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6.2民族区域自治制度—高一政治人教统编版必修三课时作业

一、单选题1.内蒙古自治区的成立,中国共产党民族区域自治政策的实施,结束了内蒙古各族人民长期以来被剥削、被压迫、被奴役的历史,内蒙古各族人民开始在党的民族政策的光辉照耀下,手足相亲、守望相助,站上了共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活的新起点。这充分说明()①民族区域自治制度符合我国的国情,在促进地区发展方面起到重要作用②保证民族自治地方高度自治,能够维护国家统一,增强中华民族凝聚力③没有党的领导和民族区域自治制度,就没有内蒙古各族人民的幸福生活④民族区域自治制度是解决我国民族问题的根本保证,必须继续坚持下去A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2024年是西藏民主改革65周年。在中国共产党领导下,西藏民主改革废除了政教合一的封建农奴制度,百万农奴翻身解放、当家做主人,西藏发生了翻天覆地的变化。2023年西藏的GDP由1959年的1.74亿元上升到了2392.7亿元。西藏人民的“粮袋子”鼓了,“菜篮子”丰富了,“肉盘子”也更香了。这表明()①实行民主改革为西藏经济发展创造了条件②各民族共同繁荣为西藏的发展奠定了基础③西藏各族人民群众能够共享社会发展成果④实行民族区域自治是西藏发展的根本原因A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.依据《中华人民共和国民族区域自治法》,下列事件属于民族区域自治范畴的是()①新疆维吾尔自治区高级人民法院维持对买买提的死刑判决②内蒙古鄂伦春民族乡人民政府组织开展“爱国卫生月”活动③广西壮族自治区人大选举蓝天立为自治区人民政府主席④西藏自治区人民政府通过了一系列自治条例和单行条例A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁2024年5月6日至8日在广西调研。他表示,要深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线,切实做好新时代党的民族工作。这需要()A.用中华优秀文化浸润宗教,积极引导宗教与社会主义相适应B.持续维护民族地区的大局稳定,实现民族自治地方的高度自治C.走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持民族区域自治制度D.坚持平等团结互助和谐的处理民族关系的方针,增强民族凝聚力5.有专家在谈及我国宗教工作时提出,要深刻总结宗教中国化的历史经验。在政治层面,依政而存,适应治理秩序;在文化层面,附流而行,契合主流价值;在社会层面,择善而从,体现社会价值。要掌握宗教工作主动权,做到“导”之有方、有力、有效。落实上述主张需要()①引导宗教组织发挥积极作用,为经济发展、社会和谐多作贡献②用社会主义核心价值观引领宗教,与时俱进阐释教义③推动宗教信众依规开展活动,形成政教统一和谐局面④加强宗教界对外交流与合作,助力对外关系健康发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.2023年,适逢西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州、澜沧拉祜族自治县成立70周年,云南省民族宗教委高度重视,认真谋划,使庆祝活动成为绘就民族团结锦绣画卷的重要载体。要建设好民族自治地方,需要()①坚持民族区域自治制度,扩大民族自治地方的自治权②在民族平等基础上,形成互相合作、共同奋斗的好局面③以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进民族大繁荣④努力形成社会主义新型民族关系,维护地区社会稳定A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.下面这幅漫画体现了()A.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应B.我国坚持宗教与教育相分离的原则C.我国坚持独立自主自办教会的原则D.我国依法管理宗教事务8.近年来,某民族自治区不断推进“法律明白人”培养工程,让法治精神在基层扎根。村(居)委会干部、基层政府工作人员、人民调解员等纷纷发展成为“法律明白人”,他们懂法律知政策明道理,入户宣传政策法规,化解邻里矛盾纠纷,引导群众参与民主管理,赢得了社区群众的点赞。