北师大版初中九年级物理第十章机械能、内能及其转化三探究-物质的比热容课件

第十章机械能、内能及其转化三、探究——物质的比热容基础过关全练重点实验探究物质的吸热能力1.(2024北京亦庄实验中学期末)在探究不同物质的吸热能力

时,如果选用两个相同的酒精灯给质量相同的水和食用油加

热,给它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,下列

说法正确的是 (

)AA.通过比较加热时间来比较它们吸收热量的多少B.通过比较升高的温度来比较它们吸收热量的多少C.食用油比水吸收的热量多D.食用油比水的吸热能力强解析根据转换法,通过比较加热时间来比较它们吸收热量

的多少,A正确,B错误;选用两个相同的酒精灯给质量相同的

水和食用油加热,让它们升高相同的温度,水加热时间长,水

吸热多,水的吸热能力强,C、D错误。故选A。2.(2023安徽界首月考)在“比较水和食用油的吸热能力”的

实验中,下列操作或评价正确的是 (

)A.在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是先调整固定

温度计的位置,再调整固定石棉网的位置B.实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度

来反映的C.实验表明,食用油吸热的能力更强D.此实验中,如果要使初温相同的水和食用油的最后温度相

同,就要给水加热更长的时间D解析在安装、调整实验器材时,因要用酒精灯的外焰给烧

杯加热,科学合理的顺序是先调整固定石棉网的位置,使酒精

灯的外焰给烧杯加热,再调整固定温度计的位置,A错误;根据

转换法,实验中食用油和水吸热的多少是通过加热时间来反

映的,而不是通过温度计升高的温度来反映的,B错误;实验表

明,加热相同的时间,水温度变化小,说明水吸热的能力更强,

C错误;加热相同的时间,水温度变化小,如果要使初温相同的

水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,D正

确。故选D。3.一般说来,不同的物质吸热能力不同,如图所示,甲、乙两个相同杯子,放入两种不同的液体,根据要求回答下列问题:(1)两种不同液体必须具有相同的

(选填“质量”或

“体积”)。(2)用同一加热源同时加热,这样设计的好处是,在相同的时

间内,液体吸收的

。(3)小明用温度计测量液体温度得到如下数据,则

容

器中的液体吸热能力更强。质量

热量相同

乙液体0分钟1分钟2分钟3分钟甲容器中

的液体10℃15℃20℃25℃乙容器中

的液体20℃22℃24℃26℃解析

(1)为了比较不同液体的吸热能力,需要控制液体质量

相同;(2)这样设计,液体吸热相同;(3)3分钟内,甲容器中的液

体温度升高了15℃,乙容器中的液体温度升高了6℃,则乙容

器中的液体吸热能力更强。知识点1比热容4.(2024宁夏银川三中期中)下列事例中利用了物质的比热容

特性的是 (

)A.干燥的天气里在卧室放一盆水加湿B.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温C.建人工湖,调节周围的气候D.北方的冬天,菜窖里放几桶水,防止菜冻坏C解析干燥的天气里在卧室放一盆水,水蒸发可以增大空气

中水蒸气的含量,增加空气湿度,与水的比热容特性无关,A错

误;发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温是利用水蒸发吸热

的特点,与比热容无关,B错误;因为水的比热容较大,相同质

量是水和其他物质相比,吸收相同热量时,水的温度变化小,

建人工湖,可以调节周围的气候,与比热容有关,C正确;冬天

菜窖里放几桶水防止蔬菜冻坏,是利用水凝固放热,与水的比

热容无关,D错误。故选C。5.如图所示是一名学生为家长洗脚的场景,有

很好的教育意义,用热水洗脚的过程中,水的温度

(选

填“升高”或“降低”),水的比热容

(选填“变

大”“变小”或“不变”)。降低不变解析洗脚过程中水对外放热,温度降低,但比热容是物质本

身的一种性质,所以水的比热容大小不变。知识点2热量的计算6.(2024河北威县期中)“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱

酬的一种雅事。如图所示,让酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪

流动,能够降低酒的温度。若酒盏里质量为100g的酒在漂流

过程中,温度从30℃降低至25℃,会放出

J的热

量。距离很远也能闻到酒香,这是一种

现象。[c酒

取3.4×103J/(kg·℃)]1.7×103扩散解析酒的温度从30℃降低至25℃,放出热量为Q放=c酒m(t0-

t)=3.4×103J/(kg·℃)×0.1kg×(30℃-25℃)=1.7×103J;距离很

远也能闻到酒香,这是扩散现象,说明酒分子在不停地做无规

则运动。7.(2024陕西渭南临渭期中)汽车发动机冷却通常选用水作冷

却液,是利用了水的比热容较

(选填“大”或“小”)

