《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》联读课件 统编版高中语文必修上册

青春的诗意《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》联读目录导入初读课文深入研读拓展延伸壹导入印有人说，青春就是拥有无限可能。杜秋娘在《金缕衣》写道：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”；苏轼说：“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”；毛泽东在《沁园春•长沙》中写道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。今天，我们将走进这四首“青春的篇章”，来探寻他们的青春之歌。贰初读课文印什么是新诗？新诗指在现代诗歌发展阶段出现的一种诗歌形式，它通常采用现代语言和表达方式，注重个人感受和情感表达，不拘泥于传统的格律和韵律，注重诗歌的表现力和意境。新诗在形式和内容上都具有较大的自由度，允许诗人在表达上更多地展现个人情感和思想，因此具有较强的个性化和现代性。新诗在20世纪初期开始兴起，成为现代诗歌的重要流派之一。1917年2月，《新青年》2卷6号刊出胡适的白话诗词8首，是中国新诗运动中出现的第一批白话新诗。第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》。最早从思想艺术上显示一种崭新面貌，并为新诗地位的确定做出重大贡献的，是郭沫若的《女神》。意象，是认知主体在接触过的客观事物后，根据感觉来源传递的表象信息，在思维空间中形成的有关认知客体的加工形象，在头脑里留下的物理记忆痕迹和整体的结构关系。这个记忆痕迹就是感觉来源信息和新生代理信息的暂时连接关系。意象的定义落花、流水：象征时间流逝，一去不返。柳枝：谐音“留”，表达对友人等的不舍。大雁：“云中谁寄锦书来”。用大雁的季节性迁徙表达对故乡的思念。意象举例新月派现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响，新月派名称最早由南开大学教授张彭春所取。1923年，新月社的活动始于北京。1925年，徐志摩接编《晨报副刊》后，曾编辑出版《诗镌》《剧刊》，开始形成新月诗派。

该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。提倡新格律诗，主张“理性节制情感”，反对滥情主义和诗的散文化倾向。提出了诗歌“三美”的主张。建筑美“建筑美”强调“有节的匀称，有句的均齐”。要求诗歌通过词句的排列构成空间图形，使读者在视觉上获得美感。音乐美“音乐美”强调“有音尺、有平仄，有韵脚”。诗歌有节奏，有音律。绘画美强调词藻的浓丽、华美，有色彩感，通过富有色彩感的辞藻，创造出具有绘画般的艺术效果，给读者的感官以强烈的刺激，获得审美享受。每句诗都可以形成一个独立存在的画面。诗歌“三美”叁深入研读印任务以小组为单位，进行文本探究，一个小组完成一个表格。（请同学们将自己小组分到的表格画下来，在讨论完成后，上台展示你们的内容）从背景入手篇目背景意义立在地球边上放号

红烛

致云雀

峨日朵雪峰之侧

从意象入手篇目意象意象的蕴意作用立在地球边上放号

红烛

致云雀

峨日朵雪峰之侧

从情感入手篇目背景意义立在地球边上放号

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致云雀

峨日朵雪峰之侧

从主旨、意义入手篇目主旨对当下的意义立在地球边上放号

红烛

致云雀

峨日朵雪峰之侧

从写作技巧入手篇目写作技巧立在地球边上放号

红烛

致云雀

峨日朵雪峰之侧

赏析力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！印运用了排比的修辞手法，将“力”化无形为有形，激发读者的想象力。仿写：赏析红烛啊！/你流一滴泪，灰一分心。/灰心流泪你的果，/创造光明你的因。生动形象。将红烛拟人化，将染上的蜡滴比作泪，每一滴“泪”，每一次“灰心”，都是在为创造光明而贡献。仿写：赏析啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。/在锈蚀的岩壁，/但有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐予的/快慰。没有雄壮的鹰与雪豹，只有一只蜘蛛，蜘蛛与“我”站在一起，“我”不在