青海省海西蒙古族藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

青海省海西蒙古族藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.给下列词语中加点的字注音。

翩翩起舞拱桥稍微颤抖

一阵旋风橱窗牲口雕像2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的句子加上合适的标点。

（1）我多想快点开学呀(

)

（2）小红看到自己种的花开了(

)开心地笑了(

)

（3）你吃饭了吗(

)2）.把下面的表格补充完整。要查的字音节音序部首共几画组词停_________________________美_________________________

3）.语言积累与运用

（1）纯朴的乡村，是一道独特的风景。在这里，可以看到“________，麦花雪白菜花稀”的丰收景象；能看到“儿童急走追黄蝶，_________”的童真童趣；还能看到“我家洗砚池头树，__________”的诗情画意。

（2）在本学期的学习中，我们认识了许多优秀的人物：有_______、_______（填两个四字词语）的车胤，有“逢老媪方磨铁杵”后“还卒业”的诗仙__________（填诗人名字），有_________的哈尔威船长……他们都给我们留下了深刻印象。4）.根据提供的语言情景填入相应的内容。

（1）【诗能绘景】在诗中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，________”、“__________，树头新绿未成阴”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，_________，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”。

（2）【诗能言志】“不要人夸好颜色，_____________”，这是王冕坚守内心追求的志向表白;“洛阳亲友如相问，____________”，这是王昌龄洁身自好的品格写照。

（3）强强学习怕吃苦，总想走捷径，我会用“___________，学海无涯苦作舟”或“少年不知勤学苦，__________”来劝告他；或者用“车胤夏月练囊盛数十萤火以照书，__________”的拼搏精神来激励他。5）.判断下面的句子所使用的说明方法。

（1）“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。(

)

（2）一公顷树林每年吸附灰尘达60多吨，绿化区的空间含尘量要比非绿化区少20％~38％。(

)

（3）就拿黄河来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。(

)

（4）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，但人们还是想出了许多制服它的办法。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）A．我深深感到我是班级里的沧海一粟，我要为班级建设贡献一份力量。B．看到妈妈为他精心准备的礼物，一天的悲伤顿时化为乌有。C．故宫重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序。D．这次台风将果农等待采收的果实打落一地，使果农前功尽弃，血本无归。2）.下面的情境转述正确的一项是（）

小青动身去广州探亲，小强去送行。小青说：“我从小华处借的书，请你明天代我去还，替我好好谢谢他。”第二天，小强把书还给小华时，该怎么说？A．小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。”B．小强说：“小华，小青昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”C．小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你，还让我替他好好谢谢你。”D．小强说：“小华，他昨天动身去广州探亲了，临走时，他委托我把他从你那儿借的书归还给你。3）.下列不是寓言故事的是（）A．《井底之蛙》B．《女娲补天》C．《画蛇添足》D．《自相矛盾》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读句子，说说你的发现，再照样子补充句子，使句子更生动。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

大象有一对大耳朵，像扇子似的牵拉着。

绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

（1）河水很平静，像。

（2）夜空中，星星一闪一闪的，好似。

（3）柳条纤细柔软，好像。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

《不懂就问》白求恩勤学好问

《灰雀》孙中山尊重和爱护小男孩

《手术台就是阵地》列宁不怕牺牲，坚守岗位2）.连一连。

一株健壮的枝条

一匹挺拔的田野

一片柔软的骏马

一根广阔的白杨

冒着路上的大娘

背着年迈的春风

踏着温暖的细雨

乘着蒙蒙的荆棘6、排序题（每题5分共2题）

1）.读一读，把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)小军听了妈妈的话，就先洗了手，才去吃零食。

(

)他放下书包就要去拿。

(

)妈妈连忙拦住小军说：“先洗手，再去吃，疫情期间更要注意。”