的特性;在1个标准大气压下,质量为1kg、初温为20℃的水,

吸收5.88×105J的热量后,水的温度为

℃,水的内能是

通过

方式增大的。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]大

100热传递解析因为水的比热容较大,由Q吸=cmΔt可知,在质量相同、

升高的温度相同时,水吸收的热量多,所以汽车发动机冷却通

常选用水作冷却液;由Q吸=cmΔt得水升高的温度:Δt= = =140℃,因为在1个标准大气压下,水的沸点为100℃,水沸腾时,吸收热量、温度不变,所以实际上水

的末温为100℃;给水加热过程中,水吸收热量,温度升高、内

能增大,是通过热传递的方式增加内能。能力提升全练8.(2023江苏扬州中考,5,★☆☆)下列与比热容有关的生活现

象,描述正确的是 (

)A.沙漠地区昼夜温差小B.汽车发动机常用水作冷却剂C.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢D.“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的

生活写照B解析砂石的比热容较小,沙漠地区昼夜温差较大,A错误;水

的比热容较大,可以作冷却剂,B正确;干泥土的比热容较小,

在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温快,C错误;“早穿棉

袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沙漠地区的生活写照,D

错误。故选B。9.(2024江西抚州东乡期中,9,★★☆)水的比热容是煤油比热

容的2倍,若水和煤油的质量之比为1∶2,吸收的热量之比为

2∶3,则水和煤油升高的温度之比为 (

)A.3∶2

B.2∶3

C.4∶3

D.3∶4B解析水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量

之比为1∶2,吸收的热量之比为2∶3,因为Q=cmΔt,所以它们

升高的温度之比为: = = × × = × × = ,故选B。10.(2023黑龙江牡丹江中考,20,★☆☆)小明家的热水器装有

50kg水,将水由20℃加热到60℃,水需要吸收的热量是

J。小明用去一部分水,热水器中水的比热容

(选填“变大”“变小”或“不变”)。沿海地区比内陆地区昼夜温差小,是因为水的

。

8.4×106不变比热容大解析这些水从20℃加热到60℃需要吸收的热量Q吸=cm(t-

t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106J;比热容是物质的一种特性,与质量无关,所以用去一部分水,水的比热

容不变;由Q=cmΔt可知,相同质量的不同物质,吸收相同的热

量,比热容大的物质温度变化量小,由此可知沿海地区比内陆

地区昼夜温差小,是因为水的比热容比砂石的比热容大。11.(2023河北中考,26,★★☆)“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠

地区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小,这是因为水比砂

石的

大,楼房中的“暖气”用水作为介质,正是利用

了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中500kg的水从6

5℃降低到35℃,放出的热量为

J,这一过程中水的内

能减少。除热传递外,

也可以改变物体的内能。[c水

=4.2×103J/(kg·℃)]比热容

6.3×107做功解析水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放

出相同热量,相同质量的水和砂石相比较,水的温度变化比砂

石小,所以沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小;

水放出的热量为Q放=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×500kg×(65℃-35℃)=6.3×107J;改变内能的方式有两种:做功和热传递。方法归纳对水的比热容大的理解:相同质量的水和其他物

质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低得少;

升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;利用公式Q放=cmΔt可求出水放出热量的多少;改变内能的方法:做功和

热传递。12.(2024辽宁锦州黑山期中,13,★★☆)小明在探究冰的熔化

特点。如图所示,是他根据实验记录的数据绘制成的温度随

时间变化的图像。分析图像发现,AB段比CD段升温快,其原

因是

。图像中,物体在B点时具有的内能

(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内

能。实验过程中,第2~8min物质吸收的热量为

J。

[冰的质量是500g,比热容是2.1×103J/(kg·℃),不计热量损失]冰的比热容比水的小小于

3.15×104解析由Q=cmΔt可知,在AB段和CD段,吸收相同的热量时

(加热相同时间时),温度变化不同,说明冰和水的比热容不同,

由于冰的比热容比水小,所以AB段比CD段升温快;BC段是冰

的熔化过程,此时吸收热量,内能增大,但温度不变,所以物体

在B点时具有的内能小于在C点时的内能;第2~8min是第0~2min加热时间的3倍,则第2~8min吸收的热量也是第0~2min

吸收的热量的3倍;冰的质量m=500g=0.5kg,第0~2min冰吸收的热量Q吸冰=c冰m(t-t0)=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×[0-(-10℃)]=1.05×104J,第2~8min吸收的热量:Q吸=3Q吸冰=3×1.05×104J=3.15×104J。13.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相

等的水和牛奶,用两个相同的酒精灯对其加热。

素养探究全练(1)在加热的过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间长一些,这是因为

。(2)停止加热后,在相同的时间内,盛有

(选填“水”

或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些。若要使其温度下降不

至于太快,请说出一种方法:

。水的比热容大些

牛奶