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三年级语文上册第五单元测试卷一、基础知识1.看拼音,写词语。fùqīn()yǔmáo()cuìniǎo()zuǐba()jìngqiāoqiāo()shèngkāi()wánshuǎ()hāqiàn()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。蒲公英(púpǔ)合拢(lǒngnǒng)哈欠(qièqiàn)观察(chácá)有趣(qùqǜ)喜爱(àinài)3.比一比,再组词。沙()搭()悄()捕()妙()塔()消()铺()4.把下列词语补充完整。一本()()()()迷人()()观察()()而归()()喜爱()()怒放二、句子练习1.照样子,写句子。例:它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。____________________________2.用加点的词语写句子。我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。____________________________三、根据课文内容填空1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识________的过程,字里行间充满了一颗童心对________的爱。2.《金色的草地》主要写了两件事:一是________;二是________。四、阅读理解(一)课内阅读《搭船的鸟》(节选)后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1.选文从哪些方面描写了翠鸟的美丽?____________________________2.文中哪些词语表现了翠鸟动作的敏捷?____________________________(二)课外阅读花钟不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.这段话主要写了什么?____________________________2.昙花为什么在晚上九点左右开花?____________________________五、口语交际向同学们介绍一种你喜欢的动物,说说它的样子和有趣的地方。______
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