四川省眉山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

四川省眉山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语及同音字。

哥哥高中bìyè后，kǎo入了师范大学。妈妈决定shǔjià期间péi他一起去看望外婆。小时候，哥哥喜欢zhěn着téngài他的外婆的胳膊，总会给他准备好吃的tángguǒ，还会为他zhǔ香甜的粽子。临行前外婆对他说的话让他很受qǐdí。2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会看拼音写字词。

星期rì(

)，我们yì(

)家sì(

)kǒu(

)去爬shān(

)。2）.数一数，写一写。

（1）“火”的笔顺是____________________。

（2）“山”共(

)笔，第一笔是(

)。

（3）“手”共(

)笔，第四笔是(

)。

（4）“虫”共(

)笔，第二笔是(

)。

（5）“云”共(

)笔，第三笔是(

)。3）.给下列多音字注音并组词。

鲜______(

)便______(

)号______(

)

______(

)______(

)______(

)

晕______(

)蔓______(

)挨______(

)

______(

)______(

)______(

)4）.我会按课文内容填一填，选一选（填序号）。

（1）人之初，________善，________，习相远。

（2）夜来________声，________落知________。

（3）荷叶是________的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是________的歌台，是________的凉伞。

①小鱼儿②小水珠③小青蛙

（4）要下雨了，燕子________，小鱼________，蚂蚁________。

①游到水面上②忙着搬东西③低飞忙捉虫

（5）这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有《________借尾巴》，有《________下山》，有《咕咚》等。

①小猴子②小青蛙③小壁虎5）.我能比一比，再组词。

己(

)直(

)往(

)

已(

)真(

)住(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.课外阅读。

睡觉时小兔子让大兔子猜（）。A．明天我们到哪里玩B．明天我们到姥姥家C．猜猜我有多爱你2）.照样子，连一连，正确的一项是（）

丢作业

写沙包

看跳棋

下图书A．B．3）.绘本故事《团圆》中爸爸给妈妈买了一件漂亮的（）A．帽子B．棉袄C．袜子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写拟人句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.9.连一连。bàozhǐxiànɡpíwūyāyīnyuèchuíliǔshuìjiàojiěmèi橡皮报纸音乐乌鸦垂柳姐妹睡觉2）.先把古诗补充完整再和图片连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子重新排列，填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天，枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。2）.哪个词语不是同一类的？用“×”划掉。

（1）听音乐讲故事运动会画画

（2）篮球足球排球地球7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．小燕子的翅膀像剪刀一样轻快有力。(

)

2．小燕子在波光汹涌的湖面上飞翔，非常惊险。(

)

3．二三月的春日是微风吹拂，杨柳依依，草青花红，非常美丽。(

)

4．小燕子休憩于纤细的电线上，悠闲自在展现了一幅有趣的图画。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿烂的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．联系上下文理解词语。

徜徉：________。

姗姗来迟：________。

2．第一节运用了的修辞手法，从上描写了白桦的美。（

）A．比喻

局部B．比喻整体C．拟人

局部D．拟人

整体3．诗歌从哪些角度来描写白桦的美？（多项选择）（

）A．满身的雪花B．雪绣的花边C．洁白的流苏D．在朝霞里晶莹闪亮E．雪中的树枝4．读了诗歌，我觉得白桦象征着________的人。

5．从诗歌中我们可以感受到诗人怎样的情感？

_________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作练笔

你能生动地把王戎的小伙伴们摘李子的经过写出来吗？请抓住人物的动作、语言等来写。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课文精品回放。铁杵（chǔ）成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪（ǎo）方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1．请写出短文中加点词的意思。

弃——()方——()

2．请写出“太白感其意，还卒业”的意思。

________

3．你从这则小故事中得到了什么样的启示呢？

________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。1．这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“──”划出来。

2．把下列词语补充完整：

乱()()糟()()一片若有()()

()然有()一饮()()()言()语12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.圈出加点字的正确读音

（1）水流得到处（chǔchù）都是，你快处（chǔchù）理一下。

（2）看来，这场战斗（dòudǒu）还（huánhái）未结束。2）.选择合适的词填入括号中。

威风

威武

威严

（1）狐狸在老虎前面大摇大摆地走着，看起来十分(

)。

（2）母亲是(

)的老师，让我学会了怎样做人。

（3）狮子跟门前的石头狮子一模一样，很(

)很镇静地蹲着。

凶猛猛烈

（4）那条狗十分(

)，在向前跑，后边似乎还跟着几条小狗。

（5）让暴风雨来得更加(

)些吧。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.