“法律明白人”培养工程的实施能够()①拓展解决纠纷的最后途径,丰富“东方经验”②凸显民族自治权在社会治理中的地位和作用③引导群众理性表达诉求,依法维护合法权益④促进基层群众自治、德治、法治“三治融合”A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2024年以来,某县认真贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》,持续深化和加强宗教界爱国主义教育,重大节庆日在宗教活动场所开展升国旗唱国歌活动,实行每周一常态化开展“升国旗、凝共识、聚合力”爱国主义教育活动。举办上述活动旨在()①用中华优秀文化改造宗教,更好地发挥宗教积极作用②厚植宗教界人士的家国情怀,增强中华民族的凝聚力③弘扬中华民族精神,引导宗教与社会主义社会相适应④引导全县宗教界人士感恩伟大祖国,树立科学世界观A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.中共十八大以来,在中央政府和全国人民大力支持下,西藏各族干部群众艰苦奋斗、顽强拼搏,让西藏彻底摆脱了束缚千百年的绝对贫困问题,与全国一道全面建成小康社会,呈现出生机勃勃的繁荣景象。西藏发展取得历史性成就印证了()①型的民族关系已经初步确立②中国共产党正确的民族政策和实践③藏地区实行高度自治的成功④民族区域自治制度符合我国的国情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.近年来,各地社区积极作为,为铸牢民族共同体意识贡献基层力量。某社区党总支以党建为引领,融合党建资源,推动建立各民族嵌入式的社会结构和社区环境,努力打造铸牢中华民族共同体意识示范社区。材料中的做法()①贯彻民族区域自治制度,保障了少数民族人民当家作主②坚持以人民为中心,发展平等团结互助和谐的民族关系③表明建立各民族嵌入式社会结构是解决民族问题的关键④坚持党对基层治理的领导,加强了各民族交往交流交融A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2023年8月18日,中国伊斯兰教协会新修订的《清真寺民主管理办法》《伊斯兰教教职人员资格认定办法》《伊斯兰教活动场所主要教职聘任办法》《伊斯兰教教职人员行为守则》(以下简称教务制度)正式公布施行,标志着我国伊斯兰教教务制度建设又迈上了一个新台阶。伊斯兰教教务制度的修订()①为我国伊斯兰教坚持中国化方向提供了有力制度保障②利于提高我国伊斯兰教界自我管理制度化规范化水平③表明我国政府完善相关法律法规,依法管理宗教事务④彰显了我国政府积极引导宗教与社会主义社会相适应A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.中国政府依照宪法和法律,支持各宗教团体、宗教教职人员和信教公民自主办理宗教事业;对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,但不干涉宗教内部事务;国家不以行政力量发展或禁止某个宗教,任何宗教都不能超越其他宗教在法律上享有特殊地位。这表明()①我国积极构建健康的宗教关系,维护社会和谐②我国实行宗教信仰自由政策,积极发展宗教③各宗教依法传教,保护自身合法权益④我国各宗教一律平等,坚持独立自主自办的原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.近年来,四川茂县全面落实新时代党的宗教工作基本方针,以“四强化四提升”为抓手,强化教育引导,提升思想认识;强化依法管理,提升法治水平;强化文化浸润,提升文化自信;强化队伍建设,提升工作能力。全县呈现出民族和睦、宗教和顺、社会和谐的良好态势。茂县“四强化四提升”有利于()①坚持宗教与教育相结合,增进民族团结和繁荣②.讲好民族宗教故事,铸牢中华民族共同体意识③依法管理宗教事务,引导宗教界人士放弃宗教信仰④推动我国宗教中国化,更好与社会主义社会相适应A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2022年8月12日,大理州举行“大理这十年”民族团结专场发布会。十年来,大理州委、州政府始终坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指引,以铸牢中华民族共同体意识为主线,绘就了新时代民族团结进步的美丽画卷。大理州的发展得益于()①党中央的领导和大理州各族群众的艰苦奋斗②我国消除了各民族之间存在的发展不平衡状况③民族区域自治制度保证了少数民族人民的自治权④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.