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文档简介
人教部编版二年级语文下册期末复习:阅读理解综合练习带答案解析
一、部编版二年级下册语文课外阅读理解
1.小阅读
雨中的树林
金波
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵.
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(1)读诗歌,连一连。
毛西的事情
雌可口的蝌
又软又香的浆果
(2)诗人描写的是雨中的。他认为在雨中,它是个«
(3)这个世界里,都有哪些新奇的景象?选一选。()(多选)
A.晶莹的雨珠滚动在叶面
B.蜘蛛吐丝
C.落花铺成地毯
D.青蛙击鼓跳舞
E.刺猬雨中寻果
F.雨中的老人走人更矫健
(4)雨中的世界真是诱人,你还能看到哪些景象呢?
髓0可口的蝇
解析:(1)又软又香的浆果
(2)树林;童话世界
(3)A,B,C,D,E
(4)还可以看到叶子变得更绿更亮。
【解析】
2.阅读下面短文,按要求完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮⑶)。骆驼说:“长得高好。"羊说:"不对,长得矮才好呢。”骆驼
说:"我可以做一件事,证明高比矮好。"羊说:"我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出
墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不
着。骆驼说:"你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shij)。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的
草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:"你看,这可以证明了
吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也_________。
他们俩找老牛评理。老牛说:"你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不
对的。"
(1)读了短文我知道骆驼长得,羊长得。
(2)我能填一填。(填序号)
①羊②骆驼③老牛
短文先写了证明高比矮好,再写证明矮比高好。最后,他们找
评理。
(3)我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
(4)骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线
画出羊做的事。
(5)选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)
①得意②不服气
①羊说:"我也可以做一件事,证明矮比高好。"
②骆驼说:"你看,这可以证明了吧,高比矮好。"
(6)读了短文,我能把下面的成语补充完整。
尺有所,寸有所。取补,相得益彰。
解析:(1)高;矮
(2)②;①;③
(3)不肯认输
(4)骆驼:院子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬
头,就吃到了树叶。
羊:他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的
草。
⑸②;①
(6)长;短;长;短
【解析】
3.小阅读
助人为乐的大象
有一天,小山羊在小河边玩,突然掉进了小河里,他急忙大喊:"救命啊!"这时大象跑
了出来,用他的长鼻子(卷吸)起了小山羊,小山羊得救了。
又有一次,小兔家里没水了,水要到很远很远的地方才能挑到,她的萝卜地里的萝卜口
渴得要命,小兔急得团团转。这时,她想起了大象,于是她飞快地跑去找大象。大象正在
小河边散步。小兔说:"我家的萝卜地已经干了,请你帮帮我好吗?"大象?苹淇说就从河
里(卷吸)了很多水,跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机,小兔松了口气说:
"谢谢你!"
(1)在文中的括号里选出正确的动词。
(2)读第二自然段,文中加点词语的意思是()。
A.大象不说话
B.大象不说话,也不行动
C.大象很干脆地行动
(3)短文共有个自然段。第自然段写了大象用长鼻子把从
救上来;第自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。真
是一头的大象,我喜欢它。
(4)大象还会帮助哪些小动物?发挥想象再写一件事!
解析:(1)卷;吸
(2)C
(3)两;一;小山羊;小河里;二;小兔;萝卜;助人为乐
(4)大象还会帮助小松鼠过河,它伸长鼻子,让小松鼠从上面走过去,顺利地过了河。
【解析】
4.小阅读
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的臼雪之下,从来就
没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉
的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她
扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和
热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇
迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的
小花一一这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便
享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞
生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
(1)对待流浪的少女,国王的态度是:农夫的态度则是。这里运用了
的写法,表现了农夫待人,更加烘托出了国王的性情。
(2)这个故事告诉了我们(多选)()
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边
的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
(3)"也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。"你觉得除了春天,还会有些什么?
解析:(1)驱赶少女;热情友善;对比;厚道;冷酷
(2)B,C
(3)比如幸运、幸福、机会、友情。
【解析】
5.小阅读
音乐疗法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(m冶n)。他的儿女们把他送进了“音乐医
院"。牛伯伯躺(tang)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯
听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:"睡得好吗?"牛伯伯高兴地
说:"好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m6)法?""哪有什么魔法
呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”
(1)这段话共有句话。
(2)牛伯伯因为,所以住进了。
(3)"哪有什么魔法呀......缓解紧张情绪的作用!"这句话是对说的。
(4)音乐有什么作用,在这段话里找一找。
(5)下面两个字在本文中,应读:(请选择正确音节,填序号)
乐:①位@yue
觉:①ju@@jiao
解析:(1)7
(2)经常失眠;音乐医院
(3)百灵鸟;牛伯伯
(4)音乐能放松神经,促进血管、内分泌(ml)系统(X】tong)正常工作,对各种病都有
疗效(liaoxiao)呢!
