![陕西省西安市经开第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/0C/wKhkGGaLPBSAOMybAAFZD0NfRoI652.jpg)
![陕西省西安市经开第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/0C/wKhkGGaLPBSAOMybAAFZD0NfRoI6522.jpg)
![陕西省西安市经开第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/0C/wKhkGGaLPBSAOMybAAFZD0NfRoI6523.jpg)
![陕西省西安市经开第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/0C/wKhkGGaLPBSAOMybAAFZD0NfRoI6524.jpg)
![陕西省西安市经开第三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0A/0C/wKhkGGaLPBSAOMybAAFZD0NfRoI6525.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经开三中学2023——2024学年第一学期第二次月评价试题(初二语文)(时间:120分钟满分:100分)班级:______姓名:______考号:______一、单选题(本大题共5小题,每小题2分,共1.0分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.鲜腴(yú)濒临(bīn)倔强(jué)B.游逛(guàng)残垣(yuán)臼齿(jiù)C.婆娑(suō)蹒跚(pán)虬枝(qiú)D.邪祟(suì)际遇(jī)秀颀(qí)【答案】D【解析】【详解】本题考查读音。D.际遇(jī)——jì
;故选D。2.下列词语书写无误的一项是()A.交御缩影卑微祸不单行B.高踞踌躇马褂沉默寡言C.焦燥狼藉默契张目结舌D.赋闲颓唐锁屑触目伤怀【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。A.交御——交卸;C.焦燥——焦躁;D.锁屑——琐屑;故选B。3.下列句子用语得体的一项是()A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。”C.王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。”D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。【答案】B【解析】【详解】此题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境辨析作答。A.“心领”用为辞谢别人的馈赠或酒食招待的套语,表示心中已领受其情意,不能用于对方;B.表达得体;C.用词不当,可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教”;D.“绵薄之力”用于自己,是谦辞。故选B。4.下列各句中加点词语使用不正确的一项是()A.第一次来到锡林郭勒盟,见到无边无垠的大草原,我都兴奋得说不出话。B.这张照片很久不见了,今天无意中在书本中发现了它,真是妙手偶得呀。C.纪念九一八事变的警报在空中响起,人们仿佛看到了那些在抗日战场上纵横决荡的将士。D.在时尚元素日渐多元化的今天,穿旗袍被视为一种潮流,在女孩子们的心头潜滋暗长。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语辨析。A.一望无垠:辽远广阔,看不到边际;这里用来形容“大草原”贴切;B.妙手偶得:意思是技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。而此处是表示很久不见的一张照片,无意中在书本中被发现了,是失而复得。“妙手偶得”与句子要表达的语意不符;C.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。这里用来形容“抗日将士”,符合语境;D.潜滋暗长:形容暗暗地不知不觉地生长。潜:暗中,隐藏;滋:生长。这里用来形容潮流在女孩子们心理悄悄生起,符合语境;故选B。5.结合语境,依次填入横线处内容恰当的一项是()古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,__________;植物学家把它归到某类某科里,__________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。①观赏它的苍翠的颜色②思量它何以活得这样老③思量怎样去买它、砍它、运它A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②【答案】C【解析】【详解】此题考查学生对句子的补写能力。