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文档简介

日喀则市重点中学新高考生物倒计时模拟卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是A.都可以用固体培养基或液体培养基B.都需要使用接种环进行接种C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行D.都可以用来统计样品中的活菌数2.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光反应只能在有光条件下进行,暗反应只能在黑暗中进行B.光反应是在叶绿体类囊体上进行,暗反应只能在叶绿体基质中进行C.影响光反应的外界因素仅有光照强度,影响暗反应的外界因素只是CO2浓度D.光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应需要不止一种酶的催化3.用荧光标记的特定DNA片段作为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,能在染色体上定位特定的基因,其定位原理如图。下列叙述错误的是()A.合成荧光探针所需原料是带标记的脱氧核苷酸B.荧光探针与染色体共同煮沸,DNA双链中氢键断裂而形成单链C.降温复性时,探针与基因分子杂交遵循碱基互补配对原则D.二倍体生物细胞减数分裂和有丝分裂过程中,最多可有8个荧光点4.下列关于细胞结构的叙述错误的是()A.哺乳动物成熟的红细胞寿命较短的原因是细胞结构不完整B.叶绿体中,类囊体堆叠使还原C3化合物的酶的附着面积增加C.线粒体内,H2O中的氢可参与构成还原型辅酶ID.染色体和核糖体均由核酸和蛋白质组成5.S型肺炎双球菌具有多糖类荚膜,R型肺炎双球菌则不具有,在含有R型活细菌的培养基中添加某些物质后进行培养,下列相应的培养结果,表述错误的是()组别添加物具有荚膜的细菌AS型细菌的多糖类物质有BS型细菌DNA有CS型细菌DNA的完全水解产物无DS型细菌的蛋白质无A.A B.B C.C D.D6.取某动物的离体神经纤维培养在正常海水浓度相同的培养液中,给予适宜刺激后产生动作电位,下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。有关叙述正确的是A.发生Na+内流的过程分别是图甲中的a—b、图乙中的③—②B.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,图甲的a点将降低C.图丙中,g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化D.图甲、乙、丙中,复极化过程中K+外流需要消耗ATP二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是某池塘生态系统中部分食物网。请据图回答下列相关问题。(1)鲢鱼种群最基本的数量特征是_________________;池塘中不同的鱼类分布在不同的水层中,体现了群落的___________(填“垂直”或“水平”)结构。(2)生态系统中能量的_____________的过程,称为生态系统的能量流动。能量作为动力,使物质在_______________之间循环,物质循环中的物质是指____________________。(3)研究发现该池塘生态系统中某种浮游植物具有药用价值,这体现了生物多样性的__________价值。(4)后来,由于工厂废水排入池塘,造成该池塘水体环境严重恶化。经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,这是由于生态系统具有__________稳定性。(5)该生态系统处于第三营养级的生物有______________________________。8.(10分)2020年3月份新冠肺炎席卷全球多个国家,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。面对疫情,专家提醒:“比起焦虑和恐慌,我们更需要的是尽量放松、保持心情愉悦,同时,疫苗仍然是防控传染病最有效的手段。”回答下列问题:(1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒属于_________。(2)当人体感染新型冠状病毒时,免疫系统的功能加强,往往会引起发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中____________的功能,最终使机体产热量增加,体温升高。(3)焦虑或紧张会使T细胞活性下降,从而更易感染病毒而患病,分析其原因是____________________。(4)冠状病毒爆发的同时北半球正处于流感季节。研究发现,BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒(VLP),该颗粒不含病毒核酸,可作为预防BY的疫苗。VLP注入机体后一般不会引发细胞免疫,其原因是____________________________________。9.(10分)基因工程载体是DNA重组技术使用的基本工具。