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八年级道德与法治学校八年级道德与法治学校班级姓名学号……装……订……线……八年级道德与法治试卷(时间:100分钟满分:100分)一、单项选择题。(每小题2分,共30分)1.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会报告中指出,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。这表明(
)①中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队②全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的最高理想和最终目标是实现共产主义③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系④党是最高政治领导力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”一切权力属于人民的宪法原则归根到底是为了(
)A.保证党的领导 B.保证人民当家作主C.保证社会主义制度的实现 D.保证宪法的实施3.小明上课时有将重要知识点摘抄在笔记本上的好习惯,但有时他又很粗心。以下是他在学习时摘抄在笔记本上节选出来的几句话,其中摘抄正确的一项是(
)A.最大的人权是人身权利B.尊重和保障人权是立法活动的基本要求C.我国人权的主体是我国公民D.尊重和保障人权不是我国的宪法原则4.规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。我国宪法是(
)①国家的根本法 ②治国安邦的总章程③党的主张和人民意志的统一 ④对国家生活中一般性问题的规定A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.把权力关进制度的笼子,这有利于(
)①使权力失去应有的作用②使社会达到绝对的公平③保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益④防止权力被滥用A.①③ B.②④ C.③④ D.②③A.全国人大和其他国家机关相互监督 B.不断完善宪法监督制度C.对违反宪法的行为追究刑事责任 D.发自内心的尊崇宪法7.小琪的爸爸在国有企业上班,每个月工资收入1万多元。妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入15万元左右。舅舅在村办茶叶厂工作,每月工资5000元。小琪几位亲人收入的分配方式表述正确的是(
)A.爸爸的收入属于按劳分配方式获得 B.妈妈是凭借资本要素获得收入C.舅舅是凭借管理要素获得收入 D.舅舅的收入属于获得社会公益事业的帮助8.道德与法治课堂上,张老师为了让学生更好地理解国家机关之间的关系,给大家简易绘制了以下结构图。图中序号与国家机关对应正确的是(
)A.①司法机关②行政机关③监察机关B.①权力机关②行政机关③监察机关C.①权力机关②监察机关③司法机关D.①行政机关②司法机关③权力机关9.国家主席习近平根据全国人大的决定,签署主席令,任命李强为中华人民共和国国务院总理。这体现了国家主席行使(
)A.公布宪法、发布命令 B.任免权C.外事权 D.授予荣誉权10.2023年3月10日,十四届全国人大一次会议通过了《国务院机构改革方案》,进一步优化政府职能,调整了国家重点领域的机构职责,重新组建科学技术部、国家金融监督管理总局、国家数据局等部门。《国务院机构改革方案》的通过(
)A.说明国务院能够直接设置各职能部门 B.说明国务院科学立法,坚持厉行法治C.有利于政府依法行政,防范权力滥用 D.有利于人民直接行使当家作主的权力11.2023年是国家监察委员会成立五周年,国家监察委员会实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖,它的成立(
)A.表明它成为我国最高立法机关B.表明它与人民检察院共同行使检察权C.能强化对腐败行为的震慑,杜绝腐败行为的发生D.有利于规范公权力的行使,保持公权力的廉洁性12.小李:我通过互联网庭审方式依法公开开庭审理一系列非法收购野生动物的案件。根据上述描述判断小李在哪个国家机关工作(
)A.公安局 B.人民检察院 C.人民代表大会 D.人民法院13.下列对我国人民检察院的认识,正确的有(
)①人民检察院是我国的法律监督机关②人民检察院独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉③人民检察院依据宪法和法律行使国家立法权④人民检察院对刑事犯罪行为代表国家提起公诉A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④14.社会上有些人自恃“财大气粗、大权在握、智力超群、体力过人、高人一等”,由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的,因为(
)①只有为社会做出贡献的人才值我们得尊重②每个人在人格和法律地位上都是平等的③每个人都是有尊严的个体
④金钱、地位等差异不能超越人格尊严A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.把平等原则落实到日常的生活工作中,我们要(