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。木匠心里盘算古松是适合造房子还是做家具,根本不会去观赏它的苍翠的颜色,故选C。二、默写(本大题共1小题,每空1分,共6.0分)6.默写。(1)它有极强的生命力,______,______,也跟北方的农民相似。(2)______,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,______。(4)《得道多助,失道寡助》一文的观点是:______,______。【答案】①.磨折不了②.压迫不倒③.富贵不能淫④.威天下不以兵革之利⑤.天时不如地利⑥.地利不如人和【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意:“迸、坚、韧、淫”等字词的书写。三、语言表达(本大题共4小题,每小题1分,共4.0分)7.阅读语段,按要求完成下面的题目。①理想信念伴随着我们党百年奋斗历程,凝结成巨大的精神力量。②这个精神力量,激励着长征路上的红军一路向前:这个精神力量,鼓舞着抗美援朝的战士们顽强战斗……③一百年来,理想信念如火炬,又如明灯,激励我们党从小到大、由弱到强的奋斗历程。④让理想信念触及灵魂、洗礼精神,才能在大是大非面前______,在困难和挑战面前______。(1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。(2)第②句中的“一路向前”和“顽强战斗”短语类型相同,是______短语。(3)第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(4)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)A.勇往直前B.站稳脚跟【答案】(1)理想信念凝结成力量。(2)偏正(3)示例:改“激励”为“照亮”(4)BA【解析】【小问1详解】本题考查句子主干。第①句是“理想信念伴随着我们党百年奋斗历程,凝结成巨大的精神力量。”要提取句子的主干,我们需要保留主语、谓语和宾语,去掉其他修饰成分。主语是“理想信念”,“伴随着我们党百年奋斗历程”是状语,谓语是“凝结成”,“巨大的精神”是定语,宾语是“力量”。因此,第①句的主干是:理想信念凝结成精神力量。【小问2详解】本题考查短语结构。“一路向前”和“顽强战斗”这两个短语都是偏正短语。偏正短语由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。在“一路向前”中,“一路”是修饰语,修饰“向前”这个中心语,表示方向或路径。在“顽强战斗”中,“顽强”是修饰语,修饰“战斗”这个中心语,表示战斗的方式或态度。因此,这两个短语都是偏正短语。【小问3详解】本题考查病句辨析。第③句是“一百年来,理想信念如火炬,又如明灯,激励我们党从小到大、由弱到强的奋斗历程。”这句话的语病在于“激励”与“奋斗历程”搭配不当。“激励”通常用于描述对人或事物的鼓舞、激发,而“奋斗历程”是一个过程或阶段的描述,因此,可将“激励”改为“照亮”,既与“奋斗历程”搭配,又与前面“如明灯”相照应。【小问4详解】本题考查成语辨析。第④句是“让理想信念触及灵魂、洗礼精神,才能在大是大非面前______,在困难和挑战面前______。”根据语境,第一个空格应该填入描述在面对大是大非时应有的态度的词语,而“站稳脚跟”恰好符合这一要求,表示在面对重大问题时能够保持立场和原则。第二个空格应该填入描述在面对困难和挑战时应有的态度的词语,而“勇往直前”恰好符合这一要求,表示在面对困难和挑战时能够毫不畏惧地前进。四、综合性学习(本大题共2小题,共3.0分)8.现代社会,互联网已经走进千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。(1)下图是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”,请写出你从图表中得出的结论。(答案中不得出现数字)微信朋友信息分享统计图(2)某同学在网络平台转发了一些网络谣言,自己却并不知情。针对此种现象,你如何发微信对他进行劝告?【答案】(1)学生在微信朋友圈分享的内容主要是游戏战绩、明星八卦、各种自拍和幽默笑话,而分享读书学习、家庭生活、学校生活的很少。(2)示例:同学,网络平台发布的消息不一定都是真实的,如果随意转发会以讹传讹,造成极大不良影响的,所以我们最好在确定消息可靠性的情况下才转发,你说对吗?【解析】【详解】(1)本题考查图文转换的能力。先比较“信息分享”的内容,有游戏、明星、自拍、幽默笑话、家庭生活、学校生活等等,可知其内容多样化,在比较各种内容的比例,可知娱乐、游戏内容居多,而与家庭、校园相关的内容很少。据此,将这两点用简洁的语言表述出来即可。(2)本题考查口语交际能力。应根据需要确定自己的表达内容和方式,同时要注意称呼和礼貌用语。