截至2023年3月,“组团式”教育援藏已近7年。7年来,17个省市教育援藏团队以“一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干”的韧劲,累计派出1900多名教育援藏人才,以“组团”方式全方位、多层次、宽领域对口支援西藏教育事业。“组团式”教育援藏意在()①缩小民族差异,实现各民族共同繁荣②落实新时代治藏方略,促进民族团结③铸牢中华民族共同体意识,促进我国民族地区的繁荣发展④提高西藏教育质量,彰显我国民族区域自治制度的优越性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、材料分析题17.宁夏回族自治区成立60多年来,全面贯彻党的民族政策,书写了改革发展与民族团结的锦绣画卷。宁夏是中国最大的回族聚居区,有回族、满族、蒙古族、壮族等40多个少数民族,回族人口占36.31%。自1984年中国颁布实施民族区域自治法以来,宁夏先后颁布实施了民族教育、清真食品管理等方面地方性法规和政府规章162件,全面保障了各族群众在各领域当家作主、管理本民族本地区内部事务的权利。自全面打响脱贫攻坚战至2020年底,宁夏80.3万贫困人口全部脱贫,1100个贫困村全部脱贫出列,实现了从深度贫困到消除绝对贫困的根本性转变。各族群众在教育、医疗、住房、文化等领域的获得感显著提升。宁夏多年坚持开展“滴灌式”民族团结宣传教育,引导各族干部群众牢固树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观。在全社会唱响“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的民族团结主旋律,民族团结已成为宁夏一张亮丽的名片。结合宁夏经验,运用《政治与法治》相关知识分析如何推动我国少数民族地区发展。18.阅读材料,完成下列要求。2023年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,西藏自治区党委团结带领全区各族干部群众持续改进作风、狠抓落实,坚定不移抓好稳定、发展、生态、强边“四件大事”,全面铺开建设社会主义现代化新西藏的壮阔征程。当前,社会大局和谐稳定,民族和睦宗教和顺,边疆巩固边境安全,党的建设全面加强,社会主义新西藏呈现勃勃生机。2023年全区主要经济指标增速位居全国前列。其中生产总值2392.67亿元,比上年增长9.5%,增速较上年提高8.3个百分点。城镇居民人均可支配收入51900元,增长6.5%;农村居民人均可支配收入19924元,增长9.4%。结合材料并运用《政治与法治》的相关知识,阐述西藏自治区取得新进步、建设现代化的路径。19.阅读材料,完成下列要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出全过程人民民主重大理念,健全人民当家作主制度体系,使人民当家作主更好体现在国家政治生活和社会生活之中,拓展了中国特色社会主义政治发展道路。材料一某校高一学生以“中国特色社会主义政治制度”为主题,搜集整理了国家政治生活中的部分案例素材。如下表所示:案例一2023年3月13日,十四届全国人大一次会议在北京闭幕,会议表决通过"一府两院"工作报告的决议;通过关于修改立法法的决定,表决通过了关于2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划的决议,决定批准关于2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告,批准2023年中央预算。案例二2023年是西藏和平解放72周年,3月28日是西藏百万农奴解放纪念日。西藏解放尤其是农奴解放以来,展现出文化和合、民族和睦、宗教和顺、社会和谐的新貌,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏奠定了基础,也有力回击了反华势力所谓西藏"文化与种族灭绝"等谎言。(1)结合材料一,运用政治与法治的知识,分析中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的。材料二小小联络站,民主大舞台。H市人大常委会对原有人大代表之家提档升级,按照“一年试点、两年扩面、三年见成效、届末全覆盖”的工作思路,搭建政府群众沟通平台,积极开展人大代表进站、政府部门进站、领导干部进站、人大工作进站“四个进站”活动,打通代表联系群众的“最后一公里”。