回答下列问题(1)大肠杆菌的质粒常被用来做基因工程中的载体,其主要优点是_______________(至少两项)。基因工程中常使用的载体除质粒外,还有_______________(至少两项)。(2)在进行基因工程操作中,真正被用作载体的质粒都是在天然质粒的基础上进行人工改造过的。在构建基因表达载体时,通过人工改造,基因表达载体中除了含有目的基因外,还必须有_____________________。构建目的基因表达载体的目的一方面是使目的基因在受体细胞中_______________,并遗传给下一代;另一方面,使目的基因能够_______________,从而得到转基因产品或生物。(3)利用乳腺生物反应器来生产基因工程药物时,与药用蛋白基因连在一起的是__________启动子,这样才能使该目的基因在乳腺细胞中表达。(4)农杆菌转化法常用的载体为____________,构建此表达载体时,要将目的基因插入到质粒的___________上,这样就能够通过农杆菌的转化作用使目的基因进入植物细胞并插入到染色体中DNA上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。10.(10分)赤腹松鼠是植食为主的树栖啮齿动物,常破坏林木的树皮,是主要的森林害鼠。为了防治赤腹松鼠对人工林的危害,四川洪雅林场的技术人员用PVC软管制作毒饵站,并对毒饵站防治赤腹松鼠的效果进行研究。(3)洪雅林场的赤腹松鼠构成了生态学上的一个__________。为了研究对赤腹松鼠的防治,技术人员需要调查赤腹松鼠________________,来评估防治的效果。(4)利用投放毒饵来防治赤腹松鼠对林木的危害,其生态学的原理是_________________。(3)在进行毒饵站防治赤腹松鼠危害效果的研究中,为了排除无关变量的影响,从毒饵站和饵料两个方面分别需要考虑的是______________________。样地总使用毒饵袋数/袋无毒饵料取食数(率)投放毒饵前投放毒饵后3月4月5月6月7月9月34月A334438(38%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)4(4%)3(3%)A434443(43%)4(4%)4(4%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)B344473(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)4(4%)4(3%)4(4%)B444458(49%)3(3.5%)3(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)5(4.5%)C44443(43.5%)54(47%)58(49%)34(35%)38(9%)38(39%)44(43%)表:毒饵投放前后各月各样地无毒饵料取食数(率)(4)技术人员在林场内选取5块样地,其中4块防治样地,编号为A3、A4、B3、B4(A样地每公顷安装4个毒饵站,B样地每公顷安装8个毒饵站),以及3块对照样地,编号为C。样地在投放毒饵前后需要投放无毒饵料并记录取食数,这样操作的目的是__________。无毒饵料取食情况的结果如上表,由此可以得到的结论是_____________________________。(5)基于此项研究,请为该林场未来的赤腹松鼠防治工作提出一项具体的措施。_______________________________________________________________________________11.(15分)随着基因工程等现代生物技术的发展,动物细胞工程的理论和应用均获得了突破性的进展。图为动物细胞工程涉及的主要技术领域。回答下列问题:(1)在进行动物细胞培养时,将成块的组织中的细胞分散成单个细胞的方法是___________。在培养过程中,要向培养液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科学家首次通过显微注射法培育出世界上第一个转基因小鼠。目前,主要通过______________________等途径获取基因工程需要的目的基因。(3)与植物细胞不同,动物细胞的全能性会随着_______________而逐渐受到限制,因此,到目前为止,用动物体细胞克隆的动物,实际是通过上图中所示的______________技术实现的。采用上图中的___________技术,可使两个或多个动物细胞结合形成一个________(选择“单核”或“多核”)的杂交细胞。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:平板划线法或稀释涂布平板法都是在固体培养基上进行的,A错误;平板划线法接种用接种针,稀释涂布平板法接种要用涂布器,B错误;不论是平板划线法还是稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,C正确;平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种;稀释涂布平板法可以用来计数活菌,D错误。点睛:熟记微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、D【解析】