如可以先称呼“同学”,再表明劝说意图“请不要转发未经证实的消息”接着说明理由“网络平台发布的消息不一定都是真实的,如果随意转发会以讹传讹,造成极大不良影响的,还会给自己惹来不必要的麻烦”,最后说“您说呢?”,以引起对方的共鸣。五、现代文阅读(本大题共两个阅读理解,共25分)9.阅读回答问题。材料一:本报北京7月28日电今年第5号台风“杜苏芮”已于28日9时55分在福建省晋江市沿海登陆,登陆时为强台风级,中心附近最大风力15级,为1949年以来登陆福建第二强台风,台湾、浙江部分地区累计雨量达300—700毫米,台闽浙沿海局地风力1114级。中央气象台预计7月28日夜间至8月1日,受台风北上环流影响,福建、浙江及京津冀等地有强降雨。28日18时,中央气象台发布台风黄色预警,继续发布暴雨橙色预警和强对流天气蓝色预警。截至7月28日17时,据初步统计,台风已造成福建省泉州市等9个设区市72.5万人受灾;紧急避险转移31.06万人,紧急转移安置12.44万人。灾情还在进一步统计中。福建省防指组建指挥协调与监测预报、抢险救援、综合保障与灾评救助、宣传报道4个专项工作组集中办公。划定防台风防暴雨重点区域,动态发出警示,指导各地做好人员转移避险、安全管控工作。共出动投入抢险救援1.6万人次、设备2万多台套,在泉州、厦门、漳州等重点区域调派8台大型龙吸水抽水车及配套技术人员前置增援。气象专家提醒,虽然台风“杜苏芮”已登陆福建,强度逐渐减弱,但其影响仍将持续,将给我国东部地区带来大范围强降雨。福建、浙江、江西等地需继续做好台风和防汛工作。(选自《人民日报》2023年07月29日06版)材料二:有一种担当,叫“哪里有需要,我就到哪里!”风雨最大的地方,受灾最严重的地方,哪里有需要,我就到哪里!晋江市金井镇,最先遭遇“杜苏芮”的乡镇——7月28日9时55分,距离海岸仅几十米的金井镇溜江村,最先目睹“杜苏芮”的狰狞:15级狂风卷起骤雨倾盆而至:巨浪拍打海岸,震耳欲聋……此刻,屋外风雨交加,屋内安宁祥和,全村近3000名村民听从村里指挥,静待台风过境。村民的平安,离不开金井镇党员干部的用心。早在一天前,74岁的金井镇溜江村党员义工陈祖榜守在防浪堤旁,劝离几个前来观浪的游客。“根据我的经验,台风天到海边是最危险的,有时一个巨浪打来,人就容易被卷入大海!”当天,老人一直守到天黑,才放心地回家。台风登陆前夕,金井镇人大代表洪清海和聂丽芳在排查隐患点时发现,在距离涨潮位仅30米地方的一处棚屋内,一名徐姓渔工喝醉睡着了,洪清海当即组织人员将其转移安置。台风过后,棚屋坍塌了。“如果没有当机立断将他转移到避灾点安置,后果不堪设想!”(选自“人民网”2023年08月03日)材料三:防范台风,必须将抓全面与抓重点结合起来。目前来看,“杜苏芮”可能影响黄淮、华北、西南地区东部、西北地区东部等地区。各地必须以“一失万无”的忧患意识将安全防护网织得更牢更密。要看到,防范台风工作千头万绪,涉及气象预警、风险排查、信息发布、人员调度等方方面面,必须全面细致部署、环环相扣落实。对于重点部位、薄弱环节应加大关注力度,及时堵塞漏洞。例如,抓好危化品、燃气等重点行业领域安全生产,对农林渔业等遭受灾害风险高的行业强化灾害防御、及时撤回工作人员,对隧道、地铁、下沉式立交桥等易涝点加强巡防,等等。防范应对台风是一场大战大考,考验着相关部门的响应能力,考验着党员干部的担当作为。水利、住建、公安、交通运输等方面各司其职、有序衔接,军地加强联动,才能凝聚防范应对台风的最强合力。广大党员干部应绷紧思想之弦,把形势估计得更复杂一些,把问题考虑得更充分一些,立足最不利的情况做最充分的准备;应发挥先锋模范作用,哪里灾情严重就战斗在哪里,哪里群众需要就出现在哪里,全力以赴保障人民群众生命财产安全。(选自“人民网”2023年07月28日)(1)下列说法和所给材料不一致的一项是()A.第5号台风“杜苏芮”在福建省晋江市沿海登陆,受台风北上环流影响,福建、浙江及京津冀等地有强降雨。B.为应对台风带来的灾情,福建省防指组建指挥协调与监测预报、抢险救援、综合保障与灾评救助、宣传报道4个专项工作组集中办公。C.金井镇溜江村党员义工陈祖榜守在防浪堤旁,劝离几个前来观浪的游客的原因是台风天到海边容易被卷入大海。D.防范应对台风必须将抓全面与抓重点结合起来,水利、住建、公安、交通运输等方面要各司其职、有序衔接,军地加强联动。(2)材料一中的“本报北京7月28日电”可以删去吗?请说明理由。(3)请你按表格要求简要梳理所给三则材料的不同。
新闻体裁主要表达方式材料一消息①______材料二通讯②______材料三③______议论(4)结合以上三则材料,请你简要概括第5号台风“杜苏芮”的特点。【答案】(1)C(2)不可以删去。理由:这个部分是新闻报道中的电头,它交代了通讯社的名称、发电时间和地点,是新闻稿中用来标识消息来源、发布时间和地点的重要组成部分。它有助于读者了解新闻的来源和时效性,增强新闻的可信度。在材料一中,“本报北京7月28日电”明确了这则新闻是由本报在北京时间7月28日发布的,使得新闻的来源和发布时间一目了然。因此,这个部分在新闻报道中具有重要的作用,不应该被删去。(3)①.记叙②.记叙③.评论(4)①风力强。登陆时为强台风级,中心附近最大风力达到15级,显示出其强大的破坏力。②影响范围广。