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文档简介
四川省巴中市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).锐ruì
【部首】钅
【结构】左右
【文字源流】形声字。金(钅)表意,表示金属的刀锋锐利;兑(dui)表声,兑是悦的本字,表示刀锋锐利是令人开心的事。形旁简化。本义是锋利。
【常用词组】尖锐锐利敏锐精锐
【课文原句】小小的天窗会使你的想象锐利起来!
2、填空题(每题2分共5题)
1).【谚语中有“智”】老话说得好:“____________,____________”,看来立秋之后,炎热的天气就会逐渐凉下来,人们就不需要扇子了;入秋后要是阴雨连绵,我就要准备好厚衣服了,因为“____________,十场秋雨要穿棉”。2).学习多音字时,我们可以借助字典先理解意思,然后确定读音。扎()zhā
①刺:~针|~花(刺绣)。②驻扎:~营。③钻:~猛子(游泳时头朝下钻人水中)。扎()zā
①捆,缠束:~辫子|~裤腿,②把儿(1)在“过年扎灯笼,是我老家的风俗习惯。”一句中,“扎”字的意思是_______,读音是_____。
(2)在“双休日,我就一头扎进书店津津有味地看书。”一句中,“扎”字的意思是_______,读音是______。3).先将下面的四字词语补充完整,然后按要求答题。
①(
)(
)报国②人(
)人(
)③三(
)六(
)
④(
)面无(
)⑤(
)(
)玉立⑥(
)(
)目秀
(1)写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语:_________、___________。
(2)再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语:__________、___________。4).我会加标点。
(1)只有自己种(
)才有吃不完的菜(
)。
(2)你认识航(háng)天员王亚(yà)平吗(
)5).我会填。
(1)“相”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______,组词:____________。
(2)“国”的笔顺规则:_______(先外后内再封(fēng)口先内后外再封口)。我还能再写一个这种笔顺规则的字:(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).小常总结了一些读书方法,有误的一项是()A.复述故事可以大胆想象,随意增加情节;还可以变换情节顺序,设置悬念。B.阅读课外书可以沿着课文找书读,从一篇读到一本,可以读同类作品,读同一作者其他作品,读不同类型的作品,总之开卷有益。C.为了读得快,我要边读边想,抓住关键语句,捕捉文章里面有用的信息。D.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以更好地体会作者的思想感情。2).阅读下列两个语段,理解不正确的一项是()
[语段一]那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
[语段二]白鹭体长60厘米左右,体型修长,其中,嘴、脚较长,全身呈流线型结构。白鹭的嘴是黑色,脚是青色,其余全是白色。颜色的搭配恰到好处,令人赏心悦目。A.语段一用整齐的排比式短语,突出白鹭“色素”和“身段”的搭配。B.语段二运用列数字的说明方法,具体说明白鹭体形修长的特点。C.语段一和语段二都采用严谨、准确的表达,语言风格相近。D.语段一和语段二都是从体形、颜色两个方面来介绍的。3).课文《羿射九日》是一个()故事。A.神话B.童话C.寓言4、句子训练(每题10分共1题)
1).夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿写)
_____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把能搭配成词的汉字连线。
斑葡喧闪渗缘绝佩警
烁嚷透对故服察斓萄2).词语连线
鲜花炉子
抚养花环
泪花盛开
编成孩子
擦亮闪动6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2).重新排列下面错乱的句子,使之通顺连贯。
(
)是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
(
)所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献自己。
(
)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
(
)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?
(
)但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类生物呢?
(
)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?7、判断题(每题5分共1题)
1).(《今天我是升旗手》)肖晓的爷爷从前在一家军工厂里工作,最后是从工程师的岗位上退了下来。_____(判断对错)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).对比阅读古诗,按要求完成练习。(一)闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(二)示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线:_____是出发之地,_____和_____是必经之地,_____是诗人的故乡。这两句准确地反映出诗人此时的心情是___________。
2.《示儿》中,诗人表明自己即将离开人世,但并不感到痛苦,表达了他豁达的人生观,但让诗人死不瞑目的遗恨是“___________”(用原句回答);诗人的遗愿是“________,_________”(用原句回答)。
3.《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_____之情。不同的是表达方式不同:《示儿》是通过“___”来表达的,写诗人临终前的_____。《闻官军收河南河北》是通过“____”来表达的,写诗人听到胜利消息之后的_________。
4.照例子用简短的词语概括诗人杜甫听到“收蓟北”这个喜讯后的行为表现。
例:初闻涕泪满衣裳——流喜泪(因听到喜讯而泪如泉涌)
白日放歌须纵酒——唱_____、______(因“喜欲狂”故而纵酒放歌)9、书面表达(每题10分共1题)
1).倾心表达
同学们,你的课余生活是怎样度过的呢?也许你喜欢阅读,也许你喜欢运动,也许你喜欢画画,也许你喜爱剪纸……通过不断的坚持,渐渐地你在某一方面有了自己的本领或特长。想一想课余时间你最擅长的是什么,具备了哪些本领或特长,请选择你最擅长的一个方面写下来。
写之前,请先给自己的习作定一个合适的题目,再想想围绕题目怎样写,哪些内容先写,哪些内容后写,哪些内容重点来写证明你所具备的本领或特长。要叙述完整,语言通顺,表达出自己的真情实感;书写规范、整洁,正确使用标点符号,450字左右。不要出现真实的学校、班级和姓名哦!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人托以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰“解元尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”【注释】解元,就是我国科举制度所规定的举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”,乃是泛指一般考取的举人。1.下面加点词解释不正确的是()A.吴人孙山,滑稽才子也(语言、动作很搞笑)B.乡人托以子偕往(一起,一同)C.乡人子失意,山缀榜末,先归。(回家)D.解元尽处是孙山(尽头)2.这次考试落榜的人是()A.乡人子;B.孙山。3.从上文看,孙山是个()的人。A.满腹经纶B.能说会道C.自私自利D.不通人情4.这个故事可以用一个成语形容,它是()A.任人唯贤B.同舟共济C.名落孙山D.功成名就11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。读下面短文,做题。捉蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊()快把它放了()它是益虫()我听了姐姐的话,想到益虫对人类的好处,就把它放了。1.给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。
蜻蜓(qīnqīnɡ)扇着(shānshàn)
乘凉(niánɡliánɡ)捉住(zhuōzuō)
2.写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——(
)喜欢——(
)
3.把第二自然段中缺少标点的地方加上标点符号。
4.根据短文内容,猜一猜“益虫”的意思。
___________________
5.读短文中文中画波浪线的句子,这是把蜻蜓的_________比作_________。你能再写一个这样的句子吗?
___________像_________,__________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的字、拼音填在括号里。
结洁
(1)整()()白()果清()
只直
(2)奇奇一()看着树上的一()喜鹊。
kōngkòng
(3)天空()万里无云,外婆在门前的空()地里种菜。2).我能用“√”给下列带点的多音字选择正确的读音。
挣钱(zhènɡzhēnɡ)摇晃(huànɡhuǎnɡ)
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