争做班级小主人演讲稿

Word文档争做班级小主人演讲稿演讲稿具有宣扬、鼓动、教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是我为大家收集关于争做班级小仆人演讲稿，欢迎借鉴参考。

我是班级小仆人演讲稿范文

敬重的老师、友爱的同学们：

早上好!今日我国旗下讲话的题目是《争当班级好仆人》。

转瞬间，我们已经在学校已经生活两年了。这两年来，通过我们大家的共同努力，携手并进，把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。由于班级的每一个同学都是集体的小仆人。

在与同学相处时，我们应当讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和谐，生活在这样的班级里也会更欢乐。

在学校开展的各项活动中，我们都应当乐观参与，心里怀着喜爱集体，到处为集体着想的思想，力争为班级争光。

学校制定的各项规章制度，我们应当牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，由于种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和进展都离不开班集体。

在做值日时，我们应当坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美妙。

信任我们每个人都能成为班级里最优秀的小仆人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的漂亮献给它。

人无德不立，国无德不兴。道德建设的好坏，体现着一个国家民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴盛。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境”为主要内容的社会公德。因此，我们作为中华人民共和国的一个公民，都应当根据这个要求规范我们的行为。每一位同学，应当从小事做起，从现在做起，从爱我们的班级做起，从爱我们的校内做起。

同学们，爱我们班级吧，爱我们的校内吧，爱天空暖暖的阳光，爱大地淡淡的薄雾，爱参天大树上的每一片绿叶，爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们，让我们把对这一切的爱付诸行动吧，以《学校生守则》和《学校生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不顺手乱抛垃圾做起、从爱惜我们班级，爱惜我们的校内做起，争做文明的学校生。我们要用双手制造美的环境，去爱一棵树、一片草，去呵护每一朵花、每一片绿，让这学期的每一天都过得充实、有意义，让朗朗的读书声散发花的芳香、草的芳香，让我们露珠般清亮的眼神闪耀自信、欢乐的光线!

我的讲话完了，感谢大家!

我是班级小仆人

各位老师、同学们：

大家好!

今日我们演讲的题目是《我是班级小仆人》。

光阴荏苒，日月如梭，我们已经在学校在自己的班级相处了将近一年甚至五年了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们各自的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。由于班级的每一个同学都是集体的小仆人。

在学校开展的各项活动中，我们都应当乐观参与，心里怀着喜爱集体，到处为集体着想的思想，力争为班级争光。

在与同学相处时，我们应当讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和谐，生活在这样的班级里也会更欢乐。

在做值日时，我们应当坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待，我们的集体会更美妙。

学校制定的各项规章制度，我们应当牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，由于种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和进展都离不开班集体。假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的漂亮献给它。

信任我们每个人都能成为班级里最优秀的小仆人。

争做班级小仆人

很兴奋大家给我这次演讲的机会。其实做了那么久的班干部，我总是觉得我所做的，所想的，实在是没有什么阅历可言，我做的太平常，太没有特点可言，所以与其说是沟通阅历还不如说是相互学习，相互促进，我就谈一谈自己的感想吧!班门弄斧，还请大家多多指教。

老师们，同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《争做班级小仆人》。

有人说过：“老师是美的播种者，是美的耕耘者。”也有一句歌曲唱到：“啊米兰!啊!米兰!像我们尊敬的老师，像我们尊敬的老师，我爱我爱老师老师”还有那古诗中说的：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”还有人篡改的保尔的一句话：“一个老师的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因碌碌无为而懊悔，也不因误人子弟而惭愧。这样，在临死的时候，他就能傲慢地说：我把整个的生命和全部的精力，都已献给了世界上最光辉的事业为人民教育而奋斗!”班干部的工作让我深深的意识到，班干部的工作首先要敬重老师，仔细负责认真的完成老师交给的任务，传达老师的意思给同学们，在面对老师、同学的时候不敷衍，不模糊，而是负责的把同学们的状况报告给老师，把老师的想法给同学们说，并记录同学们的想法与建议，然后报告给老师，和老师共同探讨，讨论。你是否能够想像得到当一个老师把她的一生都献给宏大的教育事业后，她的满意与感动，你是否真的能够了解什么是“桃李满天下”?