不仅影响了福建、浙江等沿海地区,还北上影响了京津冀等地,带来了强降雨,显示出其影响范围的广泛性。③降雨量大。部分地区累计雨量达到300700毫米,进一步加剧了灾害的影响。④灾害程度严重。它造成了大量的人员受灾和紧急转移安置,显示出其灾害的严重性。【解析】【小问1详解】本题考查内容的提取与分析。C选项,在材料二中提到,陈祖榜守在防浪堤旁,劝离游客的原因是根据他的经验,台风天到海边是最危险的,有时一个巨浪打来,人就容易被卷入大海。这说明他劝离游客的原因不仅仅是“台风天到海边容易被卷入大海”,更是因为他根据经验认为台风天到海边特别危险。因此,C选项的说法过于简化,与材料中的描述不一致。故选C。【小问2详解】本题考查新闻格式及作用。针对“材料一中的‘本报北京7月28日电’可以删去吗?”这个问题,我们需要从新闻稿的结构、功能以及读者接受信息的角度进行详细具体的分析。首先,从新闻稿的结构来看,“本报北京7月28日电”是电头部分,它是新闻稿件的组成部分之一。电头的作用主要是标识消息的来源、发电时间和地点,是新闻稿件的一个重要特征。新闻稿件的完整结构通常包括标题、电头、导语、主体、背景、结语等部分,每个部分都有其特定的功能和作用,共同构成了完整的新闻稿件。如果删除了电头部分,新闻稿件的结构就会不完整,影响其整体性和可读性。其次,从电头的功能来看,它不仅是标识消息来源的符号,也是传递新闻时效性的重要手段。在材料一中,“本报北京7月28日电”明确了这则新闻是由本报在北京时间7月28日发布的,这有助于读者了解新闻发布的时间,判断新闻的时效性,从而作出相应的反应。同时,电头还可以增强新闻的可信度,使读者更加信任并接受新闻内容。最后,从读者接受信息的角度来看,电头部分也是读者获取新闻信息的重要途径。读者可以通过电头了解新闻的来源和发布时间,从而更好地理解新闻的背景和意义。如果删除了电头部分,读者可能会因为缺少这些信息而无法全面、准确地理解新闻内容。综上所述,材料一中的“本报北京7月28日电”是不可以删去的。它作为新闻稿件的电头部分,具有标识消息来源、传递新闻时效性、增强新闻可信度以及帮助读者理解新闻内容等重要功能。如果删除了这个部分,将会影响新闻稿件的完整性、可读性和可信度,不利于读者获取和理解新闻信息。【小问3详解】本题考查新闻体裁和表达方式。这道题目要求我们对三则不同新闻材料进行分析,并按照表格的形式梳理出它们的新闻体裁和主要表达方式。现在,我将详细解析这道题目,并解释如何得出上述答案。首先,我们需要理解新闻体裁的基本分类。新闻体裁主要包括消息、通讯、评论等。消息通常用于报道新闻事实,简洁明了;通讯则更侧重于描述和解释,内容较为详细;评论则是对新闻事件或现象进行分析和评价。接下来,逐一分析这三则材料:材料一:这则材料是一则消息,主要报道了台风“杜苏芮”的登陆情况、影响范围以及灾情统计和救援工作。它采用了记叙的表达方式,通过简洁明了的文字传递了台风登陆的基本事实和相关数据。材料二:这则材料是一则通讯,它不仅报道了台风期间的情况,还通过具体的事例和描写,展现了金井镇党员干部在台风期间的工作状态和担当精神。除了记叙事件的基本事实外,通讯还常常使用描写的手法,使报道更加生动具体。因此,材料二的主要表达方式除了记叙外,还包括描写。材料三:这则材料是一则评论,它主要对防范台风工作进行了分析和评价,提出了防范台风需要全面细致部署,同时抓住重点部位和薄弱环节。评论的主要表达方式是议论,通过对新闻事件或现象的分析和评价,提出自己的观点和看法。【小问4详解】本题考查内容概括。首先,我们来看台风“杜苏芮”的风力特点。从材料一中我们可以得知,台风“杜苏芮”在福建省晋江市沿海登陆时,其风力达到了强台风级别,中心附近的最大风力达到了15级。这是一个非常强烈的台风,能够带来极大的破坏力。从这一点可以看出,“杜苏芮”具有非常强大的风力,是其显著的特点之一。其次,我们需要考虑台风的影响范围。材料一中明确提到,受台风北上环流的影响,福建、浙江及京津冀等地都出现了强降雨。这说明“杜苏芮”的影响范围非常广泛,不仅限于登陆地点,还影响到了内陆地区。这一特点显示了台风影响的广泛性和复杂性。接下来,我们要分析台风带来的降雨量。材料一中提到,台闽浙沿海局地风力达到了1114级,并且部分地区累计雨量达到了300700毫米。这样的降雨量是非常大的,可能导致洪水、泥石流等灾害的发生。因此,大量的降雨也是“杜苏芮”的一个重要特点。最后,我们要考虑台风带来的灾害程度。从材料二中可以看到,台风“杜苏芮”导致了大量的人员受灾和紧急转移安置。这显示了台风带来的灾害的严重性。同时,材料三中也提到了防范台风的重要性,包括全面细致部署、及时堵塞漏洞等措施,这也从侧面反映了台风可能带来的严重后果。综上所述,通过对三则材料的详细分析,我们可以得出第5号台风“杜苏芮”的特点主要包括:强大的风力、广泛的影响范围、大量的降雨以及严重的灾害程度。这些特点使得“杜苏芮”成为了一个极具破坏力的台风,需要引起人们的高度警惕和防范。阅读下面的文章,完成下列小题。端午的鸭蛋(节选)汪曾祺①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处,还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。