光合作用指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。【详解】A、光反应只能在有光条件下进行,而暗反应在有光条件下和黑暗中都可以进行,A错误;B、绿色植物细胞的光反应在叶绿体类囊体上进行,暗反应在叶绿体基质中进行,而蓝藻等原核细胞的光合作用在细胞质中进行,B错误;C、影响光反应的外界因素主要是光照强度,影响暗反应的外界因素主要是CO2浓度和温度,影响光合作用的因素还有水、无机盐离子等,C错误;D、光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应需要多种酶的催化,D正确。故选D。【点睛】光合作用的影响因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素、酶等。3、D【解析】

该题图示中介绍了DNA探针的制作过程,需要先由限制酶将待标记的DNA切割开,后续使用DNA聚合酶将被荧光标记的脱氧核苷酸聚合上去,从而制作了DNA探针。使用DNA探针定位特定的基因时依靠了碱基的互补配对原则,将DNA探针与配对的部位结合在一起从而带上标记。【详解】A、图中显示制作荧光标记的DNA探针时,使用了DNA聚合酶聚合DNA片段,因此可推测需要带标记的脱氧核苷酸,A正确;B、DNA分子双链之间的氢键在加热的情况下,会断裂形成单链结构,B正确;C、由图中信息可知,降温以后DNA复性为双链结构,此时DNA探针也与相关位置通过碱基互补配对结合在一起,C正确;D、一个DNA上某个特定的基因只能被标记一次,由于同源染色体上具有等位基因,因此正常情况下一个二倍体生物的体细胞中应该存在2个荧光点,当进行有丝分裂或者减数分裂的时候DNA会发生一次复制,细胞中最多会存在4个荧光点,D错误;故选D。4、B【解析】

细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动。叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用。叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成。类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶。许多类囊体叠合而成基粒,光反应在类囊体薄膜上进行,基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用暗反应有关的酶。【详解】A、成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器,其寿命不长的原因是细胞结构不完整,A正确;B、类囊体堆叠形成基粒有利于附着更多的色素,而还原C3化合物的酶分布在叶绿体的基质中,B错误;C、有氧呼吸第二阶段在线粒体的基质中水和丙酮酸反应生成二氧化碳和NADH,即H2O中的氢可参与构成还原型辅酶I(即NADH),C正确;D、核酸包括DNA和RNA,染色体主要由DNA和蛋白质组成,核糖体由RNA和蛋白质组成,D正确。故选B。5、A【解析】

R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌。【详解】A、S型细菌的多糖类物质不能使R型活细菌转化成S型细菌,所以培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质,不可能产生一些有荚膜的S型细菌,A错误;B、S型细菌DNA能将R型活菌转化为S型细菌,所以培养R型活细菌时加入S型细菌生物DNA,能产生有荚膜的S型细菌,B正确;C、S型细菌DNA的完全水解产物不携带遗传信息,所以培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生有荚膜的细菌,C正确;D、S型细菌的蛋白质不携带遗传信息,所以培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质,不能产生有荚膜的细菌,D正确。

故选A。6、A【解析】

神经冲动的传导:【详解】A、由图甲的c段之后为超极化可以推测a-b段为去极化,去极化是发生Na+内流的过程,由图乙的①段之前为超极化可以推测图乙中的③-②为去极化,去极化是发生Na+内流的过程,A正确;B、若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,静息状态下,细胞膜对钠离子的通透性很低,所以通常认为细胞外钠离子的浓度变化对静息电位影响很小,通常认为细胞外钠离子浓度增加,静息电位不变,B错误;C、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,不会产生图甲所示的变化,C错误;D、图甲、乙、丙中,复极化过程中k+外流的方式为协助扩散,不需要消耗ATP,D错误。故选A。【点睛】熟知静息电位和动作电位的转换过程中离子的转移情况是解答本题的关键!突触结构的辨别是本题的易错点。二、综合题:本大题共4小题7、种群密度垂直输入传递转换和散失生物群落与无机环境组成生物体的化学元素直接恢复力人、鲢鱼、鲤鱼【解析】

