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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若反比例函数的图像经过点,则下列各点在该函数图像上的为()A. B. C. D.2.同时掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,两个骰子的点数相同的概率为()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB=3∶5,那么CF∶CB等于()A.5∶8 B.3∶8 C.3∶5 D.2∶54.下列方程式属于一元二次方程的是()A. B. C. D.5.如图,在平面直角坐标系中,与轴相切,直线被截得的弦长为,若点的坐标为,则的值为()A. B. C. D.6.的倒数是()A.1 B.2 C. D.7.如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A,B两点,则不等式|﹣x+3|>﹣的解集为()A.﹣1<x<0或x>4 B.x<﹣1或0<x<4C.x<﹣1或x>0 D.x<﹣1或x>48.下列说法正确的是()A.经过三点可以做一个圆 B.平分弦的直径垂直于这条弦C.等弧所对的圆心角相等 D.三角形的外心到三边的距离相等9.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有()A.56 B.560 C.80 D.15010.如图,小红同学要用纸板制作一个高4cm,底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型,若不计接缝和损耗,则她所需纸板的面积是()A.12πcm2 B.15πcm2 C.18πcm2 D.24πcm2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则=_____.12.在△ABC中,∠C=90°,AC=,∠CAB的平分线交BC于D,且,那么tan∠BAC=_________.13.方程的根为_____.14.在测量旗杆高度的活动课中,某小组学生于同一时刻在阳光下对一根直立于平地的竹竿及其影长和旗杆的影长进行了测量,得到的数据如图所示,根据这些数据计算出旗杆的高度为_________m.15.若点A(a,b)在双曲线y=上,则代数式ab﹣4的值为_____.16.如图,圆弧形拱桥的跨径米,拱高米,则拱桥的半径为__________米.17.已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一个根为﹣3,则方程的另一个根为_____.18.已知=4,=9,是的比例中项,则=____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△AOB的三个顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为(3,2)、(1,3).△AOB绕点O逆时针旋转90º后得到△A1OB1.(1)在网格中画出△A1OB1,并标上字母;(2)点A关于O点中心对称的点的坐标为;(3)点A1的坐标为;(4)在旋转过程中,点B经过的路径为弧BB1,那么弧BB1的长为.20.(6分)某小区开展了“行车安全,方便居民”的活动,对地下车库作了改进.如图,这小区原地下车库的入口处有斜坡AC长为13米,它的坡度为i=1:2.4,AB⊥BC,为了居民行车安全,现将斜坡的坡角改为13°,即∠ADC=13°(此时点B、C、D在同一直线上).(1)求这个车库的高度AB;(2)求斜坡改进后的起点D与原起点C的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,cot13°≈4.331)21.(6分)计算:(1);(2)先化简,再求值.,其中a=2020;22.(8分)已知是一张直角三角形纸片,其中,,小亮将它绕点逆时针旋转后得到,交直线于点.(1)如图1,当时,所在直线与线段有怎样的位置关系?请说明理由.(2)如图2,当,求为等腰三角形时的度数.23.(8分)某软件开发公司开发了A、B两种软件,每种软件成本均为1400元,售价分别为2000元、1800元,这两种软件每天的销售额共为112000元,总利润为28000元.(1)该店每天销售这两种软件共多少个?(2)根据市场行情,公司拟对A种软件降价销售,同时提高B种软件价格.此时发现,A种软件每降50元可多卖1件,B种软件每提高50元就少卖1件.如果这两种软件每天销售总件数不变,那么这两种软件一天的总利润最多是多少?24.(8分)如图1,的直径,点为线段上一动点,过点作的垂线交于点,,连结,.设的长为,的面积为.小东根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了探究.下面是小东的探究过程,请帮助小东完成下面的问题.(1)通过对图1的研究、分析与计算,得到了与的几组对应值,如下表:00.511.522.533.5400.71.72.94.85.24.60请求出表中小东漏填的数;(2)如图2,建立平面直角坐标系,描出表中各对应值为坐标的点,画出该函数的大致图象;(3)结合画出的函数图象,当的面积为时,求出的长.25.(10分)如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点,连接BE.(1)求证:四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,求AC的长.26.(10分)2019年12月27日,我国成功发射了“长征五号”遥三运载火箭.如图,“长征五号”运载火箭从地面处垂直向上发射,当火箭到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,当火箭继续升空到达处时,从位于地面处的雷达站测得此时仰角,已知,.(1)求的长;(2)若“长征五号”运载火箭在处进行“程序转弯”,且,求雷达站到其正上方点的距离.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】将点代入求出反比例函数的解析式,再对各项进行判断即可.【详解】将点代入得解得∴只有点在该函数图象上故答案为:C.【点睛】本题考查了反比例函数的问题,掌握反比例函数的性质以及应用是解题的关键.2、C【分析】首先列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与两个骰子的点数相同的情况,再根据概率公式求解即可.【详解】列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36种等可能的结果,两个骰子的点数相同的有6种情况,