②高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!③端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。④孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!10.通读选文,用简洁的语言概括主要内容。11.选文第①段中说“袁子才这个人我不喜欢”,为什么还摘录《食单》中“腌蛋”的内容?12.选文第②段中写“我在北京吃的咸鸭蛋”有何作用?13.阅读选文,按要求回答问题。(1)筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。(揣摩句中的加点字“吱”,分析其表达效果。)(2)从下列词语中任选一句进行品析,体会汪曾祺散文的语言特色。①我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。②鸭蛋有什么可挑的呢?有!……别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。14.选文中第③段描写孩子们端午节把鸭蛋制成“鸭蛋络子”这一细节,从中流露出作者怎样的感情?我们也有过类似的体验,请运用细节描写,把你如何精心挑选某心爱之物的过程分享给大家(60字以内,含标点)。【答案】10.从名声、特点和习俗三个方面介绍了“我”故乡的鸭蛋。11.袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。12.运用对比的手法,突出了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。13.(1)“吱”生动地写出了红油冒出来的声音,体现出高邮咸鸭蛋油多的特点,写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情,表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。(2)示例:选第一句话。这句话文白夹杂,有一种淡淡的幽默。14.表现了作者对家乡鸭蛋的喜爱和对儿时生活的美好回忆。每到端午节的时候,妈妈总要包粽子,而我负责挑选红枣。我先把红彤彤的枣子倒在盆子里,然后一颗颗拿起来,翻来覆去地看,往往没等到看出问题,这颗艳红的枣子就钻进了我的口中!【解析】【10题详解】本题考查内容理解概括。结合第①段“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名”、②段“高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及”、③段“端午节,我们那里的孩子兴挂‘鸭蛋络子’”概括可知,选文分别从名声、特点和习俗三个方面介绍了“我”故乡的鸭蛋。【11题详解】本题考查句段理解。结合①段“袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且‘与有荣焉’”可直接作答。【12题详解】本题考查表现手法。结合第②段“高邮咸蛋黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做‘朱砂豆腐’,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢”可知,第②段中写“我在北京吃的咸鸭蛋”,与高邮咸鸭蛋进行对比,突出作者对高邮咸鸭蛋的喜爱和赞美之情。【13题详解】本题考查词句理解赏析。(1)“吱”为拟声词,形容某些尖细的声音。“吱”字形象写出了咸鸭蛋红油冒出来的声音,表现高邮咸鸭蛋油多的特点,侧面烘托出作者吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐,表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱和赞美之情。(2)示例:选第二句话,结合“鸭蛋有什么可挑的呢?有!……别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气”中的“蠢”和“秀气”可知,这句话运用拟人的修辞手法,赋予鸭蛋以人的情态,生动形象写出各种鸭蛋不同的特点。体现作者语言的幽默诙谐。【14题详解】本题考查内容理解及主观表达。一问,结合第③段“挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了”可知,写孩子们端午节把鸭蛋制成“鸭蛋络子”这一细节,表现作者对家乡鸭蛋的喜爱和对美好童年生活的怀念。二问,示例:每次帮妈妈择枣子,我都把枣子倒进盆里,一颗颗拈起来,翻来覆去地寻找瑕疵,可是往往没等到发现瑕疵,一颗颗圆滚红艳的枣子就成了我的口中食!六、文言文阅读(本大题共1小题,共14.0分)15.