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三年级语文上册第五单元测试卷一、基础知识1.看拼音，写词语。fùqīn（）yǔmáo（）cuìniǎo（）zuǐba（）jìngqiāoqiāo（）shèngkāi（）wánshuǎ（）hāqiàn（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。蒲公英（púpǔ）合拢（lǒngnǒng）哈欠（qièqiàn）观察（chácá）有趣（qùqǜ）喜爱（àinài）3.比一比，再组词。沙（）搭（）悄（）捕（）妙（）塔（）消（）铺（）4.把下列词语补充完整。一本（）（）（）（）迷人（）（）观察（）（）而归（）（）喜爱（）（）怒放二、句子练习1.照样子，写句子。例：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。____________________________2.用加点的词语写句子。我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。____________________________三、根据课文内容填空1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识________的过程，字里行间充满了一颗童心对________的爱。2.《金色的草地》主要写了两件事：一是________；二是________。四、阅读理解（一）课内阅读《搭船的鸟》（节选）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。1.选文从哪些方面描写了翠鸟的美丽？____________________________2.文中哪些词语表现了翠鸟动作的敏捷？____________________________（二）课外阅读花钟不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.这段话主要写了什么？____________________________2.昙花为什么在晚上九点左右开花？____________________________五、口语交际向同学们介绍一种你喜欢的动物，说说它的样子和有趣的地方。______

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