“高职会计专业学生核心职业技能提升”项目会计教学软件采购公开招标文件

高职会计专业学生核心职业技能提升”项目

会计教学软件采购

项目编号：FEGD-CT15472

公开招标文件

采购人：佛山职业技术学院

采购代理机构：广东远东招标代理有限公司

发布日期：二0一五年月

目录

第一部分投标邀请函......................................................2

第二部分采购项目内容....................................................4

一、项目详细技术要求.....................................................4

二、项目详细商务要求...................................................17

第三部分投标人须知.....................................................21

一、投标须知前附表......................................................21

二、总则及概念释义......................................................23

三、招标文件说明........................................................26

四、投标文件说明........................................................27

五、评标委员会的组成及评审程序..........................................31

六、评审标准与方法......................................................35

七、评审结果确定及合同签订..............................................39

第四部分合同书范本.....................................................42

第五部分投标文件格式...................................................52

第一章资格性文件.......................................................53

第二章评审内容索引.....................................................59

第三章商务部分.........................................................60

第四章技术部分.........................................................63

第五章价格部分.........................................................66

第六章其他文件.........................................................68

唱标信封内容............................................................69

文件包装袋封面标贴格式..................................................71

第一部分投标邀请函

本项目前期工作已完成，经政府采购管理部门同意，具备项目招标条件。现广东远

东招标代理有限公司受委托，就下列项目内容采用公开招标的方式进行采购，欢迎符合

资格的投标人参加投标，有关事项及流程安排如下：

项目名称：“高职会计专业学生核心职业技能提升”项目会计教学软件采购

项目编号：FEGD-CT15472

本项目内容为“高职会计专业学生核心职业技能提升”项目

1.项目内容

会计教学软件采购项目，具体内容和要求详见本《招标文件》。

：2.项目性质政府采购

|3.资金来源自筹资金1

1）投标人必须是在中国大陆境内注册并合法运作的独立法人

机构，并具备《政府采购法》第二十二条规定的条件，具备

从事本项目内容的经营范围和能力；

4.投标人资质要求

2）投标人必须是所投主要设备的制造商（开发商）或有效代理

（分包一、分包二）

商或受委托的系统集成商，如是代理商或系统集成商须提供

所投设备的货物合法来源证明资料。

3）本项目不接受联合体投标。

；5.资格审查方式本项目采用资格后审方式进行审查。

2015年8月4日-2015年8月10日下午5:30截止，投标人可到：

6.招标文件公示

指定媒体自行浏览。

时间：2015年8月4日-2015年8月10日下午5:30截止

（办公时间内，法定节假日除外）

地址：佛山市禅城区季华五路10号金融广场17层A区之一

7.发售招标文件

售价：¥200.00元，售后不退。

洽购联系人：李小姐

联系电话真号码/p>

本项目不集中统一举行现场勘探和咨询答疑会，投标人可自行组

8.现场勘探及咨询

织踏勘现场，如有疑问，可通过书面形式或直接至电向采购人或

答疑会

采购代理机构咨询。

时间：2015年8月25日北京时间上午09：00~09：30截止

地址：佛山市禅城区季华五路10号金融广场17层A区之一（广

9.递交投标文件东远东招标代理有限公司开标室）

注：若投标人逾期递交投标文件或未在指定地点递交投标文件

的，采购代理机构将拒绝接收，因此而造成的一切后果由投

标人自行承担。

时间：2015年8月25日北京时间上午09：30开始

10.开标会地址：佛山市禅城区季华五路10号金融广场17层A区之一

（广东远东招标代理有限公司佛山分公司开标室）

单位名称：佛山职业技术学院

11.采购人（用户）

联系人：王老师联系电话/p>

单位名称：广东远东招标代理有限公司

地址：佛山市禅城区季华五路10号金融广场17层A区之一

12.采购代理机构

项目联系人：黄先生邮编：528000

联系电话真/p>

广东省政府采购网：hllp://www.gdgpo.gov.cn

13.采购信息发布佛山市政府采购网：http:〃foshan.gdgpo.com/

佛山市公共资源交易网：/

广东省政府采购网：hllp://www.gdgpo.gov.cn

14.结果公告佛山市政府采购网：http://foshan.gdgpo.com/

佛山市公共资源交易网：/

第二部分采购项目内容

一、项目详细技术要求

1.1项目采购主要内容：

本项目的主要目标一一佛山职业技术学院每年承担财经管理系全

日制学生1500多人的教学培训任务，并提供区域内若干个职业岗位培

训和技能考核培训I,年接纳会计类与金融类职业岗位和技能考核培训近

千人次。实施“双证书”教育，保证财务、会计与金融类专业毕业生至

少取得一项专业从业资格证书和一项专业技能证书，部分学生通过培训

还将获得初级或中级专业技术资格证书。开展社会在职人员的技能更新

培训和后续教育，失业人员、转岗人员再就业能力的培训和农村劳动力

转移培训，满足社会对职业教育的多样化需求，对支持佛山经济和社会

发展产生巨大的社会效益和经济效益。

实现功能要求：建成后将实现教学内容与实验实训、课堂教学与考

证培训、生产实习与工作岗位、学历教育与职业培训一体化，有效实现

“岗、课、证、赛”地深度融合。充分发挥本项目设备的作用，把教学

活动与生产实践、社会服务、技术推广紧密结合起来，为佛山地区经济

建设及企业的可持续发展提供有力的保证。

L2项目设备购置清单

分包一:

序号产品名称数量

1高职会计技能竞赛全真模拟训练平台1套

2会计无纸化考试模拟教学软件2.0（含理论和实务）1套

3中级会计（单项）实训教学平台软件1套

4成本会计实训教学平台软件1套

分包二:

序号产品名称数量

1Lanstar多媒体教学系统V8.0（121户）1套

2纳税实况系统软件V5.01套

3管理会计教学软件1套

1.3详细技术参数

分包一：

序号产品名称技术要求

1、技术参数：

1）软件基于j2ee架构开发既可运行在windows操作系统，也

可以运行在unix、linux等操作系统上，内核是公开的，不

存在漏洞、后门等威胁；

2）B/S结构，无用户数限制，客户端不需要安装软件，支持

基于校园网、互联网的应用；

3）系统支持同一时间开设多场次比赛，并可进行考生查重，

确保学生比赛场次。

4）能用红色背景或红字给出学生具体错误地方。允许学生答

案多种表达方式，系统能够智能判断：

高职会计技能竞赛a.支持文字多种表述答案智能判断，符合规则的均视为正确

1

全真模拟训练平台例：人民币：叁佰元整、叁佰圆整、叁佰元正

摘要：红星公司、红星有限公司、北京红星有限公司

摘要：买电脑、购计算机、采购电脑设备

b.发票等内容多行的学生答案行顺序可与标准答案不同

例：某单元以发票实训，发票内容涉及三行：电脑、电脑

椅、防尘罩；学生实训时三行书写顺序可能与标准答案不同，

系统会针对此情况智能判断。

5）原始单据具有多联（或正反面）；支持红单、凭证画线、

签章功能：签章所涉角色以及签章的样式、内容、形状老师

可以自定义。

6）学生操作结果均自动保存在服务器上，为系统自动评分，

可实时查看学生成绩情况（以柱状图的形式显示）。

7）具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登陆一个学生

帐号（一般用于考试）时，并能定义绑定时长及随时清空绑

定状态，方便教师监控。

8）系统具备学生自查及与老师做账对比的功能，自动记录、

判断学生成绩，并可指出学生答题的纸漏与错误。

9）软件厂商提供软件产品需无用户限制，提供三年免费升级

服务。具有成熟完善的“7x24小时”的专业不间断的电话技

术支持服务体系

2、内容参数：

内置以全国职业院校会计技能大赛高职组会计技能赛项一会

计业务手工处理环节竞赛大纲为范围的题库。包含15套团体

赛试卷及15套专项岗位的试卷+纸质模拟卷（60份试卷5套

团队赛试卷+5套专项技能赛（出纳、成本、总账、主管）+

试卷说明+纸质凭证+材料+10袋企业印章（财务专用章、法

人章、印泥）+1袋银行章（转讫章、业务受理章））。

2、平台：

全国职业院校会计技能大赛高职组会计技能赛项一会计业务

手工处理环节竞赛平台

1、技术参数：

1）软件采用跨平台的J2EE架构，主流的SSH

（Struts+Spring+Hinbernate）框架，同时加入PKI加密技术、

防断电技术、日志跟踪技术、数据自动备份技术、加密狗保

护技术、二级缓存技术、分布式部署技术等多种先进技术。

2）系统主要特色如下：①捷导入：学生数据、成绩可批量导

入导出；②便试卷自动生成：根据教学要求自动生成试卷，

会计无纸化考试模多元化组合；③灵活易用：自定义考试EI期、考试开始、结

2拟教学软件2.0束时间，考试科目类型（单、双、三科）以及考试过程的管

（含理论和实务）理（如换座位、补时间等）；④安全可靠：考试过程中客户机

中途断网、重启，重新登录即可继续答题（服务器实时记录

客户端考生的答题情况）；⑤自动统计:可自动统计成绩，并提

供分析模块，实时监控考生过程答题数量情况；⑥其它：详

细日志、便捷管理、权限划分等。

3）采用局域网内不限站点访问，最少可同时保证400以上的

学生同时使用，支持手机端访问。

4）要求软件与广东省会计从业资格无纸化考试环境一致，参

与广东省财政厅“广东省会计综合管理信息系统”项目建设

的供应商优先。

2、内容参数：

1）软件应用分为教师应用、学生应用、教学评估三部分。其

中教师应用包括：题库管理、试卷管理、考试管理、系统管

理；学生应用包括：考生考试平台、自动评分、考试历史记

录、试题核对、错题重做、答题解析：教学评估包括：考试

成绩统计、考生信息统计、分数段人数统计、合格率统计、

试卷使用情况统计、考试答题时间统计、题库使用情况统计、

题目通过率统计、章节题数统计。答题区采用横向和竖向两

种显示方式，符合最新广东省财政厅考试要求。

2）会计无纸化考试模拟教学软件是与广东省会计从业资格无

纸化考试环境一致，该系统，包括会计基础、财经法规与职