比较阅读下面的文言文,完成问题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举、于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册《生于优患,死于安乐》)【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生人。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝④”,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重⑤,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意⑥”。(节选自《贞观政要》)有删【注释】①贞观:唐太宗李世民年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④敝:通“蔽”。⑤九重:深宫之;⑥存意:用心操劳国事。(1)解释下列句中加点词的意思。①饿其体肤饿:______②征于色,发于声,而后喻喻:______③犹割股以啖腹股:______④若耽嗜滋味嗜:______(2)给【乙】文中画横线的句子断句,用“/”在句中标出。(限划2处)莫以天下无事四海安宁便不存意。(3)翻译下面句子。①人恒过,然后能改。______②古之昏君,其耳目皆为敝。______(4)【甲】【乙】两文从个人发展与国家兴亡的角度阐述了治国之道。【甲】文强调国家兴盛内要有“______”,外要有“______”:【乙】文强调为君之道,首先是“______”其次是“______”,还要广开言路,居安思危。(用原文作答)【答案】(1)①.使……饥饿②.明白、了解③.大腿④.爱好(2)以天下无事/四海安宁/便不存意。(3)①.一个人,常常出错,然后才能改正。②.古代的昏君,他们的耳朵和眼睛都受到蒙蔽。(4)①.法家拂士②.敌国外患③.存百姓④.不敢纵逸【解析】【小问1详解】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。①句意为:使他忍饥挨饿。饿:使……饥饿。②句意为:别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。喻:知晓,明白。③句意为:那就像从自己腿上割肉来充饥一样。股:大腿。④句意为:如果一味沉溺于吃喝,沉湎于声色。嗜:爱好。小问2详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是“不要以为国家太平,边疆安宁,就不用心操劳国事了”。“天下无事”“四海安宁”是两个并列假设条件,“便不存意”是结果,可从中间断开。据此断句为:莫以天下无事/四海安宁/便不存意。【小问3详解】本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。①中重点词语有:恒,常常,总是。过,过错,过失。②中重点词语有:其,代词,指昏君。皆,全,都。为,表示被动。蔽,被蒙蔽。【小问4详解】本题考查内容理解和概括。根据“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”可知,国家兴盛内要有“法家拂士”,外要有“敌国外患”;根据“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸”可知,乙文强调为君之道,首先是“存百姓”,其次是“不敢纵逸”,还要广开言路,居安思危。【点睛】参考译文:【甲】舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。一个人,常常出错,然后才能改正;心意困苦,思虑阻塞,然后才能奋发;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会被消灭。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。【乙】贞观初年,唐太宗对侍臣们说:“做国君所应当遵循的原则,必须首先关心百姓。如果用损害百姓的办法来满足自身的享乐,那就像从自己腿上割肉来充饥一样,肚子填饱了,人也就死了。再说,我从不敢放纵自己的欲求。常常思索使人身体受到损害的原因不在别的,都是由于自己贪欲才酿成的灾祸。如果一味沉溺于吃喝,沉湎于声色,那么这些欲望越多,所受到的损害也就越大,这样既妨害国家大事,又扰乱百姓。”贞观六年,唐太宗对侍臣们说:“古代的昏君,他们的耳目都受到蒙蔽,弄不清哪些政策是成功的,哪些政策是失败的,帝王不知道自己有哪些过错,于是渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内,不可能完全知道天下所有的事情,所以希望你们诸位起到我的耳目的作用。不要以为国家太平,边疆安宁,就不用心操劳国事了。”七、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共3.0分)16.阅读下面的诗歌,完成题目。