)①增强平等意识,拒绝优先权利和特殊关照②平等地对待他人,尊重他人的合法权益③所有情况同等对待,反对一切差别④反对特权,敢于抵制不平等的言行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本大题共5小题,共70分)16.【情境探究明理践行】(12分)下面是八年级学生小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:下午一到学校,小徽神秘兮兮地递给小安一本捡到的同学日记……(1)小安应该。(2分)(2)理由是。(2分)情境二:同学小西把小安刚买的学习机弄丢了。双方家长协商未果,产生纠纷。(1)小安应建议家长通过方式来维权。(2分)(2)理由是。(2分)情境三:小安所在的班级制定了“严禁手机进班级”的班规。同桌向小安抱怨道:“这侵犯了我们的自由。”(1)小安应该。(2分)(2)理由是。(2分)17.【宪法在我心中】(10分)下图是与“国家宪法日”有关的两幅宣传画,请你仔细观察,回答问题。(1)两幅宣传画共同体现了加强宪法宣传的哪一类活动?(3分)(2)结合宣传画谈谈我们中学生如何增强宪法意识?(7分)18.【追求公平守护正义】(14分)材料一:习近平总书记指出:“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革。真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。”(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义?(6分)材料二:公平正义,是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求,是五千年中华文明积淀传承的精神基因,维护公平正义是国家的责任,也是我们每个人的责任。(2)维护社会公平正义,我们中学生应该如何做?(8分)19.【制度优势保障民主】(16分)2023年3月,备受世界瞩目的全国“两会”召开。某校八年级(6)班道德与法治老师组织同学们学习“两会”知识,共同探索我国的制度体系,请你参与并完成相关任务。◆了解政治制度2023年3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长也分别向大会作了报告。会议最后表决通过了“一府两院”的工作报告和有关我国发展的各项决议和计划。(1)该材料反映了全国人民代表大会行使了哪些职权?(2分)(2)该材料体现了我国实行哪一根本政治制度?(2分)除此之外,我国还实行了哪些基本政治制度?(3分)◆了解经济制度《2023年国务院政府工作报告》指出,切实落实“两个毫不动摇”。深化国资国企改革,提高国企核心竞争力。依法保护民营企业产权和企业家权益,鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大,支持中小微企业和个体工商户发展,构建亲清政商关系。(3)该材料体现了我国现阶段的基本经济制度的哪一内容?(3分) (4)我国为什么要坚持这一基本经济制度?(6分)20.【认识权利履行义务】(18分)具有正确的权利义务观念,是现代人的基本素质,作为新时代的青少年,我们既要培养自己的权利意识,同时又要增强自己的义务观念。为了帮助同学们增强这一观念,某校八(2)班同学组织了一次“权利义务伴我行”的宣传活动,请你也参与并完成任务。◆设计活动形式(1)请你帮忙设计两种活动形式。(3分)◆探讨权利义务舅舅的精彩人生我的舅舅今年46岁,他6岁进入小学,学习努力,顺利完成了小学、中学的学业,以优异的成绩考上了大学。18岁那年,当地人大代表换届选举时,舅舅第一次投出了自己人生神圣的一票,他上大学期间,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队,参加工作后,他兢兢业业,埋头苦干,业绩突出,多次获得市级“劳动模范”的光荣称号,每月舅舅按时缴纳个人所得税,周末经常回家看望外公外婆,给他们买各种营养品。今年,舅舅被选为我们市人民法院院长,就职时他面对宪法庄严宣誓,忠诚履行职责,遵守宪法和法律,维护司法正义。………………答…题…不…过…此……线……………(2)请运用所学知识将内容补充完整。(每一项至少写三点)………………答…题…不…过…此……线……………①舅舅享受的权利有:(3分)………答…题…不…过…此……线………………答…题…不…过…此……线………②舅舅履行的义务有:(3分)◆评析观点我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且规定了公民必须履行的基本义务,对于权利和义务的关系,同学们产生了不同的看法:小明:权利与义务如影随形,我们享有权利同时要依法履行义务。小亮:权利是自己的,义务是别人的。(3)请你对两位同学的观点进行辨析。(5分)◆互动留言(4)活动最后,同学们就“公民自觉履行法定义务的要求”纷纷在网上留言,请发表你的看法。(4分)我觉得公民自觉履行法定义务的要求有:我觉得公民自觉履行法定义务的要求有:
2022-2023学年度第二学期期末教学质量测评八年级道德与法治试卷参考答案一、单项选择题123456789101112131415DBBACBABBCDDDBB二、非选择题情境一:(1)不看日记,并劝小徽还给同学或交给老师。(2分)(2)尊重他人隐私和隐私权,既是道德要求又是法律规定。(2分)情境二:(1)调解、诉讼等。(2分)(2)公民的合法的私有财产不受侵犯;依法维权;维护权利守程序等。(2分)情境三:(1)纠正同学的观点。(2分)(2)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的;自由受规则的约束。(2分)17.(1)宪法进校园。(3分)(2)①学习宪法,了解宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动;②认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求,让宪法真正铭刻于心;③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则。(7分)18.(1)公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想;公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求;正义是法治追求的基本目标之一;正义是社会制度的重要价值;正义社会和谐的基本条件。等等。(6分,作答不能仅围绕其中一方面)(2)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担
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