1、生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率,其中种群密度是最基本的数量特征。群落的结构有水平结构和垂直结构之分。水平结构是指在群落分布的水平方向上,常成镶嵌分布。垂直结构是指群落中各个生物种群分别占据不同的空间,生物群落结构的垂直分层与光照条件等环境因素密切相关。2、生态系统的能量流动是指能量输入、能量传递、能量散失的过程。生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环。在生态系统中,组成生物体的化学元素,从无机环境开始,经生产者,消费者和分解者又回到无机环境中,完成一个循环过程。如:二氧化碳和水的循环等。3、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。4、生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。【详解】(1)鲢鱼种群最基本的数量特征是种群密度;不同的鱼类分布在不同的水层中,体现了群落的垂直结构;(2)生态系统中能量的输入、传递、转换和散失的过程,称为生态系统的能量流动。能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环,物质循环是指C、H、O、N、P、S等元素在生物群落与无机环境之间循环,所以物质循环中的物质是指组成生物体的化学元素;(3)对人类有食用、药用和工业原料等使用意义属于生物多样性的直接价值,本题中的药用价值也是属于直接价值;(4)该生态系统已经受到损坏但其结构和功能又恢复到原来的状态,体现的是生态系统具有恢复力稳定性;(5)根据图像信息,该生态系统处于第三营养级的生物有人、鲢鱼、鲤鱼。【点睛】本题主要考查了种群和群落的特征、生态系统的结构、功能和稳定性的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。8、抗原体温调节中枢焦虑或紧张时,会降低T细胞的活性,淋巴因子分泌减少,使记忆细胞和抗体分泌减少;同时使效应T细胞数量少,从而导致免疫功能下降VLP不含核酸,不会侵入到细胞内,所以不会引起细胞免疫【解析】

体液免疫的大致过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。在大多数情况下,抗原、抗体结合后会发生一系列变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。【详解】(1)能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原,病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质,都可以作为引起免疫反应的抗原。(2)体温调节中枢位于下丘脑,当人体感染新型冠状病毒时,病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能,最终使机体产热量大于散热量,体温升高。(3)T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。焦虑或紧张时,会降低T细胞的活性,淋巴因子分泌减少,使记忆细胞和抗体分泌减少,体液免疫能力降低;同时使效应T细胞数量少,从而导致细胞免疫功能下降。(4)由题干可知,病毒样颗粒(VLP),不含病毒核酸,因此只能引起体液免疫,使机体产生相应记忆细胞和抗体,不会侵入到细胞内,所以不会引起细胞免疫。【点睛】本题以新型冠状病毒为例,考查特异性免疫反应,要求识记人体免疫系统的组成,掌握特异性免疫过程。9、分子小,能自主复制,有标记基因,有多个酶切位点λ噬菌体的衍生物、动植物病毒启动子、终止子和标记基因稳定存在表达并发挥作用乳腺蛋白基因Ti质粒T—DNA【解析】

运载体是基因工程进行所必须的工具,在进行目的基因的转移时,常常需要将目的基因与运载体相结合,一般常用的运载体有质粒,噬菌体和动植物病毒。目的基因建构时,要保证形成的重组载体具有目的基因、启动子、终止子和标记基因,识记基因工程的基本工具和操作步骤是本题的解题关键。【详解】(1)基因工程中常使用的载体为质粒,质粒的优点有:分子小,分子上有一个至多个限制酶切割位点,供外源DNA片段插入,质粒可在细胞中进行自我复制,质粒DNA分子上有特殊的标记基因,供重组DNA的鉴定和选择;除质粒外,λ噬菌体的衍生物、动植物病毒也是常用的基因工程载体;(2)构建的表达载体应包括启动子、终止子,以便驱动和停止转录,标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因;构建目基因表达载体后,通过复制原点,目的基因一方面在受体细胞中稳定存在,可以遗传给下一代;同时,在启动子的调控下,目的基因能够表达和发挥作用,从而得到转基因产品或生物;(3)如果要利用乳腺生物反应器来生产基因工程药物,启动子必须是乳腺蛋白基因的启动子,这样才能使该目的基因在乳腺细胞中表达;(4)农杆菌转化法常用的载体为Ti质粒,它含有一段可转移的DNA,这段DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体染色体的DNA上;构建表达载体时,将目的基因插入到质粒的T—DNA上,就能够使目的基因进入植物细胞并插人到染色体的DNA上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。【点睛】该题重点考察了基因表达载体的建构,其中难点为在建构表达载体时需要保证目的基因的正常复制和表达,所以需要有启动子和终止子的存在,同时为了对目的基因进行检测,还需要保证标记基因的存在。10、种群防治前后的种群密度(数量)提高死亡率毒饵站位置、构造;饵料颜色、气味、味道通过无毒饵料的取食来反映赤腹松鼠的种群密度毒饵站可以显著降低赤腹松鼠的种群密度,每公顷投放4个与8个毒

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