业道德、初级电算化（理论部分+实务部分）三大模块。其中

会计基础包括：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分

析题，计算分析题包含分录题，可自选会计科目；财经法规

与职业道德包括：单项选择题、多项选择题、判断题、案例

分析题；会计电算化（理论部分）包括：单项选择题、多项

选择题、判断题；会计电算化（实务部分）应采用财政局公

布使用的最新版通用考试软件（既非用友软件，也非金蝶软

件），若自购买日起五年内财政局又重新公布使用软件为用友

软件、金蝶软件或其他版本的财务软件，厂家应随即进行更

新（免费）。

3）会计无纸化考试模拟教学软件使用题库应按财政部2014

年发布的《会计从业资格考试大纲（修订）》（财会办[2014]13

号）建设，并能够随着财政局最新公布的会计从业资格无纸

化考试大纲而同步更新（免费）。

1、技术参数：

1）软件基于j2ee架构开发既可运行在windows操作系统，也

可以运行在unix、linux等操作系统上，内核是公开的，不

中级会计（单项）实

3存在漏洞、后门等威胁。

训教学平台软件

2）B/S结构，无用户数限制，客户端不需要安装软件，支持

基于校园网、互联网的应用。

3）能够实现与实训教学管理系统数据整合、无缝对接：

a）新采购的模块自动整合实训教学管理系统的班级、学生

信息，老师无需在各模块中重复录入班级、学生信息；

b）新采购的模块实训成绩自动整合到实训教学管理系统

中，便于统一管理；

C）学生信息、登录密码在任何一个模块中修改后自动整合

到实训教学管理系统，其他模块能自动更新。

4）能用红色背景或红字给出学生具体错误地方。允许学生答

案多种表达方式，系统能够智能判断：

a）支持文字多种表述答案智能判断,符合规则的视为正确

例：人民币：叁佰元整、叁佰圆整、叁佰元正

摘要：红星公司、红星有限公司、北京红星有限公司

摘要：买电脑、购计算机、采购电脑设备

b）发票等内容多行的学生答案行顺序可与标准答案不同

例：某单元以发票实训，发票内容涉及三行：电脑、电

脑椅、防尘罩；学生实训时三行书写顺序可能与标准答案

不同，系统会针对此情况智能判断。

5）原始单据具有多联（或正反面）；支持红单、凭证画线、

签章功能；签章所涉角色以及签章的样式、内容、形状老师

可以自定义。

6）具有作业（自动批改、手动批改）、考试、答疑、讨论、

通知、公告等功能；教师可自主增加作业与考试内容或者从

实训题库中随机抽题，自由组卷，可自定义考试人数、时间，

方便灵活的组织考试。

7）对于单项实训类，能够教师按章节进行教学控制，能够控制

学生能否查阅标准答案，可定义实训难度，可控制学生是否

可以导出或打印实习结果。教师能对学生的实训结果进行统

计分析，教师能够自由选择统计课程或某些图标的实训结果，

系统生成学生成绩分布的柱状图，教师可以查看学生实训详

情。

8）可增加本校课程；实训量可以无限增加，老师可以自己新

编实训，也可从已有实训库中复制实训进行修改。

9）具有精品课程网站接口、利用实训平台中的表单作为备课

素材、在平台基础上做进一步程序开发。

10）具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登陆一个学

生帐号（一般用于考试）时，并能定义绑定时长及随时清空

绑定状态，方便教师监控。

11）系统提供3种课程展现形式，树形式、布局式、层进式，

教师可以根据教学需要自主修改。

12）实训类型除了普通的实训单据外，还加入了综合判断的

题型，学生可以审核原始凭证，判断原始凭证的正确性，在

选择是否填写凭证，考核学生职业判断能力。

13）具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学

习，分享资料。

14）内置200多张仿真实务单据，教师可以自由编辑数据内

容，应用于教材编写、课件制作、课堂教学等，具有单据应

用情况统计，还可追溯每张单据在实训课程中的应用情况，

了解每张单据在实务中出现频率，重点指导学生掌握日常会

计核算中的常见单证。

15）不管是会计制度、凭证格式，还是税制发生变化，软件

内容及时更新升级。

16）每个课程每个章节和知识点内容可导出，方便学生学习

和老师备课。

17）教师可控制学生实训时是否可以复制上次除“签章画线”

