该法第一条中规定：为了……根据宪法，制定本法。这一规定（

）①充分体现了中国特色社会主义的最本质特征②表明我国的国家机构实行民主集中制原则③体现了宪法是国家的根本法④体现了宪法是其他法律的立法依据和立法基础A．②③ B．①②④ C．①④ D．③④3．以下是小强同学家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是（

）①小强妈妈报名参加马拉松比赛②小强爸爸周末去探望小强的爷爷奶奶③小强哥哥积极参加社区志愿服务活动④小强认真完成学校布置的各项学习任务A．①② B．①③ C．③④ D．②④4．“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这启示我们，做真正自由快乐之人需要（

）①积极规避法律对自己的约束②珍惜宪法和法律赋予我们的权利③树立崇尚法律权威的法治精神④依法行使权利，自觉遵守法律法规A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④5．下列对公平正义理解错误的是（

）A．维护公平正义，是社会主义法治的价值追求B．在现代社会，公平正义的实现需要法治保障C．全人类都在努力追求绝对的权利、规则和机会公平D．实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任6．2023年2月14日，西安市税务局第三稽查局通过税收大数据分析，发现网络主播贾亚亚涉嫌偷逃税款，依法对贾亚亚追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计17．67万元。对此，下列认识正确的是（

）A．税务部门科学立法，依法规范市场秩序B．依法纳税是我国公民享有的一项基本权利C．偷逃税款是违法行为，一定要受到刑罚处罚D．法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做7．随着老伴、儿子相继病逝，70多岁的张婆婆陷入困境。县政府迅速将她纳入低保救助A类保障，发给她每月240元的低保金。这说明公民享有（）A．物质帮助权 B．文化权利 C．劳动权 D．受教育权8．《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出要构建高水平社会主义市场经济体制，为人民对美好生活的需求提供保障。社会主义市场经济体制（

）A．是社会主义基本政治制度的重要组成部分B．能激发市场主体的活力，促进经济社会发展C．发挥了政府在资源配置中的决定性作用D．把民主集中制和市场经济有机结合起来9．2023年3月10日上午9时许，2900多名全国人大代表按下表决器，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定，全场响起热烈掌声。表决通过关于国务院机构改革方案的决定是全国人民代表大会在行使（

）A．监督权 B．立法权 C．任免权 D．决定权10．2023年3月28日，中央纪委国家监委网站发布消息，山东省政协党组成员、副主席孙述涛涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。二十大后，我国反腐败的力度越来越大。这表明（

）A．法律是专门打击腐败分子的有力武器B．一切腐败行为都必须受到刑罚处罚C．法律面前人人平等，任何个人都没有超越法律的特权D．实现司法正义，要推进以严格执法为核心的司法改革11．宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这有利于（

）A．杜绝权力滋生腐败 B．国家权力的运行稳定有序C．确保执政党依法执政 D．人民直接行使当家作主的权力12．要实现“把权力关进制度的笼子”需要（

）①国家权力严格按照法定的途径和方式行使②对于违反宪法和法律的行为，都必须予以追究③健全宪法实施与监督制度，让权力在阳光下运行④国家机关及其工作人员做到法定职责可不为，法无授权也可为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．我国沿海某区域，三名外籍人士谎称是游客，用专业设备偷拍解放军演习。国内游客王先生发现后当即上前用英语沟通并制止了他们的偷拍行为。可见，王先生做到了（）①维护国家的荣誉不受玷污②维护国家秘密不被窃取和泄露③自觉维护国家安全和利益④保护国家的领土完整不受侵犯A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是（）A．履行义务有利他人但不利自己 B．公民承担的义务是相同的C．权利和义务都是不可放弃的 D．权利和义务是相统一的15．2023年3月4日，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》如约而至，感动中国2022年度人物名单揭晓，钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体……陆鸿、林占熺入选。这表明我国公民依法享有（

）A．姓名权 B．荣誉权 C．名誉权 D．肖像权二、非选择题（共70分，6小题）16．【完善基层群众自治】观察下列漫画，回答问题。(1)漫画一和漫画二涉及的基层群众性自治组织分别是什么？(2)请你结合两幅漫画，说说实施基层群众自治的意义。17．【关心时政生活】阅读材料，回答问题。材料一

“火热军营，期待有志青年加入！”2023年上半年征兵工作开启，为营造火热的参军氛围，元旦假期三天，合肥天鹅湖畔上演了安徽省2023年征兵宣传主题灯光秀。(1)说说当代青年加入“火热军营”的理由。材料二