同时,将18个立法联系点建在了代表联络站,坚持“立小而精的法、急需管用的法、特色鲜明的法”的立法工作理念,坚持人民至上、一切权力属于人民,推动全过程人民民主融入立法过程中。如今,立法工作的触角已经直接延伸到百姓的家门口,基层立法联系,点作为法制建设的助推器、法制宣传的扩音器、立法民意的采集器,让群众不再成为旁观者。(2)结合材料二,运用政治与法治的相关知识,分析说明H市人大常委会是如何将“小小联络站”变成“民主大舞台”的。20.阅读材料,完成下列要求。在2023年的冰雪冬季,持续爆火的哈尔滨文旅每日都在上“新活儿”。鄂伦春族人在中央大街巡游的画面,也频繁登上各大社交平台热搜,吸引了网友的目光。鄂伦春族是东北亚地区的狩猎民族,也是中国最后一支狩猎民族。他们世代久居大兴安岭深处,在高山密林中生活。70多年前,在党中央的亲切关怀和坚强领导下,鄂伦春族从白桦林中走出来到兴安岭下建村定居。1952年,鄂伦春旗实行民族区域自治,成为中国最早成立的少数民族自治旗。在国家专项资金和相关民族政策的重点支持以及各级政府的扶持下,鄂伦春族走上了健康富裕的发展道路。短短72年,鄂伦春族完成了社会形态、生活方式、生产方式的历史性改变,完成了从原始社会到现代文明的跨越。现在的鄂伦春族聚居地区经济社会事业得到全面快速发展,处处呈现出经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。结合材料,运用政治与法治知识,分析鄂伦春族经济社会事业取得全面快速发展的原因。

参考答案1.答案:B解析:②:民族自治地方实行一定的自治,港澳特别行政区实行高度自治,②说法错误。④:党的领导是解决我国民族问题的根本保证,④说法错误。2.答案:A解析:①:实行民主改革为西藏经济发展创造了条件。这一点从描述中可以看出,因为废除了政教合一的封建农奴制度后,西藏的经济有了显著的增长和变化,这直接证明了民主改革对经济发展的积极影响,①正确。②:虽然各民族共同繁荣确实有助于西藏的发展,但在这段描述中并没有明确提及这是西藏发展的基础,②排除。③:随着经济的发展,西藏人民的“粮袋子”鼓了,“菜篮子”丰富了,“肉盘子”也更香了,西藏人民的生活水平得到了提高,说明西藏各族人民群众能够共享社会发展成果,③正确。④:虽然民族区域自治是我国的一项基本政治制度,它是西藏发展的原因,但并不是西藏发展的根本原因,而西藏发展是多种因素共同作用的结果④排除。故本题选A。3.答案:D解析:①错误,自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。法院不能实行自治;②错误,民族乡不能实行自治;③④正确,广西壮族自治区人大选举蓝天立为自治区人民政府主席,西藏自治区人民政府通过了一系列自治条例和单行条例,这属于民族区域自治的范畴。故选:D。4.答案:C解析:5.答案:A解析:①②符合题意,在政治层面,依政而存,适应治理秩序;在文化层面,附流而行,契合主流价值;在社会层面,择善而从,体现社会价值。要掌握宗教工作主动权,做到“导”之有方、有力、有效。落实上述主张需要引导宗教组织发挥积极作用,为经济发展、社会和谐多作贡献,将社会主义核心价值观融入宗教,与时俱进阐释教义;③错误,我国实行政教分离政策;④不合题意,材料没有体现加强宗教界对外交流与合作,助力对外关系健康发展。故选:A。6.答案:C解析:①:自治权是法定的,不能随便“扩大民族自治地方的自治权”,①说法错误。②③:要建设好民族自治地方,需要在民族平等基础上,以铸牢中华民族共同体意识为主线,形成互相合作、共同奋斗的好局面,推进民族大繁荣,②③符合题意。④:我国社会主义新型民族关系早已形成,而不是要努力形成,④说法错误。故本题选C。7.答案:A解析:8.答案:D解析:①错误,诉讼是解决纠纷的最后途径;②不符合题意,材料没有体现民族自治权在社会治理中的地位和作用;③④正确,某民族自治区不断推进“法律明白人”培养工程,让法治精神部、基层政府工作人员、人民调解员等纷纷发展成为“法律明白人”,他宣传政策法规,化解邻里矛盾纠纷,引导群众参与民主管理,赢得了社会各界的认可。培养工程的实施能够引导群众理性表达诉求,依法维护合法权益,促进基层群众自治、德治、法治“三治融合”。故选:D。9.答案:C解析:①:用中华优秀文化浸润宗教,“用中华优秀文化改造宗教”的说法不当,①错误。②:持续深化和加强宗教界爱国主义教育旨在用中华优秀文化浸润宗教,引导宗教界人士热爱祖国拥护社会主义制度,厚植宗教界人士的家国情怀增强中华民族的凝聚力,②正确。③:持续深化和加强宗教界爱国主义教育旨在用中华优秀文化浸润宗教,重大节庆日在宗教活动场所开展升国旗唱国歌活动,实行每周一常态化开展“升国旗、凝共识、聚合力”爱国主义教育活动。