⑸②;②
【解析】
6.小阅读
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑
冠军。
一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈
妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:"哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!"白
马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩乂和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁
观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也
就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红
马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!
(1)读一读,在横线上填上恰当的词语。
坚持奋力夺得
(2)白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是和。
(3)红马驹毫不松懈表现在哪里呢?
(4)你从这篇短文中懂得了怎样的道理?
A.坚持到底才会胜利。
B.不要听别人的劝告。
解析:(1)锻炼;奔跑;金牌
(2)害羞;自以为了不起
(3)不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。
(4)A
【解析】
7.小阅读
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树叶......各式各
样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低。屋
里热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。
因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。
(1)短文有个自然段。
(2)写出下列词语的近义词。
美丽一一悄悄地一一
(3)冰花是怎样结成的?在文中找出来。
(4)文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
解析:(1)3
(2)漂亮;静静地
(3)那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低。屋里热空气遇冷,就变成了水珠子。水
珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状
的冰花。
(4)有的像小树,有的像小草,有的像花朵......有的像山峰,有的像云朵。
【解析】
8.小阅读
长江一一祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的
力量。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长
江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经"个省、市、自治区,一直流入东海。长
江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
(1)短文共有个自然段。
(2)我国的许多大江、大河像,给祖国带来了生命的力量。
(3)读短文,判断正误。用"正确""错误"表示。
①长江是我国的第一大江。
②长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。
③长江流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
(4)我国有许多世界之最,你知道多少呢?连一连。
最高的山峰黄河
含沙量最大的河北京故宫
最大的皇宫珠穆朗玛峰
解析:(1)2
(2)祖国妈妈身上的血管
(3)正确;正确;正确
【解析】
9.读一读,做一做。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀!蜘蛛、蜗(w。)牛、小虾、蚯蚓......全都来了。猴子化验员把它们的血抽出
来放在一根根玻璃管(guan)里。
花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它
急得哭起来。
花狗说:"别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰
(meigui)色的是蚯蚓的血。"猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:"今后,我一
定要认真。”
(1)短文一共有段。
(2)有、、、和来看病。
(3)蜘蛛的血是_______色的,蜗牛的血是_________色的,小虾的血是、色的,
蚯蚓的血是________色的。
解析:(1)4
(2)蜘蛛;蜗牛;小虾;蚯蚓
(3)青绿;淡蓝;青;玫瑰
【解析】
10.阅读下文,回答问题。
春天来了,温暖的阳光照耀着大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地
里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯"。河里的冰雪早已融化,河水在欢快地流淌。小鸟
在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花丛中忙
着采蜜。花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃.春天多么美丽呀!
(1)给这篇短文加个题目。
(2)照样子写词语。
自由自在、、
(3)这篇短文共有个自然段,第2自然段共有句话,分别写了
、、、儿种动物。
(4)用横线在短文中画出一个比喻句。
解析:(1)春天来了
(2)自言自语;人山人海
(3)3;7;小鸟;大雁;蝴蝶;蜜蜂
(4)小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层"绿毯"。
花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。
【解析】
11.阅读短文,回答问题,
"滴滴滴",皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路
线。
一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:"请问,去新开的超市应该朝哪边走?""朝那边走。"
哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:"我想去省城的药店,请问哪有近道?""涮涮躺!"皮
皮猴随手一画,画出一张地图:"在这里!"小松鼠去远山采松子,找不到路,问皮皮猴:
"你能告诉我上山的路怎么走吗?""向左转。"大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗
中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河
边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动
物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。
皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指
路。
(1)根据短文内容填一填。
①皮皮猴司机因_______所以,它熟悉这里的每一条路线。
②、和向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。
(2)你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么?
解析:(1)开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠
(2)喜欢。因为皮皮猴知错就改。
【解析】
12.阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝(zhaochao)着身边的云吹呀,吹呀,吹
出了一对长(changzhang)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nao)
瓜。哈,她把那朵白云改(gr)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(he)花,把那朵白云吹成白雪公
主......她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(g(in)进大海
中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。
(2)短文共有个自然段,第二自然段有句话。
(3)"漂亮"的近义词是,反义词是。
(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了、、和
解析:(1)chao;chang;那
(2)4;2
(3)好看;丑陋
(4)耳朵;尾巴;胖肚子;圆脑瓜
【解析】
13.阅读短文,回答问题。
(-)小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”
一只说:"不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王
国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!"这几乌龟滔滔不
绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,
大家问他:"小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?"