躺平式干部，就是在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动应付的干部。少数干部不主动担当作为，缺乏信心与斗志，面对任务左躲右闪，直接“躺平”，被群众称为“躺平式干部”。2023年3月上旬，安徽某市组织部重点面向全市各级机关在编在岗的干部，开展了寻找身边“躺平式干部”活动，并对7名“躺平式干部”进行了集中诫勉谈话。(2)材料二中的举措，体现了宪法的核心价值追求是什么？材料三

2023年3月13日，涡阳县人民法院举行新任职领导干部宪法宣誓仪式。领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队肃立、右手握拳、跟诵誓词。(3)举行宪法宣誓仪式有何重要意义？18．【情境探究，明理践行】以下是小安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一

小安乘公交车出行，公交车上有乘客发现自己的钱包被偷后，要求对其他乘客进行搜身。(1)小安应该：。理由：。情境二

“听说县政府一工作人员违规收受礼品，我要去举报。”晚饭后，小安听到爸爸对妈妈说。(2)爸爸是在行使宪法规定的：权。小安应该提醒爸爸行使这一权利时应当：。情境三

叔叔向小安哭诉，自己的单位没有按照合同约定支付工资，且多次协商无果。小安开始深入浅出地分析。(3)该单位的做法侵犯了叔叔的：权。叔叔还可以通过：等方式来维护权利。19．【关注家乡发展，建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一

电视剧《长月烬明》带火了蚌埠。蚌埠市“五一”假期共接待游客417.6万人次，较2019年上涨162.39％，实现旅游收入14.94亿元，较2019年上涨319.66％。此前，市委书记黄晓武主持召开“五一”假期文旅筹备工作专题会并强调统筹抓好文旅产业和安全生产工作；市出台《创业蚌埠行动方案》并推出相关政策，培育引进创业主体，搭建完善创业平台，提升创业能力，强化金融支持，优化创业服务，让青创集市、禹荟里、篾匠街、万达金街等网红美食街摊主累并快乐着；蚌埠日报社及多位蚌埠市民绘制蚌埠文化旅游美食地图供外地游客打卡使用，不少市民还在网上为外地游客提供打卡攻略。(1)青创集市、禹会里、篾匠街、万达金街等网红美食街摊主的经营属于什么经济成分？说说国家对这种经济成分的政策？材料二

蚌埠“火”了，但一些现象也让市民及游客上“火”。湖上升明月景区在“五一”假期破例开放三天，供游客免费参观，随之而来的是垃圾遍地、设施破坏；部分商贩缺斤少两，引发热议；违停乱停，造成道路交通堵塞。(2)结合材料，谈谈如何让蚌埠景美味美人更美。材料三

《长月烬明》让蚌埠火了，不久另一部与蚌埠有着千丝万缕的电视剧也即将上映，让我们再次相约珠城蚌埠。(3)请你设计一条宣传语，为蚌埠旅游发展助力。20．【谈平等，促公平】某校八年级（1）班道德与法治课外学习兴趣小组开展了探究性学习活动，下列是活动中的部分内容，请你帮助完成任务。★谈平等关于“平等”，同学们搜集到下列两则材料材料一

我国国家机关在适用法律时，对于所有公民的保护或者惩罚都是平等的，不得因人而异。材料二

根据我国有关规定，残疾人补贴和残疾人等级是相关的，等级不同，补贴金额也有所差别。(1)请你说说材料一和材料二分别体现了平等的哪层含义？★促公平关于“公平”，同学们搜集到如下材料材料三

新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。(2)结合材料三，请你谈谈公平对个人和社会的价值。21．【启航新征程，奋楫正当时】为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，某校开展了以“踔厉奋发加油干，争做时代好青年”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。★学报告党的二十大报告中说到：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。”学完报告，平平激动地说：“所有成就的取得都离不开中国共产党的正确领导。”(1)同学们对平平的的观点纷纷表示赞同，请你说明理由。★知制度在中国共产党领导下，我们逐渐建立并完善了彰显我们自信的“中国制度”。相关评价中国制度这一制度找到最大公约数，画出最大同心圆，有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。①这一制度加强了民族平等团结，促进了民族地区发展，增强了中华民族凝聚力。②这个制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③(2)根据“相关评价”写出对应的“中国制度”。★见行动习近平总书记在二十大报告中寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”(3)你将采取怎样的行动施展才干、实现梦想？