∴两个骰子的点数相同的概率为:故选:C【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比3、A【解析】∵DE∥BC,EF∥AB,∴,,∴,∴,∴,即.故选A.点睛:若,则,.4、D【解析】根据一元二次方程的定义逐项进行判断即可.【详解】A、是一元三次方程,故不符合题意;B、是分式方程,故不符合题意;C、是二元二次方程,故不符合题意;D、是一元二次方程,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,熟练掌握定义是关键.5、B【分析】过点P作PH⊥AB于H,PD⊥x轴于D,交直线y=x于E,连结PA,根据切线的性质得PC⊥y轴,则P点的横坐标为4,所以E点坐标为(4,4),易得△EOD和△PEH都是等腰直角三角形,根据垂径定理由PH⊥AB得AH=,根据勾股定理可得PH=2,于是根据等腰直角三角形的性质得PE=,则PD=,然后利用第一象限点的坐标特征写出P点坐标.【详解】解:过点P作PH⊥AB于H,PD⊥x轴于D,交直线y=x于E,连结PA,
∵⊙P与y轴相切于点C,
∴PC⊥y轴,
∴P点的横坐标为4,
∴E点坐标为(4,4),
∴△EOD和△PEH都是等腰直角三角形,
∵PH⊥AB,
∴AH=,
在△PAH中,PH=,
∴PE=,
∴PD=,
∴P点坐标为(4,).故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了垂径定理.6、B【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.【详解】=故的倒数是2,故选B.【点睛】此题主要考查倒数,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.7、C【分析】先解方程组得A(﹣1,4),B(4,﹣1),然后利用函数图象和绝对值的意义可判断x<﹣1或x>1时,|﹣x+3|>﹣.【详解】解方程组得或,则A(﹣1,4),B(4,﹣1),当x<﹣1或x>1时,|﹣x+3|>﹣,所以不等式|﹣x+3|>﹣的解集为x<﹣1或x>1.故选:C.【点睛】考核知识点:一次函数与反比例函数.解方程组求函数图象交点是关键.8、C【解析】根据确定圆的条件、垂径定理的推论、圆心角、弧、弦的关系、三角形的外心的知识进行判断即可.【详解】解:A、经过不在同一直线上的三点可以作一个圆,A错误;B、平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,B错误;C、等弧所对的圆心角相等,C正确;D、三角形的外心到各顶点的距离相等,D错误;故选:C.【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系、确定圆的条件、垂径定理的推论和三角形外心的知识,掌握相关定理并灵活运用是解题的关键.9、B【分析】由题意根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.【详解】解:0.28×2000=1.故选:B.【点睛】本题考查频率的意义与计算以及频率的意义,注意掌握每组的频率=该组的频数样本容量.10、B【解析】试题分析:∵底面周长是6π,∴底面圆的半径为3cm,∵高为4cm,∴母线长5cm,∴根据圆锥侧面积=底面周长×母线长,可得S=×6π×5=15πcm1.故选B.考点:圆锥侧面积.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.【详解】解:∵DE∥BC,,∴,由平行条件易证△ADE△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.12、【分析】根据勾股定理求出DC,推出∠DAC=30°,求出∠BAC的度数,即可得出tan∠BAC的值.【详解】在△DAC中,∠C=90°,由勾股定理得:DC,∴DCAD,∴∠DAC=30°,∴∠BAC=2×30°=60°,∴tan∠BAC=tan60°.故答案为:.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形,锐角三角函数的定义,能求出∠DAC的度数是解答本题的关键.13、x=3【分析】方程两边同时乘以,变为整式方程,然后解方程,最后检验,即可得到答案.【详解】解:,∴方程两边同时乘以,得:,解得:,经检验:是原分式方程的根,∴方程的根为:.故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤,注意要检验.14、12【分析】根据某物体的实际高度:影长=被测物体的实际高度:被测物体的影长即可得出答案.【详解】设旗杆的高度为xm,∵∴故答案为12【点睛】本题主要考查相似三角形的应用,掌握某物体的实际高度:影长=被测物体的实际高度:被测物体的影长是解题的关键.15、﹣1【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=xy,由此求得ab的值,然后将其代入所求的代数式进行求值即可.