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈
丢脸!”
(1)短文一共有个自然段,其中第段写小乌龟的理想。
(2)用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。
(3)文中四只小乌龟的理想分别是、、、。
(4)文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?为什么?
解析:(1)4;4
(2)我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!
(3)成为敏捷的兔子;做一头大象;变成一条美丽的金鱼;成为一只真正的乌龟
(4)小乌龟,因为他的想法最切合实际。
【解析】
14.阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺
着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就
站在洞口说:"狮子,身体怎么样?”
狮子说:"我身体不好,你干吗不进来呀?"
狐狸回答说:"因为我看到许多脚印-进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。"
(1)短文共有个自然段,标出自然段号。
(2)狮子为什么要躺着装起病来?因为,所以。
(3)"狐狸看透了它这个诡计","它"是指。这个诡计是
①狮子钻进山洞里装病。
②狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
③野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
(4)"进洞的挺多,可是出洞的没有"意思是:
①探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
②狮子把进洞的野兽都吃掉了。
(5)狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道,狐狸想:如果
,所以狐狸不进洞探望。
解析:(1)3
(2)狮子老了;已经无力捕捉野兽
(3)狮子;(2)
(4)②
(5)狐狸知道这是老虎的诡计;进去就会被老虎吃掉,再也出不来了。
【解析】
15.阅读下列短文,并回答问题。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(遮ng)又疼。
狮子愤怒地啊(优u)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jin)疲(pi)力竭
(爬)的仍无济于事。
小兔古利特蹲(dUn)在一边"哧哧"地笑。
狮子羞怒地咆(p4。)哮(xi2o):"笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”
古利特嘻(xT)嘻地笑着说:"如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!〃
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xi)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:"懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(m台n)力。"
(1)照样子,写词语。
又痒区疼
累得筋疲力竭冷得笑得
(2)文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:
表示生气的词语还有
(3)补充词语。
地吼叫地咆哮的东西的问题
(4)这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。
解析:(1)又高又大;又尖又细;直发抖;前俯后仰
(2)愤怒;羞怒;恼怒;恼火;发怒;动怒
(3)愤怒;羞怒;讨厌;复杂
(4)即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(m台n)力。
【解析】
16.阅读
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,
青蛙也叫起来了。
(1)这篇短文共有个自然段,第八自然段有句话。
(2)照样子,写词语。
黑压压________________________
越来越亮
哗哗哗________________________
(3)下雨前,天气有哪些变化?请在文中找出来。
(4)文中哪句话写出了雨很大?
(5)雨停了,又出现了哪些景象?
解析:(1)8;6
(2)白花花;绿油油;红艳艳;越飞越高;越跑越快;越来越暗;汪汪汪;啮啮啮;咚咚
咚
(3)满天的乌云,黑沉沉地压下来。
(4)往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(5)太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也
叫起来了。
【解析】
17.小阅读
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑
冠军。
一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给
妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:"哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”
白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一
旁观看的老黄牛不住地夸奖:"真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,
也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,
红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功
了!
(1)读一读,在括号里填上恰当的词语。
坚持奋力夺得
(2)白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是和。
(3)红马驹毫不松懈表现在哪里呢?
(4)你从这篇短文中懂得了怎样的道理?
A.坚持到底才会胜利。
B.不要听别人的劝告。
解析:(1)锻炼;奔跑;金牌
(2)害羞;自以为了不起
(3)不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。
(4)A
【解析】
18.阅读理解
家乡的春节
我的家乡在潮州,那里有独特的风俗,春节更为热闹。除夕前一两天,大人们手忙脚
乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀...
除夕夜,主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后,家里大大小小的
人必须先"祭祖宗",焚(fen)香祷祝,然后才一起吃团圆饭。除夕夜,鞭炮声此起彼伏,
人们都不睡觉,都要守岁,都吩望着新一年的到来。
正月初一这一天不能扫地,要让垃圾积下,说是"堆金积玉"。然后,便是拜年了。潮汕
有句俗语说:"有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。"所以这天,人们都争先恐后地向
亲戚朋友送去最美好的祝福。
(1)猜一猜下划线字的意思,选择正确的答案填在括号里。
A.烧B.用供品供奉祖宗或鬼神等C.低下去
①祭祖宗()②焚香祷祝()③此起彼伏()
(2)根据短文内容连一连。
除夕前一两天拜年,送祝福
除夕夜买鸡、鱼、鸭
正月初一祭拜祖先,吃团圆饭,守岁
(3)根据短文内容判断对错,用"正确""错误"表示。
①除夕夜吃团圆饭之前,人们必须先祭拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。
②正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下是不讲卫生的表现。
③“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜
年。
(4)春节的习俗真多呀!你最喜欢哪个习俗?为什么?