外的答题结果，减轻学生做题的重复操作，提高学生做题效

率。

18）教师可查看所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓

名、H期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛

选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。

2、内容参数：

1）管理员操作端：部门设定、教师管理、行政班管理、课程

清单查询、教学班查询、学习论坛、教学通知、会计制度文

件、网站荟萃、设置系统参数、在线用户、IP筛选、登陆日

志查询、密码修改。

2）教师操作端：行政班管理、行政班学生管理、课程管理、

教学班管理、学习论坛、会计制度文件、单据样式查询、实

训难度控制、网站荟萃、通知公告、在线用户、接口说明、

密码修改。

3）学生操作端：货币资金实训、金融资产实训、存货实训、

长期股权投资实训、固定资产实训、无形资产实训、投资性

房地产实训、资产减值实训、债务重组实训、非货币性资产

交换实训、或有负债实训、借款费用实训、资产负债表日后

事项实训、负债实训、收入、费用和利润实训、所有者权益

实训、财务报告实训、综合卷。

1、技术参数：

1）软件基于j2ee架构开发既可运行在windows操作系统，也

可以运行在unix、linux等操作系统上，内核是公开的，不

存在漏洞、后门等威胁。

2）B/S结构，无用户数限制，客户端不需要安装软件，支持

基于校园网、互联网的应用。

3）能够实现与实训教学管理系统数据整合、无缝对接：

d）新采购的模块自动整合实训教学管理系统的班级、学生

信息，老师无需在各模块中重复录入班级、学生信息；

e）新采购的模块实训成绩自动整合到实训教学管理系统

中，便于统一管理；

f）学生信息、登录密码在任何一个模块中修改后自动整合

到实训教学管理系统，其他模块能自动更新。

4）能用红色背景或红字给出学生具体错误地方。允许学生答

案多种表达方式，系统能够智能判断：

成本会计实训教学C）支持文字多种表述答案智能判断，符合规则的视为正确

4

平台软件例：人民币：叁佰元整、叁佰圆整、叁佰元正

摘要：红星公司、红星有限公司、北京红星有限公司

摘要：买电脑、购计算机、采购电脑设备

d）发票等内容多行的学生答案行顺序可与标准答案不同

例：某单元以发票实训，发票内容涉及三行：电脑、电

脑椅、防尘罩；学生实训时三行书写顺序可能与标准答案

不同，系统会针对此情况智能判断。

5）原始单据具有多联（或正反面）；支持红单、凭证画线、

签章功能；签章所涉角色以及签章的样式、内容、形状老师

可以自定义。

6）具有作业（自动批改、手动批改）、考试、答疑、讨论、

通知、公告等功能：教师可自主增加作业与考试内容或者从

实训题库中随机抽题，自由组卷，可自定义考试人数、时间，

方便灵活的组织考试。

7）对于单项实训类，能够教师按章节进行教学控制，能够控制

学生能否查阅标准答案，可定义实训难度，可控制学生是否

可以导出或打印实习结果。教师能对学生的实训结果进行统

计分析，教师能够自由选择统计课程或某些图标的实训结果，

系统生成学生成绩分布的柱状图，教师可以查看学生实训详

情。

8）可增加本校课程；实训量可以无限增加，老师可以自己新

编实训，也可从已有实训库中复制实训进行修改。

9）具有精品课程网站接口、利用实训平台中的表单作为备课

素材、在平台基础上做进一步程序开发。

10）具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登陆一个学

生帐号（一般用于考试）时，并能定义绑定时长及随时清空

绑定状态，方便教师监控。

11）系统提供3种课程展现形式，树形式、布局式、层进式，

教师可以根据教学需要自主修改。

12）实训类型除了普通的实训单据外，还加入了综合判断的

题型，学生可以审核原始凭证，判断原始凭证的正确性，在

选择是否填写凭证，考核学生职业判断能力。

13）具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学

习，分享资料。

14）内置200多张仿真实务单据，教师可以自由编辑数据内

容，应用于教材编写、课件制作、课堂教学等，具有单据应

用情况统计，还可追溯每张单据在实训课程中的应用情况，

了解每张单据在实务中出现频率，重点指导学生掌握日常会

计核算中的常见单证。

15）不管是会计制度、凭证格式，还是税制发生变化，软件

内容及时更新升级。

16）每个课程每个章节和知识点内容可导出，方便学生学习

和老师备课。

17）教师可控制学生实训时是否可以复制上次除“签章画线”

外的答题结果，减轻学生做题的重复操作，提高学生做题效

率。

18）教师可查看所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓

名、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛

选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。

2、内容参数：

1）管理员操作端：部门设定、教师管理、行政班管理、课程

清单查询、教学班查询、学习论坛、教学通知、会计制度文

件、网站荟萃、设置系统参数、在线用户、IP筛选、登陆日

志查询、密码修改。

2）教师操作端：行政班管理、行政班学生管理、课程管理、

教学班管理、学习论坛、会计制度文件、单据样式查询、实

训难度控制、网站荟萃、IP绑定、通知公告、在线用户、接

口说明、密码修改。

3）学生操作端：费用要素的归集和分配实训、辅助生产费用

和制造费用的归集和分配实训、生产费用在完工产品和在产

品之间的分配实训、产品成本计算的基本方法实训、产品成

本计算的辅助方法实训、成本管理与控制、成本报表的编制

与分析实训、综合实训（包括品种法和分步法综合实训、分

批法与分步法相结合综合实训、倒推成本法）、综合卷。

分包二:

序号产品名称技术要求

技术参数：

1系.统支持:Windows系列（包括vista）

2.基本功能:广播教学、语音教学、监控转播、学生演示、黑

屏肃静、远程设置、系统设置、分组教学、在线测试等功能，

支持三维设计软件的广播教学。

3.分合班功能:多频道教学功能，教师可以同时选择两个或两个

以上的频道。一个教师端可对处于同一IP网段的120个学生

端使用软件的功能，同一网段内，多个教师端可以控制不同

多媒体教

Lanstar频道的学生端，互不干扰。

1学系统V8.0（121

.广播教学功能:教师端全屏幕广播过程中可锁定学生端键盘

户）4

鼠标，能够彻底支持三维设计软件的广播教学,播放视频时画

面流畅。教师端全屏幕广播时，学生端重启计算机，再进入

window系统后学生端自动接受教师端广播

5.文件功能:教师端具备对学生端传送文件，收取文件的能力；

6.管理功能:教师端具备对学生端进行监控，远程辅导的能力。

教师端具备程序监控和网络监控的功能。学生端可凭密码退

出；具有自动锁定学生端功能。具备断网保护的功能；教师

可以控制学生对应用程序的使用和IE浏览器对网站的访问，

教师可以随时监控学生用计算机的桌面和操作。可进行屏幕

录制和屏幕回放，录制的格式为ASF通用格式；通过远程命

令可运行、关闭学生用计算机的应用软件的能力。

1、技术参数：

1）须以某上市公司上年度披露的真实数据为基础，并取得该

上市公司使用该数据的授权证明文件。

2）为了确保产品的稳定性、先进性，系统采用.NET平台开

发。

3）平台必须包含丰富的财会类教学资源内容，并提供《网络

教学资源库平台系统软件》著作权，证书上的关健核心词须

与《网络教学资源库平台系统软件》保持一致。提供相应的

FLASH,内容必须包括：编制银行存款余额调节表、支票结

算方式及核算、银行汇票结算方式及核算、商业承兑汇票结

算方式及核算、汇兑结算方式及核算、销售商品业务、退货

业务处理流程、委托代销商品核算、其他应收款业务、原材

料采购业务、周转材料采购业务的核算、原材料发出的核算、

纳税实况系统软件

2存货清查的核算、预付款业务的核算、外购无需安装的固定

V5.0

资产、固定资产盘盈、非货币性职工薪酬的核算、管理费用

的核算、计算利润总额、总账报表岗、编制资产负债表、接

受货币资金投资的业务处理、接受存货投资的业务处理、接

受存货投资的业务流程、国税及地税申报介绍、税务登记、

税务变更、税务注销、抄税、报税的FLASH动画以及增值税

纳税申报表（适用于定期定额户）、交通运输业营业税纳税申

报表、服务业营业税纳税申报表、建筑业营业税纳税申报表、

异地提供建筑业务劳务税款缴纳情况申报表、营业税营业额

减除项目明细表、营业税营业额减除项目汇总表、货物运输

业营业额减除项目清单、抵扣税款台帐、抵扣税款台帐（从

量定额征收应税消费品）、教育费附加纳税申报表、城市维护

建设税纳税申报表、金融保险业营业税纳税申报表、个体工

商户定额信息采集表、创业投资企业抵扣应纳税所得额备案

明细表、成品油应税消费品消费税纳税申报表、车辆购置税

免（减）税申请表、车辆变动情况登记表、车船税纳税申报