【详解】解:∵点A(a,b)在双曲线y=上,∴3=ab,∴ab﹣4=3﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k是常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.16、【解析】设圆心为O,半径长为r米,根据垂径定理可得AD=BD=6,则OD=(r-4),然后利用勾股定理在Rt△AOD中求解即可.【详解】解:设圆心为O,半径长为r米,可知AD=BD=6米,OD=(r-4)米在Rt△AOD中,根据勾股定理得:,解得r=6.5米,即半径长为6.5米.故答案为6.5【点睛】本题考查了垂径定理的应用,要熟练掌握勾股定理的性质,能够运用到实际生活当中.17、1【分析】设方程的另一个根为a,根据根与系数的关系得出a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,求出即可.【详解】设方程的另一个根为a,则根据根与系数的关系得:a+(﹣3)=﹣k,﹣3a=﹣6,解得:a=1,故答案为1.【点睛】本题考查了根与系数的关系和一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键.18、±6;【解析】试题解析:是的比例中项,又解得:故答案为:三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)(-3,-2);(3)(-2,3);(4)【分析】(1)根据网格结构找出点A、B绕点O逆时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据关于O点中心对称的点的坐标的特点直接写出答案即可;(3)根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可;(4)利用勾股定理列式求出OB,再根据弧长公式列式计算即可得解.【详解】(1)△A1OB1如图所示;(2)点A关于O点中心对称的点的坐标为(-3,-2);(3)点A1的坐标为(﹣2,3);(4)由勾股定理得,OB=,弧BB1的长为:.考点:1.作图-旋转变换;2.弧长的计算.20、(1)这个车库的高度AB为5米;(2)斜坡改进后的起点D与原起点C的距离为9.7米.【解析】(1)根据坡比可得=,利用勾股定理求出AB的长即可;(2)由(1)可得BC的长,由∠ADB的余切值可求出BD的长,进而求出CD的长即可.【详解】(1)由题意,得:∠ABC=90°,i=1:2.4,在Rt△ABC中,i==,设AB=5x,则BC=12x,∴AB2+BC2=AC2,∴AC=13x,∵AC=13,∴x=1,∴AB=5,答:这个车库的高度AB为5米;(2)由(1)得:BC=12,在Rt△ABD中,cot∠ADC=,∵∠ADC=13°,AB=5,∴DB=5cot13°≈21.655(m),∴DC=DB﹣BC=21.655﹣12=9.655≈9.7(米),答:斜坡改进后的起点D与原起点C的距离为9.7米.【点睛】此题主要考查了坡角的定义以、锐角的三角函数及勾股定理等知识,正确求出BC,BD的长是解题关键.21、(1);(2),1.【分析】(1)把分式方程化为整式方程,即可求解;(2)根据分式的运算法则进行化简,再代入a即可求解.【详解】解:(1)去分母得:解得:检验:当时,∴是原分式方程的解;(2)=当时,原式=1.【点睛】此题主要考查分式方程与分式化简求值,解题的关键是熟知其运算法则.22、(1)BD与FM互相垂直,理由见解析;(2)β的度数为30°或75°或120°.【分析】(1)由题意设直线BD与FM相交于点N,即可根据旋转的性质判断直线BD与线段MF垂直;(2)根据旋转的性质得∠MAD=β,分类讨论:当KA=KD时,根据等腰三角形的性质得∠KAD=∠D=30°,即β=30°;当DK=DA时,根据等腰三角形的性质得∠DKA=∠DAK,然后根据三角形内角和可计算出∠DAK=75°,即β=75°;当AK=AD时,根据等腰三角形的性质得∠AKD=∠D=30°,然后根据三角形内角和可计算出∠KAD=120°,即β=120°.【详解】解:(1)BD与FM互相垂直,理由如下设此时直线BD与FM相交于点N∵∠DAB=90°,∠D=30°∴∠ABD=90°-∠D=60°,∴∠NBM=∠ABD=60°由旋转的性质得△ADB≌△AMF,∴∠D=∠M=30°∴∠MNB=180°-∠M-∠NBM=180°-30°-60°=90°∴BD与FM互相垂直(2)当KA=KD时,则∠KAD=∠D=30°,即β=30°;当DK=DA时,则∠DKA=∠DAK,∵∠D=30°,∴∠DAK=(180°﹣30°)÷2=75°,即β=75°;当AK=AD时,则∠AKD=∠D=30°,∴∠KAD=180°﹣30°﹣30°=120°,即β=120°,综上所述,β的度数为30°或75°或120°.【点睛】本题考查作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.应用分类讨论思想和等腰三角形的性质是解决问题的关键.23、(1)60;(2)1【分析】(1)设每天销售A种软件个,B种软件个,分别根据每天的销售额共为112000元,总利润为28000元,列方程组即可解得;(2)由这两种软件每天销售总件数不变,则设A种软件每天多销售个,则B种软件每天少销售个,总利润为,根据:每种软件的总利润=每个利润销量,得到二次函数求最值即可.【详解】(1)设每天销售A种软件个,B种软件个.由题意得:,解得:,.∴该公司每天销售这两种软件共60个.(2)设这两种软件一天的总利润为,A种软件每天多销售个,则B种软件每天少销售个.W==(0≤m≤12).当时,的值最大,且最大值为1.∴这两种软件一天的总利润最多为1元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,二次函数的应用,解题的关键是读懂题目的意思,根据题干找出合适的等量关系.24、
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