解析:(1)B;A;C
除夕前一两天*拜年.送祝福
除夕夜、买戏.&.料
(2)正月初一刀'、祭拜想先.吃团li饭,守岁
(3)正确:错误;错误
(4)我最喜欢贴春联。因为贴春联的时候,我和爸爸配合得很好。我帮爸爸准备胶水和春
联,爸爸往门上贴,贴得又整齐又好看,我们开心极了。
【解析】
19.课内阅读。
携苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两
天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:"我
得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙
到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:"今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一
大截。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
盼望_烦躁_
(2)为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,
(3)结合前后文,推测一下词语的意思。
掴苗助长:
筋疲力尽:
(4)我觉得这个人的办法,因为。读了这个故事,我想告诉小朋友
解析:(1)巴望;焦急
(2)把禾苗一棵一棵往高里拔。
(3)把禾苗一棵一棵往高里拔,以助其生长。;累的一点力气都没了。
(4)是错误的;禾苗拔高后就死了;违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄
糟
【解析】
20.阅读理解
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的
大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚊。他想:"蚂蚁不是也需要水
吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。"
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的
了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
(1)这个故事讲了古代的帝王尧老百姓的生活。
(2)下面说法不正确的是()。
A.人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B.人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C.人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D.人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
(3)"尧就让人们按照这个方法挖井取水。”"这个方法"指()。
A.到几十里以外的大河里去挑水
B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
(4)读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
解析:(1)非常关心
(2)D
(3)B
(4)示例:尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题。
你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。
【解析】
21.阅读理解
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。
这朵云伤心地哭了.他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五
颜六色的雨伞。这画面真有意思!那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害
地抖动着。这时,他己经不再像绵羊,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很
快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是他钾(n^o)足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀
里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:"你真是最美、最柔软的云
朵。你是怎么做到的?"
"很简单,我哭了,又笑了。"他想了想,补充道,"但我从没笑过任何人。"
(1)那朵云伤心地哭了,是因为()。
A.他觉得自己丑
B.其他的云都笑话他
C.他长得像一张小床
(2)那朵云突然笑了,是因为()。
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞,觉得很有意思
(3)是什么让那朵云受宠若惊?用横线在文中画出来。
(4)读了这个故事,你想对其他的云说什么?
解析:(1)B
(2)C
(3)看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
(4)你们不该随便嘲笑别人,那朵云不管长成什么样子都不是他的错,你们不能因此而嘲
笑他。你们的嘲笑会给别人造成非常大的伤害。
【解析】
22.阅读理解
小猴新开了一家服装店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服挂在店里,衣服五颜六色
的,透过亮亮的玻璃就能看到,真漂亮!
一天,小鸟来到店里看中了一件粉色的衣服,可这件衣服太大了,把他的翅膀都给遮住
了。于是,小乌伤心地走了。过了几天,小松鼠蹦跳跳地来到服装店,她看上了一件五彩
缤纷的衣服,结果衣服太长了,把她那漂亮的尾巴都给遮住了。小松鼠摇了摇头,遗憾地
走了。一个星期后,大象来到了小猴的服装店里,看中了一件蓝色的背心。可是背心太小
了,大象差点把衣服给撑破了,大象也不高兴地走了。
小猴很纳闷,心想:为什么这些客人试的衣服都不合身呢?他左思右想,却怎么也想不
出来。
(1)给短文取个合适的题目,写在短文前面的横线上。
(2)、、到小猴的店里试过衣服。
(3)读了短文,我觉得这是一只()的小猴。
A.聪明勇敢
B.敢于创新
C.粗心
(4)小猴的衣服为什么卖不出去?他要怎么做才能让生意好起来?