表本期准予扣除税额计算表、本期代收代缴税额计算表、安

置残疾人就业单位营业税减免税申报表、本期代收代缴税额

计算表本期准予抵减税额计算表、本期准予扣除税额计算表、

广告费和业务宣传费跨年度纳税调整表、事业单位、社会团

体民办非企业单位支出明细表、资产折旧、摊销纳税调整明

细表、境外所得税抵免计算明细表、以公允价值计量资产纳

税调整表、纳税调整项目明细表、资产减值准备项目调整明

细表、长期股权投资所得（损失）明细表、企业所得税弥补

亏损明细表、税收优惠明细表、烟及烟类消费税纳税申报表

等等，动画场景必须有音频讲解，卡通人物，明丽色彩，能

清晰将其流程介绍清楚。

4）必须提供《纳税实况系统软件V5.0》的FLASH操作多媒

体辅助系统，帮助教师、学生熟练操作系统。

重要提示：本招标文件中以上条款均为重要条款，投标人的

投标文件对这些重要条款的实质性不满足或负偏离，将导致

其投标为无效投标。

2、内容参数：

系统模拟一个企业、一个月真实业务，业务流程涵盖纳税人

从纳税登记开始，完成购买发票、开具发票，最终月底抄税、

报税完整的业务流程。帮助学生完成整个纳税实况的演练，

熟悉企业真实的实务操作流程。系统结合“微课堂”教学手

段，结合“情景教学”模式，针对每一个业务流程、知识要

点，采用“教、学、做”实验模式：系统必须涵盖以下内容：

1）教：必须提供大量丰富的FLASH教学多媒体动画，包括

有国税及地税申报介绍、税务登记、税务变更、税务注销、

抄税、报税的FLASH动画以及增值税纳税申报表（适用于定

期定额户）、交通运输业营业税纳税申报表、服务业营业税纳

税申报表、建筑业营业税纳税申报表、异地提供建筑业务劳

务税款缴纳情况申报表、营业税营业额减除项目明细表、营

业税营业额减除项目汇总表、货物运输业营业额减除项目清

单、抵扣税款台帐、抵扣税款台帐（从量定额征收应税消费

品）、教育费附加纳税申报表、城市维护建设税纳税申报表等

等，通过色彩明艳、清晰的卡通动画、生动的情景模拟对话，

教学生在纳税实务过程中的实际业务流程。

2）“学”：系统提供大量的学习课件、知识点学习文档、业务

流程等知识帮助文档，协助学生完成：纳税登记、公司开票、

报税缴税三项内容的知识环节掌握。每个环节系统都展现了

具体的业务流程：

①纳税登记：税务登记、国税局资格认证、变更税务登记、

注销税务登记。

②公司开票：国税局购买发票、从金税卡导入发票、开具增

值税专用发票、开具增值税普通发票、红字发票申请单、开

具红字发票、发票作废、抄税、清卡。

③报税缴税：税务局网上认证、地税网上报税、国税网上报

税、地税报表发送、国税报表发送、缴税。

3）“做”：教师完成课堂教学，学生开展学习之后，教师可以

开启实验，实验项目内容包括：纳税登记、公司开票、网上

申报三大内容。学生完成实验操作之后，教师可以实时在后

台查询学生的实验进度、实验成绩，做实验考评。

4）系统必须包括有动画提醒效果，在学生做错试题或流程时，

出现卡通人物，以音频和动画的方式提醒学生如何继续往下

完成流程。

5）系统必须提供大量的FLASH动画引导流程，以“微课堂”

