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文档简介
安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写字词。
(1)张平zuò在沙发上yǐjīng,把书bāo收拾好,只等着出发了。
(2)弟弟fēicháng喜欢吃西guā,这cì奶奶又zhǎo人买了一大kuài给他。他吃完了,hái用shé尖舔舔嘴角,那样子真逗人。2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子写词语。
例:黑——(白)早——(
)少——(
)双——(
)2).根据所学内容完成问题。
(1)________眠不觉晓,________闻啼鸟。夜来________,花落________。
(2)________乘舟将欲行,忽闻岸上踏________。桃花潭水深________,________汪伦送我情。
(3)________问童子,言师采药去。________此山中,云深________。
(4)________,疑是________霜。举头望________,________。3).为了方便寻找密码,请先根据拼音,把字卡上的汉字补充完整。
①铁liàn(
)②pān(
)上
③biàn(
)子
④石jí(
)⑤chàn(
)抖
⑥hóu(
)子
⑦纪niàn(
)⑧hē(
)护
⑨照xiàng(
)
下面是门口密码屏上所给的提示,请结合字卡内容,将下面的密码补充完整。
灵活的(
)沿着(
)迅速(
)厚重的(
),让人们(
),以留作(
)。4).请给下面的字注音并组词。
昆(
)_____________措(
)_____________
馄(
)_____________错(
)_____________5).甜甜准备讲述女娲补天的故事,下面是她梳理的相关词语,请你注音。
混(
)乱熄(
)灭石浆(
)
塌(
)陷歌颂(
)功绩(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列诗句与对应的传统节日及风俗有误的一项是()A.爆竹声中——岁除——春节——贴春联B.清明时节雨纷纷——清明节——龙舟C.遥知兄弟登高处——重阳节——插茱萸2).“人之初”的下一句是()A.性相近B.习相远C.性本善3).“昔孟母”的下一句是()A.子不学B.择邻处C.断机杼4、句子训练(每题10分共1题)
1).修改病句
(1)在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
____________________
(2)听到这个消息,我小声地议论起来。
____________________
(3)这次到会的只有七十二人左右。
____________________
(4)他的一双手几乎完全冻僵了。
____________________
(5)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
____________________
(6)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
____________________
(7)星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
____________________
(8)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
qiūtiān小船云水秀
xiǎochuán江南花雨
jiāngnán秋天山清树2).请将下列传统节日的时间、名称与习俗连起来。
农历正月初一重阳节登高
农历八月十五春节赛龙舟
农历五月初五中秋节拜年
农历九月初九端午节吃月饼6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排队。
()我们聊得很开心。
()晚上,我坐在瓜地边,看村里的小孩子在河里游泳。
()他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事,又问我城里的新鲜事。
()四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。2).将下列的句子按顺序排列,序号为:。
①太阳出来了。②它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤中午,太阳火辣辣的。⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣,似乎睡觉去了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。”(
)
2.春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。(
)
3.留言条最后先写时间、再写自己的名字。(
)
4.《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。(
)
5.《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).比较阅读古诗,完成下面练习。别董大[唐]高适千里黄云白日瞧,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.“天下谁人不识君?”中的“君”指的是__________,这句诗运用了_________修辞手法,这样写的好处是_____________________。
2.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是___________,这句诗中“_________”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯,“劝”字委婉地表达了诗人_________________的思想感情。
3.“千里黄云白日嘿,北风吹雁雪纷纷”描绘的是一幅(
)的风光,而“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”描绘的是一幅(
)的风光。
A.色彩绚丽B.荒野壮阔C.气势磅礴D.清新明朗
4.我还知道《__________》中“____________,__________”也与这两首诗表达的主题相符。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
以下题目,任选一题进行写作。
题目一:读书丰富了人的思想,使头脑充满智慧。本学期,你读过什么好书呢?推荐给大家吧。推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意把重要的理由写具体。题目自拟。
题目二:最的一刻
将题目补充完整,在横线上填上恰当的词语,如幸福、感动、难忘、伤心等等。围绕中心,把“那一刻”的场景、细节写具体,表达真情实感。
要求:语句通顺,表达清楚具体,字迹工整规范,字数不少于400字。文中如果出现校名、人名,一律用“××”代替,不可泄露个人信息。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.下列句子节奏划分正确的一项是()。A.因/释/其耒而/守株B.因释/其耒而守/株C.因/释其耒/而守株2.用自己的话翻译句子。
兔不可复得,而身为宋国笑。
_________________________
3.对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是()。A.农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子。B.如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。C.只有通过自己的努力,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。在电脑上“种”蔬菜御风①从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已经能在电脑上“播种”了。你看,随着科学家的操作,只见电脑屏幕上出现一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,然后开花,再抽穗,最后结出颗粒饱满的麦子。他们在电脑上“种出”了小麦。②这是怎么一回事呢?原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行三维模拟。为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,受自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的形状等因素的影响,人们在田间或实验室对农作物进行研究,花的时间也很长。③目前,在电脑上模拟蔬菜的生长过程,最主要的目的是更好地“种出蔬菜”。比如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家制作了番茄生长的全过程画面。通过电脑模拟,就能发现叶子如何生长、如何展开才能更好地吸收光照,结出丰硕的番茄果实。④相信不久的将来,我们就可以根据电脑模拟的结果,培育出新型的更理想的蔬菜品种。(选自《少年科学》,有改动)1.在文中找出下列词语的反义词。
干瘪——_______
舒舒服服——_________
2.文中“播种”加引号的作用是。(填序号)A.表示引用B.表示特殊含义C.表示着重强调3.细读短文,简要写出小麦的生长过程。
(播种)——_________——_________——_______——_______——结出麦子
4.针对文章内容,把不懂的问题提出来,并试着解决。
我的问题:____________________
我会解决:____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给加点字选择正确读音。
宙斯(sīshī)驱寒(qūqǖ)凶恶(èwù)
砸锁(suǒshuǒ)敬佩(pàipèi)愤愤不平(fènfèng)2).(单元语文要素)分析下面的句子是从哪些角度作批注的。
A.疑问类B.启发类C.体会类
(1)牛真的怕
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