解析:(1)小猴卖衣服。
(2)小鸟;小松鼠;大象
(3)C
(4)小猴是按照自己的尺寸做的衣服,别的小动物穿上不合适。他应该根据客人的尺寸做
衣服。
【解析】
23.阅读理解
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:"爷爷,你是在画鸟吗?"爷爷说:
“我是在写古代的,鸟,字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?"爷爷说:"开始,人们
用图画表示事物。表示大山,就画一座山,凶,;表示羊,就画个羊头,坐"后来慢慢就
写成了‘山',和,羊二”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?"爷爷笑着说:"我们的祖先很聪明,他们
把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口‘,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是,鸣,
字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休'字。"
元元听了,佩服极了:"我们的祖先真是太聪明了!”
(1)填空。
①"鸣"是""和""合在一起,表示;"休"是""和
""合在一起,表示.
②这样的字我还知道"它是""和"合在一起,是
的意思。
(2)听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
(3)本文题目“有趣的汉字"中的"有趣”体现在()。
A.古代的汉字像画一样
B.古代的汉字能表示不同的意义
C.古代的汉字和读音有关
解析:(1)口;鸟;鸟叫;\.木;人靠着树休息!;林;木;木;长在土地上的许多
树木或竹子
(2)元元听了,佩服极了:"我们的祖先真是太聪明了!”
(3)A
【解析】
24.阅读理解
争吵
春雨"哗哗哗,,地下着,树叶、小草全被淋湿了。飞禽(qin)走兽(shd)u)都在寻找避(bi)雨的
地方。
两只小黄莺飞啊飞,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我
挤,蘑菇伞摇摇'晃晃地支撑(ch@ng)着。
一只黄莺说:"我的左边淋雨了()你往右边靠一靠()"
另一只黄莺说:“我的右边淋雨了()你往左边靠一靠()〃
他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔(%)嚓(chi)”一声,蘑菇伞断(争我)
了…
春雨姐姐说:""
小黄莺们听了,红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。
(1)短文有个自然段,第自然段写蘑菇伞快支撑不住了。
(2)在文中()处加上恰当的标点符号。
(3)蘑菇伞断了的原因是什么?
(4)春雨姐姐会对小黄莺们说什么?请你写在文中的横线上。春雨姐姐说话时,
语气应该是(A.温和B欢快C厌恶)的。
(5)根据短文内容,下列说法正确的一项是()。
A.短文描写了秋天的雨景
B.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了
C.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖
解析:(1)6;2
(2),!,!
(3)两只小黄莺你拥我挤,谁也不愿意让一让。
(4)朋友之间应该互相谦让,不应该争吵。;A
(5)B
【解析】
25.读短文,完成练习。
跳着听和跳着讲
小刺猬上课有个坏毛病,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。
一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着
书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小
鸟正在吃果子......
熊先生讲完了一篇课文,他停了一下说:“下面这篇文章有几段好懂,你们自己看,我要
跳着讲了。”
小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句.他吃惊地对小松鼠说:"可怜的熊先生,他站着
讲已经够累了,干吗要跳着讲呢,他能跳得动吗?"
这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。
熊先生也笑着说:"谢谢你对我的同情......正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着
讲课了,其实我是跳不动的......"
在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。
(1)小刺猬上课有什么坏毛病?
(2)熊先生上课讲得很认真,小刺猬的心却早己飞到o
(3)熊先生的"跳着讲"的意思是,小刺猬认为是。(填序号)
①一边跳一边讲课②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看
(4)通过这个故事,你明白了什么?
解析:(1)他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。
(2)窗外的小树上去了
(3)②;①
(4)上课要认真听讲,不要开小差。
【解析】
26.我会阅读。
晒被子
天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟(zao)糕
(gao),因为他夜里尿(niao)床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。
花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了."大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑,大个子熊也傻(s呜)傻地笑,并悄悄对自己说:"晚上少喝汤,千万别再尿床
了。"
(1)短文共有个自然段。第1自然段有句话,找出大个子熊心情糟糕的
原因。________
(2)花狗把茶水泼到大个子熊的被子上,是因为()
①他想找个理由让大个子熊晒被子。②他没拿好茶杯。
(3)大个子熊还会尿床吗?为什么?
(4)花狗真是个的孩子。
解析:(1)5;3;因为他夜里尿床了。
⑵①
(3)不会。因为他吸取了教训,决定晚上少喝汤。
(4)既有爱心又聪明
【解析】
27.阅读短文,回答问题(一)
亡羊补牢
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈(juan)
破了个窟(kg窿(I6ng),夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼(d话o)走了•街坊劝
(quan)他说:"赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:"羊已经丢了,还修羊圈干什么?"
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结
结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
(1)照样子写词语。
例:结结实实(AABB式词语):
(2)短文一共有
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