的形式帮助学生掌握知识点，包括：如何办理税务登记、如

何办理一般纳税人认定、如何办理税务变更、如何办理税务

注销、如何购买发票、如何从金税卡导入发票、如何开具增

值税专用发票、如何开具增值税普通发票、如何填写红字发

票申请单、如何进行发票作废、如何抄税、如何报税、如何

清卡、如何进行进项发票抵扣操作、如何进行网上发票认证、

如何进行网上报表填写、如何缴税等业务流程。

1、技术参数：

1）须以某上市公司上年度披露的真实数据为基础，并取得该

上市公司使用该数据的授权证明文件。

2）为了确保产品的稳定性、先进性，系统采用.NET平台开

发。

3）平台必须包含丰富的财会类教学资源内容，并提供《网络

教学资源库平台系统软件》著作权，证书上的关键核心词须

与《网络教学资源库平台系统软件》保持一致。

4）必须提供《管理会计》的FLASH操作多媒体辅助系统，

帮助教师、学生熟练操作系统。

2、内容参数：

管理会计包括以下内容：

1）成本习性：了解管理会计中成本的分类方式，掌握成本性

3管理会计教学软件态的概念，掌握固定成本与变动成本的概念和特点，并学会

鉴别，掌握成本习性分析的方法在实践中的应用。

2）变动成本法：握变动成本法的概念和应用方法。在变动成

本下，在成品和产成品的之间的成本计算能操作熟练。

3）本量利分析：要求学生掌握本量利分析的概念，了解本量

利分析下，各变量之间的内在规律性联系。了解本量利分析

方法在企业经营管理中的重要地位，掌握本量利分析的基本

公式、保本点、保利点的相关公式。

4）作业成本法：通过本模块的学习，是学生掌握作业成本的

概念，了解作业成本法下企业的成本计算程序，作业成本法

下，能熟练的进行相关的成本计算。

5）预测分析：树立预测的科学理念，掌握对利润、销售、成

本、资金等的定性及定量的预测分析；不但要学习分析影响

因素，还要学会如何撰写预测报告。

6）短期经营决策：本模块的学习，要求学生掌握短期经营决

策的基本概念和一般方法的基础上，进行盈亏临界点分析和

库存决策分析。

7）长期投资决策：了解长期投资决策的地位和作用，理解影

响长期投资决策的主要因素，掌握长期投资决策的常用方法，

学会长期投资决策的方法在实际工作中的应用。

8）全面预算：通过本模块的学习，使学生了解全面预算体系

的具体构成内容，掌握各种预算的编制方法，重点学会业务

预算的编制程序。

9）成本控制与标准成本系统：了解成本控制的含义和作用，

掌握成本控制的原则，掌握成本控制的常用方法，学会成本

控制方法在实际工作中的应用

10）责任会计：建立实施责任会计的基础、条件和原则；掌握

责任会计制度在企业中的应用：理解内部转移价格及其应用。

二、项目详细商务要求（分包一，分包二适用）

2.1.项目控制金额上限：本项目共分为两个分包，分包一项目控制金额上限为：

¥375.000.00元。分包二项目控制金额上限为：¥200.700.00元投标报价若超过项

目控制金额上限的，将被视为无效投标。

2.2.报价要求：

1.报价方式为广东省佛山市整体项目包干价。

2.报价中必须包含货款、标准配件（附件）、备品备件、专用工具、包装、运输、装卸、

保险、税金、货到就位以及项目安装调试施工、培训、保修、售后服务、全额含税

发票、临时雇员费用、合同实施过程中的应预见和不可预见费用等完成合同规定责

任和义务、达到合同目的的一切费用及企业利润，并应包含应由中标人缴纳的本次

招标服务费（中标服务费）。

3.项目配套软件若涉及购买第三方版权、专利权、商标权或其他知识产权，其所需费

用应在此次报价中包含。

4.投标人必须自行考虑本项目在实施期间的一切可能产生的费用。在合同执行过程中，

采购人将不再另行支付与本项目相关的任何费用（非本项目要求的其它内容除外）。

