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文档简介

四川省广元市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).结合语境,看拼音,写词句。

仔细拼读,认真书写。

贝多芬给mángrén姑娘弹起了琴,姑娘全神guànzhù地qīngtīng着优美的琴声,她心潮péngpài,这一shùnjiān她已经完全táozuì在这琴声里了。2、填空题(每题2分共5题)

1).看图默写古诗,并完成后面的填空。

__________

__________

____________________

____________________

____________________

____________________

这首诗的作者是唐代的_________,这首诗描写的是___季的景色,从“__________,___________”两句诗中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外,还写了______、______、______、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。2).给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)早晨()从山坡上()从坪坝里()从一条条开着绒球花和太阳花的小路上()走来了许多小学生()有傣族的()有景颇族的()还有阿昌族和德昂族的()

(2)秋天的雨()藏着非常好闻的气味()梨香香的()菠萝甜甜的()还有苹果()橘子()好多好多香甜的气味()都躲在小雨滴里呢()小朋友的脚()常被那香味勾住()

(3)()我被牛吃了()正在它的嘴里()救命啊()救命啊()3).按要求写四字词语。

含十二生肖:_________________、_________________

含人体器官:_________________、_________________4).仿照例子填空。

例:水落石出(真相大白)

人山人海(

)马到成功(

)5).我会诵读,根据语境填写合适的诗句。

(1)稚子之爱:古人把幼小的孩子称为“稚子”,如诗句“____________,____________”。

(2)养育之恩:父母无私的爱,是我们难以回报的,正如“____________,____________”。

(3)报国之心:陆游忧国忧民,“遗民泪尽胡尘里,____________”;王昌龄豪言壮志,“____________,___________”。3、选择题(每题2分共3题)

1).牛郎织女相见的时候()帮他们搭桥。A.黄莺B.喜鹊2).下列不属于同一类的词语是()A.蜻蜓B.青蛙C.蚂蚁D.梅花3).选字填空正确的是()

()一A.万B.方4、句子训练(每题10分共1题)

1).倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)

______________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).第一关:看图猜寓言故事并填空,然后将图片与对应的寓言故事用线连起来。画蛇()足滥竽()数邯郸学()()弓蛇影2).连一连。对调移动改正增补删除6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列下列句子。

(

)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

(

)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

(

)银杏树又叫白果树。

(

)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

(

)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

(

)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

(

)开花之后需要间隔半年时间果实才会成熟。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断对错。小猴子最后什么都没得到,空着手回家了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读诗歌,回答问题。悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。1.这首诗当中的名句(

)告诫人们要(

)。

2.诗的开头描写了烈日当头()的辛苦,提醒人们(),诗歌表达了对农民(),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是()

3.请说说你读完这首诗的感受

______________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达。

习作。

不知不觉中,我们就长大了。在成长的过程中,有人学会了游泳或轮滑:有人学会了做家务;有人学会了解决难题;有人学会了顾自己或父母……你学会了什么?请你以《我学会了______》为题,选择一件事写下来。

要求:将题目补充完整。内容具体,语句通顺,写清楚事情的经过,写出自己的真实感受,不少于400字。文中不得出现真实的校名、班级和个人姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.给文中画横线词选择正确的解释。

世传(

)①世代相传。②世上传说。

卒业(

)①完成学业。②诵读完毕。

2.联系上下文,解释下列词各指代什么。

(1)问之,曰:“欲作针。”

“之”在文中指_____________________________。

(2)太白感其意,还卒业。

“其”在文中指_____________________________。

3.老媪是怎样回答李白的?把文中相应的句子画上“﹏﹏”。

4.读了这则故事,你有什么启示?请写在下面。

_________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《什么比猎豹的速度更快》(节选)三现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。_______,还有比流星体运动速度快得多的东西,_______它就在我们身边。_______我们按下手电筒的开关,_______会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多,真是令人难以置信!1.在文中横线上填上合适的词语,正确的是()A.不过只要立刻而且B.不过而且只要立刻C.而且只要立刻不过D.只要立刻过而且2.把“真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。”这句话改写成反问句,意思不变。

___________________________________

3.文中画横线的句子运用的说明方法是___________。

4.根据短文内容判断对错,对的打√,错的打×。

(1)科学家认为光的传播速度是最快的。(

)

(2)如果按照声音的传播速度,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多!(

)

(3)流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(

)12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空(填序号)

【A.慰藉B.慰问C.安慰】

(1)爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的(

)。

(2)小红的情绪很失落,我们不知道如何(

)她。2).选词填空。

办法方法

(1)乌鸦想到了一个好(

)。

(2)小学生学习要有好的(

)。

到处处处

(3)她总是(

)为别人着想。

(4)一只乌鸦口渴了,(

)找水喝。13、语言表达(每题6分共1题)

1).

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