(

)下午，小军放学回家，看到桌子上摆满了零食。

(

)妈妈看了高兴地说：“这就对了，讲卫生不得病，一定要做个讲卫生的好孩子！”2）.连词成句。

1.很远的村民要到吃水地方去挑

___________________________________________________________

2.该的太阳春天什么画呢颜色

_______________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．《老人与海欧》一文既表现了老人对海鸥无私的爱，又展示了海鸥对老人的那份震撼的爱情。(

)

2．《最后一头战象》的作者是沈石溪，他被誉为“中国动物小说之王”，《小战马》也是他的作品。(

)

3．“我们急忙把通风口打开，只见松鼠跳到了大柜顶上，像粒子弹似的从里头蹿出来。”这是个病句。(

)

4．课文以《金色的脚印》为题，是因为狐狸的脚印在朝阳下发出金色的光芒。(

)

5．“光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。”这句话是环境描写，烘托出小狐狸孤单悲凉的心境。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.把下面古诗补充完整，并完成下面各题。咏柳__________________，万条垂下绿丝绦。_________谁裁出，_________________。1．补充古诗，这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________（什么时候）柳树生机勃勃的样子。

2．我知道柳条的颜色是_________的，我从诗中的_______和__________两个词语可以看出。

3．柳条的数量多，形状美，诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地

袁隆平爷爷身上的优秀品质让我们每个人都心生敬意。在你的成长历程中一定也有许多优秀的人影响着你，请选择一位你最敬佩的人介绍给大家吧！

要求：写清楚人物的外貌和你敬佩他（她）的理由（具体的事例），题目自拟，400字左右。写完之后读一读，检查有无错别字、语句是否通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成填空。张溥（pǔ）①“七录斋”张溥幼嗜（shì）学，所读书必手抄。抄已，朗读一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲（jūn）②，日沃③汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷④立就，以故名高一时。注释：①张溥：明代文学家。②皲：皮肤开裂。③沃：浇灌。④俄顷：片刻。1．辨一辨，加点字意思相同的写“T”，不同的写“F”。

（1）A．后名读书之斋曰“七录”B．以故名高一时()

（2）A．指掌成茧B．孔指以示儿曰(

)

（3）A．日沃汤数次B．及其日中如探汤(

)

（4）A．对客挥毫B．有所期诺，纤毫必偿(

)

2．“七录”的意思是____。“指掌成茧”“日沃汤数次”让你感受到____。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外延伸：请仔细阅读下面的短文，回答后面的问题。毛主席爱读书的故事①毛主席一生特别喜爱读书。②几十年来，毛主席日夜（操劳操心）党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛主席总是挤出时间来读书，即使在出差的列车上，也不放过读书的机会。③有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着他的脸颊往下淌。他（有趣风趣）地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”④毛主席的床上、办公桌上、饭桌上都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。”⑤毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和外国的许多哲学家的著作，他也读过。文学方面，毛主席特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。⑥毛主席有一套新中国成立前前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还随时翻阅。1．用“\”划去括号里不恰当的词语。

2．用自己喜欢的方法理解加点的词语。

手不释卷：_____

3．请你抓住关键语句概括第5自然段的大意：____

4．你怎样理解“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识”这句话？

_______

5．你喜欢读书吗？有哪些好的读书方法？写出两点与大家分享吧！

_______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的解释。（填序号）

端:①端正，不歪斜。②用手很平正地拿着。③方面，项目。④事情的开头。⑤仔细地看。

（1）石钟乳和石笋的形状变化多端。()

（2）他端详着这幅画，陷入了沉思。()

（3）他端来一杯茶，让我坐下慢慢喝。()

异:①不相同的。②分开。③另外的．别的。④特别的。⑤奇怪。

（4）石钟乳和石笋颜色各异。()

（5）奇花异草不容易养活。()

（6）这是一道奇异的亮光。()2）.选词填空。

节省节俭

（1）我们要把(

)下来的钱支援灾区人民重建家园。

（2）(

)是一种美德。

坚定坚强坚决

（1）赵华是个(

)的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。

（2）运动员们迈着(

)的步伐，走进了比赛场。

（3）我们同坏人坏事要作(

)的斗争。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改