举办上述活动旨在引导宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义制度,弘扬中华民族精神,引导宗教与社会主义社会相适应,③正确。④:宗教信仰属于唯心主义的世界观,引导宗教界人士树立科学世界观的说法错误,④错误。故本题选C。10.答案:D解析:②④:西藏发展取得历史性成就印证了中国共产党的正确领导是各项事业取得成功的关键因素民族区域自治制度符合我国的国情,正确的民族政策和实践深入人心,②④符合题意。①:材料强调十八大以来西藏发展取得历史性成就的原因,新型的民族关系已经确立起来不是该题意的原因,①与题意不符。③:西藏地区实行民族自治,而不是高度自治,③错误。故本题选D。11.答案:C解析:②④:某社区党总支以党建为引领,融合党建资源,推动建立各民族嵌入式的社会结构和社区环境,努力打造铸牢中华民族共同体意识示范社区,这是坚持以人民为中心,发展平等团结互助和谐的民族关系,也是坚持党对基层治理的领导,进一步加强了各民族交往交流交融,②④应选。①:材料未体现民族区域自治制度,民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方,而题干看不出来,①不选。③:解决民族问题的关键是发展,③不选。12.答案:A解析:①:伊斯兰教教务制度的修订标志着我国伊斯兰教教务制度建设又迈上了一个新台阶,从制度上保障了我国伊斯兰教的中国化方向,①符合题意。②:伊斯兰教教务制度的修订进一步规范了伊斯兰教界的自我管理,将会进一步提高我国伊斯兰教界自我管理民主化、制度化、规范化水平,②符合题意。③:材料涉及伊斯兰教教务制度的修订,没有涉及相关法律法规,③不符合题意。④:该项强调宗教和社会主义社会的关系,材料强调伊斯兰教教务制度的修订,④不符合题意。故本题选A。13.答案:B解析:①④符合题意,支持各宗教团体、宗教教职人员和信教公民不受任何外来势力干扰,自主办理宗教事业;对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,但不干涉宗教内部事务;国家不以行政力量禁止某个宗教,任何宗教都不能超越其他宗教在法律上享有特殊地位。这表明我国积极构建健康的宗教关系,维护社会和谐,我国各宗教一律平等,坚持独立自主自办的原则;②错误,我国实行宗教信仰自由政策,但不意味着积极发展宗教事业,因为宗教的本质是唯心主义世界观;③错误,政府依法管理宗教事务,而不是各宗教依法管理宗教事务。故选:B。14.答案:C解析:我国坚持宗教与教育相分离,①表述有误;我国实施宗教信仰自由,依法管理宗教事务,但不是引导宗教界人士放弃宗教信仰,③表述有误;全面落实新时代党的宗教工作基本方针,坚持“四强化四提升”有利于讲好民族宗教故事,铸牢中华民族共同体意识,推动我国宗教中国化,更好与社会主义社会相适应,②④符合题意。15.答案:B解析:①④正确,大理州委、州政府始终坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指引,以铸牢中华民族共同体意识为主线,绘就了新时代民族团结进步的美丽画卷,其成就得益于党中央的领导和大理州各族群众的艰苦奋斗,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;②错误,各民族的发展差异仍然还在,不是消除了各民族之间存在的发展不平衡状况;③错误,民族区域自治区域拥有自治权,而不是所有少数民族人民拥有自治权。16.答案:C解析:①:“组团式”教育援藏有利于促进各民族共同繁荣,促进民族地区的社会进步和发展,缩小地区差距,“缩小民族差异”说法错误,①说法错误。②③:“组团式”教育援藏有利于各民族铸牢中华民族共同体意识,促进民族团结和民族地区的繁荣发展,②③说法正确。④:“组团式”教育援藏的目的是促进民族团结和各民族共同繁荣,而不是彰显我国民族区域自治制度的优越性,④说法错误。故本题选C。17.答案:①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,牢牢把握发展民族区域自治制度的政治方向。②坚持民族区域自治制度,根据本地方实际情况,贯彻国家法律、政策,依法行使自治权,切实尊重和保障西藏各族人民的合法权益,推动民族自治地方的经济社会文化发展。③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。④深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,共同团结奋斗、共同繁荣发展。解析:本题属于措施类主观试题,要求结合宁夏经验,运用我国民族区域自治制度的相关知识,分析如何推动我国民族地区的发展。