【甲】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【乙】汉江①临泛王维楚塞②三湘③接,荆门九派④通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁⑤。【注】①汉江:即汉水。②楚塞:指古代楚国地界。③三湘:漓湘、潇湘、蒸湘的总称,在今湖南境内。④九派:长江干流及其支流的统称。⑤山翁:指晋代山简,竹林七贤山涛之子《晋书·山简传》说他曾任征南将军,镇守襄阳。好饮,每饮必醉。(1)下列对两首诗理解和分析不恰当的一项是()A.【甲】诗首联交代诗人作为使者,轻车简从,到遥远的边塞慰问将士的内容。B.【乙】诗尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪。C.【甲】诗用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔,【乙】诗用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。D.王维的诗以“诗中有画”著称,这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。(2)这两首诗表达的思想感情一样吗?请具体分析。【答案】(1)B(2)不一样,甲诗用“征蓬”自喻,流露了身不由己的感觉,他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。乙诗尾联诗人直抒胸臆,言襄阳风光如此美好,欲留下来与山简共谋一醉,表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。【解析】【小问1详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。B.“诗尾联通过具体细腻的景物描写”有误,乙诗尾联意思是:襄阳的风景,确实叫人陶醉赞叹;我愿留在此地,陪伴常醉的山翁,尾联描绘了襄阳美丽的风景和作者的醉意,引出曾任征南将军镇守襄阳的晋人山简的故事,表明对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪,可知尾联并未具体细腻的描绘景物;故选B。小问2详解】本题考查诗歌情感主旨和比较阅读。首先,明确观点态度,不一样。其次,结合诗句阐明理由;甲诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首边塞诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。结合甲诗“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”意思是像随风而去的蓬草一样出临边塞,北归大雁正翱翔云天。诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”,流露了身不由己的感觉。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人因受排挤离开朝廷而内心的激愤和抑郁;乙诗以淡雅的笔墨描绘了汉江周围壮丽的景色,表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情,也隐含了歌颂地方行政长官的功绩之意。结合乙诗“襄阳好风日,留醉与山翁”,意思是襄阳的风景天气好,我愿在此地酣饮陪伴山翁。山翁,即山简,晋人。《晋书·山简传》说他曾任征南将军,镇守襄阳。当地习氏的园林,风景很好,山简常到习家池上大醉而归。尾联诗人直抒胸臆,言襄阳风光如此美好,欲留下来与山简共谋一醉,流露出对襄阳风物的热爱之情,表达了留恋山水的志趣,充满了积极乐观的情绪。八、作文(本大题共1小题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中班数学比粗细教案5篇
- 2024年二年级下册英语第四单元基础练习题(含答案)
- 泵站委托施工合同(标准版)
- 医院临床教学教师管理制度
- LED净买卖合同正规版(标准版)
- 2024年印度畜舍湿帘行业状况及未来发展趋势报告
- 2024年越南吡啶硫酮锌行业现状及前景分析2024-2030
- 2024年美国结构芯材(泡沫和轻木)市场现状及上下游分析报告
- 2024年越南聚季铵盐-37矿物油混合物行业现状及前景分析2024-2030
- 模块2 低压配电及照明和环控系统《城市轨道交通车站设备》教学课件
- 经典教育名著导读课件
- 试验人员培训记录表
- 实习单位对实习生评价表完整
- 数学分析 场论初步课件
- 政治教研组集体备课记录表
- 外科学教案-泌尿、男生殖系感染
- DB11T 594.1-2017 地下管线非开挖铺设工程施工及验收技术规程第1部分:水平定向钻施工
- 气动冲床设备日常点检标准作业指导书
- 《公司安全违规处罚细则》
- 金融学(第五版)课件完整版电子教案
- 快速反应系统和快速反应小组简介课件
评论
0/150
提交评论