参考答案与解析1．A【详解】本题考查人权的相关知识。A：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求，A正确；B：人权实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展，“一切”说法太绝对，，B错误；C：尊重和保障人权是我国的宪法的原则，但不是宪法的基本原则。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，C错误；D：在我国，宪法保护人权的主体很广泛，既包括我国的公民，也包括外国人，D错误；故本题选A。2．D【详解】本题考查宪法的相关知识。③④：根据宪法，制定本法。这一规定体现了宪法是国家的根本法，体现了宪法是其他法律的立法依据和立法基础，③④正确；①：中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征，①错误；②：题干未涉及民主集中制，②不符合题意；故本题选D。3．D【详解】本题考查公民义务。①：参加马拉松比赛是参赛权，不是基本义务，故①不符合题意；②：小强爸爸周末去探望小强的爷爷奶奶，履行了赡养扶助父母的义务，故②符合题意；③：小强哥哥积极参加社区志愿服务活动，属于履行公民的道德义务，故③不符合题意；④：小强认真完成学校布置的各项学习任务，履行了受教育的权利和义务，故④符合题意；故本题选D。4．B【详解】本题考查对法治与自由的关系的知识和把握。②③④：依据题文描述，“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”说明法治与自由紧密相联，不可分割，自由受到法律的限制，自由的实现不能触碰法律的红线，遵守法律才能享受自由，自觉以法律来约束自身的言行，依法行使自由和权利，树立崇尚法律权威的法治精神，故②③④说法正确；①：珍视自由不能规避法律对自由的约束，要自觉遵守法律，①说法错误；故本题选B。5．C【详解】本题考查对维护社会公平正义的知识和把握。C：根据所学知识，公平是相对的，绝对的权利、规则和机会公平是不存在的，故C说法错误，但符合题意；A：维护公平正义，是社会主义法治的价值追求，A说法正确，但不符合题意；B；在现代社会，公平正义的实现需要法治保障，B说法正确，但不符合题意；D：实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任，D说法正确，但不符合题意。故本题选C。6．D【详解】本题考查依法履行义务。D：分析题文，贾亚亚涉嫌偷逃税款被依法处罚，结合所学知识可知，这说明法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；D正确；A：税务部门没有立法权，A错误；B：依法纳税是我国公民的一项基本义务；B错误；C：违法行为不一定要受到刑罚处罚，犯罪行为一定要受到刑罚处罚；C错误；故本题选D。7．A【详解】物质帮助权是指公民因丧失劳动能力而不能获得必要的物质生活资料时，有从国家和社会获得生活保障，享受集体福利的权利。以此分析材料可知，县政府把70多岁的孤身张婆婆纳入低保救助A类保障，发给她每月240元的低保金，维护了她的物质帮助权，A是正确的选项；BCD不符合题意。故选：A。8．B【详解】本题考查社会主义市场经济体制。B：依据教材知识可知，社会主义市场经济体制能激发市场主体的活力，促进经济社会发展，为人民对美好生活的需求提供保障，故B说法正确；A：社会主义市场经济体制是社会主义基本经济制度的重要组成部分，故A说法错误；C：发挥市场在资源配置中的决定性作用，故C说法错误；D：把社会主义制度和市场经济有机结合起来，故D说法错误；故本题选B。9．D【详解】本题考查全国人大的职权。D：十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定，全场响起热烈掌声。表决通过关于国务院机构改革方案的决定是全国人民代表大会在行使决定权，故D正确；ABC：选项与题干主旨不符合，故ABC排除；故本题选D。10．C【详解】本题考查法律面前人人平等。C：题干中孙述涛涉嫌严重违纪违法接受调查，这说明法律面前人人平等，任何个人都没有超越法律的特权，C正确；A：法律不是专门打击腐败分子的有力武器，法律主要功能是保护人民的合法权益，A错误；B：只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，B错误；D：司法改革的核心是司法公正，D错误；故本题选C。11．B【详解】本题考查的知识点是宪法组织国家机构。B：宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，有利于保障国家权力的运行稳定有序，B说法正确；AC：说法太绝对，AC错误；D：人民不能直接行使当家作主的权力，D错误；故本题选B。12．A【详解】本题考查宪法规范权力运行。①②③：依据教材知识，要实现“把权力关进制度的笼子里”，要依法行使权力，有权不能任性，国家机关及其工作人员做到法定职责必须为，法无授权不可为，要监督权力行使，让权力在阳光下运行，对于违反宪法和法律的行为，都必须予以追究，要健全宪法实施与监督制度，让权力在阳光下运行，①②③说法正确；④：国家机关及其工作人员做到法定职责必须为，法无授权不可为，④说法错误；故本题选A。13．C【详解】本题考查维护国家安全。②③：材料中王先生做到了维护国家秘密不被窃取和泄露，自觉维护国家安全和利益，②③正确；①④：材料没有体现“维护国家的荣誉不受玷污”“保护国家的领土完整不受侵犯”，①④不符合题意；故本题选C。14．D【详解】本题考查公民权利与义务的关系。D：题文语句说明了权利和义务是统一的，每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，公民既要正确行使权利，又要自觉履行义务，故D符合题意；A：履行义务利人利己；A错误；B：公民承担的义务不一定相同；B错误；C：权利可以放弃，义务必须履行；C错误；故本题选D。15．