从“宁夏回族自治区成立60多年来,全面贯彻党的民族政策”可知推动我国民族区域自治制度的发展需要坚持党的领导;从“自1984年中国颁布实施民族区域自治法以来,宁夏先后颁布实施了民族教育、清真食品管理等方面地方性法规和政府规章,保障各族群众在各领域当家作主、管理本民族本地区内部事务的权利”可知推动我国民族区域自治制度的发展需要不断完善民族区域自治法配套法规体系,依法行使自治权;从“经过数十年的扶贫开发,贫困人口减少,贫困率下降,人民的获得感和幸福感得到提升,可知推动我国民族区域自治制度的发展需要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚持以人民为中心的发展思想;从“开展“滴灌式”民族团结宣传教育,引导各族干部群众牢固树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观”可知推动我国民族区域自治制度的发展需要深化民族团结进步教育,增进各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,共同团结奋斗,共同繁荣发展。18.答案:①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保西藏自治区现代化建设的正确方向。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,为西藏自治区的现代化建设奠定社会基础。③坚持民族区域自治制度,保障西藏人民当家作主的权利,调动他们的积极性和创造性,推动西藏经济社会的持续发展。④贯彻宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应,为西藏自治区的现代化建设创造和谐稳定的社会环境。⑤坚持以人民为中心的发展思想,把人民的利益放在首位,依靠人民创造历史伟业,推动西藏自治区的现代化建设不断取得新成就。解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是西藏自治区取得新进步、建设现代化的路径,注意作答主体为国家,需要调用坚持党的领导、人民当家作主的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,西藏自治区党委团结带领全区各族干部群众持续改进作风、狠抓落实,坚定不移抓好稳定、发展、生态、强边“四件大事”,全面铺开建设社会主义现代化新西藏的壮阔征程→可联系教材知识坚持党的领导:关键词②:当前,社会大局和谐稳定,民族和睦宗教和顺,边疆巩固边境安全,党的建设全面加强,社会主义新西藏呈现勃勃生机→可联系教材知识坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚持民族区域自治制度,贯彻宗教信仰自由政策;关键词③:城镇居民人均可支配收入51900元,增长6.5%:农村居民人均可支配收入19924元,增长9.4%→可联系教材知识坚持以人民为中心的发展思想:第三步:整合信息,组织答案。19.答案:(1)我国坚持人民代表大会制度,全国人大代表广大人民群众依法行使最高立法权、监督权和决定权,体现人民当家作主。我国坚持民族区域自治制度,促进了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,有力保障了少数民族人民当家作主的权利。(2)①对原有人大代表之家提档升级,健全和完善了人大代表联络机制,充分发挥人大代表人民利益代言人的作用,保持与人民群众的密切联系。②将基层立法联系点建在代表联络站,更好地连接社情民意,推动了立法的民主化、科学化。③该市人大常委会的举措,保障人民更好行使知情权、表达权、参与权和监督权,凝聚人民力量,推动了全过程人民民主的发展。解析:(1)第一步,审设问。明确本题考查的知识范围是政治与法治,设问指向是分析中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的。本题属于措施类试题,考查知识切口大,但通过分析,具体可运用人民代表大会制度、全国人大的职权、民族区域自治制度等知识来作答。第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:十四届全国人大一次会议表决通过‘一府两院’工作报告的决议……批准2023年中央预算→可联系人民代表大会制度、全国人大的职权。关键词②:西藏解放尤其是农奴解放以来,

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