2.3.项目完成时间：在采购合同签订并生效后30日内完成所有设备安装并调试完毕，

可供采购人验收。

2.4.交付及调试地点：采购人（用户）指定地点。

2.5.验收要求：

1.货物进场验收：

1）依照招标文件要求及投标文件的承诺内容对全部货物（含零配件、标准附件）、

产品、型号、规格、数量、外型、外观、包装及资料、文件（如装箱单、保修单、

随箱介质等）进行验收。

2）如商检或测试中发现设备性能指标或功能上不符合招标文件和合同要求时，将被

看作性能不合格，采购人有权拒收或要求赔偿。

3）货物进场验收交付前的保管安全责任由中标人承担。

2.最终验收：

1）安装调试过程中，中标人须按投标承诺派员负责安装调试。

2）最终验收在设备安装调试完毕后进行。在此期间中标人须派员参加，若中标人所

供设备出现故障，则中标人应及时修复并做好记录，该记录将作为设备测试的原

始资料和验收结论。

3.验收费用：投标人须为验收提供必需的一切条件及相关费用。

4.验收注意事项：

1）验收应按国家有关的规定、规范进行。验收时如发现所交付的设备有短装、次品、

损坏或其它不符合本合同规定之情形者，采购人和中标人应作出详尽的现场记

录，或由双方签署备忘录。此现场记录或备忘录可用作补充、缺失和更换损坏部

件的有效证据。

2）如出现短装问题，中标人负责补足。如出现次品、损坏，由中标人负责联系厂家

或经销商更换。出现其它不符合本合同规定之情形者，由中标人按投标文件的承

诺要求处理，由此产生的有关费用由中标人承担。

3）如果本项目的货物运输和安装过程中因事故造成货物短缺、损坏，中标人应及时

安排换装，以保证本项目合同项下软件系统安装的成功完成。换货的相关费用均

由中标人承担。

2.6.项目验收依次序对照执行标准为：①符合中华人民共和国国家和履约地相关安全

质量标准、行业技术规范标准、环保节能标准；②符合招标文件和响应承诺中采购

人认可的合理最佳配置、参数规格及各项要求；③符合货物来源国官方颁布的最新

标准；④双方约定的其他验收标准。

2.7.质量保证期（质保期）及售后服务要求：

1.质保期：自验收合格之日起计，所有货物正常使用满3年的原厂全保。若部分设备

的原厂标配质保期大于3年时，则按原厂标配质保期服务条款执行。质保期内，中

标人须提供免费上门服务，若因货物本身缺陷造成各种故障或漏洞的，则应由中标

人免费协助技术服务和维修。

2.中标人须具有提供日常维护和技术支持的能力。提供24小时售后服务电话，备有相

应的备品备件。

3.故障维修响应时间要求：系统发生故障时，中标人的维修人员应在接到采购人故障

通知后半小时内响应并提出解决方案，1小时内到达现场，24小时内解决故障，重

大故障24小时内修复。当货物出现故障超过24小时无法正常运行的，应及时提供

相应备用设备并负责其安装调试，为此，投标人应提供相应的售后服务计划和相应

的承诺书。

4.若非因采购人人为原因而出现的质量问题，应由中标人负责。中标人应负责保修、

包换或包退，并承担修理、调换或退货的所有费用。中标人不能修理或不能退换，

按不能交货处理。

5.投标人必须根据采购人的实际使用需要及上述有关要求，在投标文件中有针对性地

提出详细的用户使用指导培训计划和产品售后服务方案。

2.8.付款方式：

1.整体项目验收合格后10个工作日内，采购人向中标人支付合同总金额的95队

2.整体项目正常运行满3个月后的10个工作日内，采购人向中标人支付合同总金额的

5%o

3.收款方、出具发票方、合同乙方均必须与中标人名称一致。

2.9.提供技术文档要求：中标人须提供相关的技术文档，包括产品研发的中文技术资料、

用户指南和使用手册、API接口的相关资料以及关