B【详解】本题考查荣誉权。B：分析题文，这些人入选感动中国人物，这不仅是一种荣誉，同时也是对他们取得成就的肯定，这说明公民依法享有荣誉权，B正确；ACD：题干未涉及姓名权、名誉权、肖像权，不符合题意，ACD排除；故本题选B。16．(1)村委会；居委会。(2)实行基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。【分析】考点考查：基层群众自治制度。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：乡村建设村民听证会→可链接村委会；关键词②：社区巡查队→可链接居委会；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查基层群众自治制度的意义，可结合教材知识作答。17．(1)①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；②依法服兵役是公民的光荣文务；③有利于建功立业，早日实现人生抱负；等。(2)规范国家权力运行以保证公民权利是宪法的核心价值追求。(3)①有利于国家机关工作人员增强宪法意识，忠于宪法，谁护宪法，有利于维护宪法权威和尊严：有利于坚持依宪治国：④有利于引导公民树立宪法至上的观念，等。【分析】考点考查：依法服兵役、宪法等。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法服兵役的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：当代青年加入“火热军营”的理由→可链接依法服兵役是公民的光荣文务+有利于建功立业，早日实现人生抱负等。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：举行宪法宣誓仪式→可链接有利于国家机关工作人员增强宪法意识+有利于维护宪法权威+有利于坚持依宪治国等；第三步：整合信息，组织答案。18．(1)拒绝。公民的人身自由不受侵犯。(2)监督。应该实事求是，如实反映情况，必要时出示证明和各种证明材料。(3)劳动。调解、仲裁、诉讼。【分析】考点考查：依法维权、人身自由权、监督权。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：有乘客要求对其他乘客进行搜身。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小安应该拒绝。论据：公民的人身自由不受侵犯。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小安的爸爸要对县政府一工作人员违规收受礼品进行举报。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小安的爸爸在行使监督权。论据：行使监督权，应该实事求是，如实反映情况，必要时出示证明和各种证明材料。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小安叔的单位没有按照合同约定支付工资，且多次协商无果。第二步：根据所学知识和材料信息，判断单位的做法侵犯了叔叔的劳动权。论据：叔叔还可以通过调解、仲裁、诉讼等方式来维护权利。第三步：整合信息，组织答案。19．(1)个体经济或非公有制经济；国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。(2)①遵守宪法法律,公民尊重社会公德，爱护公共财产；②增强环保意识，树立正确的权利和义务观念；③政府加大执法惩治力度打击违法行为；④商家要诚信经营；⑤完善相关法律法规；等等。(3)“蚌”我而来“埠”虚此行；皖美珠城,只为等你；等等。【分析】考点考查：我国对待非公有制经济的政策、履行公民义务、坚持依法治国能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同、法治观念【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的知识，从认识类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：青创集市、禹会里、篾匠街、万达金街等网红美食街摊主的经营→个体经济或非公有制经济；第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查国家党的非公有制经济的政策，结合课本知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用履行公民义务、坚持依法治国的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：垃圾遍地、设施破坏；部分商贩缺斤少两→遵守宪法法律,公民尊重社会公德，爱护公共财产；增强环保意识，树立正确的权利和义务观念；关键词②：违停乱停，造成道路交通堵塞→政府加大执法惩治力度打击违法行为；商家要诚信经营；完善相关法律法规；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查为活动设计宣传语，属于开放性试题，言之有理即可。20．(1)材料一：同等情况同等对待；材料二：不同情况差别对待。(2)公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平，这有利于弱势群体的生存和发展，有利于进一步缩小贫富差距；有利于维护社会的和谐稳定，促进社会的公平正义。【分析】考点考查：平等的含义、公平的价值。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用平等的含义的知识，从体现类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：我国国家机关在适用法律时，对于所有公民的保护或者惩罚都是平等的，不得因人而异→同等情况