做好班干部，首先，在严格要求同学们遵守纪律，文明的学习及其在校生活的时候也要严格的要求自己，就跟那一句话说的一样“要想别人敬重你，那么你就要先敬重别人”这也是一样的。就比如说是我们的那一个小组吧，实不相瞒，我也补过作业，在我们的那一个小组，开头有人补作业的时候，我并没有准时的制止，在加之我也补过作业，所以，组员们都会想：连组长也补过作业，我们还有什么，更何况要是我们被发觉了不是还有组长在垫背吗，还有什么告担忧的?于是我们组的补作业现象始终没有得到转变，有时候说也说不听，由于他们总会记住你补作业的时刻，从这个事例中，我熟悉到要想同学们严格的遵守纪律，那么我们自己首先就要起好带头作用，以身作则，班干部就不能让别人有闲谈说自己。

其次，做好班干部并不代表这把自己的全部的精力都放在班级管理上，也要留有时间为自己的学习加油，不能由于班干部的责任而落下了学习，你必需明白你在是一个班干部的同时也是一个平凡一般的同学，既然是同学就要好好学习!对学习要既有永无止境的进取心。我曾经有一次就是由于自身的工作太多，忙着忙那，一旦回到家了就想睡觉得不得了，于是一心想着睡觉的我，急赶忙忙的“赶”完了作业，没错，与其说是写，还不如说是赶完的，完成作业后也没有复习今日学过的内容学问，就立刻投入了睡眠状态，就这样日复一日，所以啊，在一次考试后，我发觉我的成果严峻的下滑，经过深刻的反思，我知道是我由于班干部的职务而落下了学习，所以我痛定思痛，对我以后的学习生活做出了一个好的方案，尽量做到两不误。

接着，在班级有活动的时候，班干部也要起好带头作用，乐观地参与活动，为班级的活动细节出谋献策，乐观策划，要活动中，自己也要踊跃的去加入。

在多次的阅历之中我发觉自己对同学始终不够有足够的急躁，也许人都会有一种傲慢的感情吧，当我会了某一部分的学问后，我会对那些仍旧搞不懂问题的同学有一种鄙视的态度，更是对他们的“请教”感到厌烦，对她们也总是抱着敷衍的态度，对其他的科代表老是嘻嘻哈哈的感到不屑，直到有一次在竞选“优秀的科代表”的时候，我自信的认为我是老师的小助手，老师交给我的任务我也很好的完成了，所以大家应当选我，放眼全班没有那一个课代表是做得比我好的，但是事实证明我错了，而且错的离谱，我遗忘了那句“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理，所以当竞选结果出来的时候我曾一度的怀疑，他们的眼睛是不是看错了地方，抑或是写错了名字?直到后来我看到同学们向他们请教问题时，他们的认真讲解与急躁的一遍一遍的重复以及下课后他们和同学们在一起的玩耍时，我才明白原来我真的做错了，我不该鄙视他们，不该敷衍他们，可是正所谓“浪子回头金不换”所以我努力的转变自己，不断的历练自己，盼望同学们对我改观，直到现在我仍旧在不断的努力着，而且我知道要想创建和谐的班集体，那么就得有心，这心就包括：对同学的真诚之心，对某一些问题不懂的同学要具有急躁去为他们讲解，对班级的细心，对能够创建和谐班级的恒心等等，日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。在班集体中班规也是极其重要的，班干部也应当同老师一起制定班规，班规要明确学上表扬什么，批判什么，嘉奖什么，惩处什么，同时也应当依据自己班级的状况不断的修改与订正。有那么一段时间，我们班的班规由于考试的缘由撕掉了，于是就有一些同学认为班规不在了，带零食，带违规物品等等现象不断滋生，所以哦，班规真的是很重要的，他不行缺少!

其实班干部也有当班干部的酸，甜，苦，辣，咸。当老师由于几个小小的问题，由于上课时的讲话，回答问题时的错误，考试时的所谓的“差几分就可以怎样怎样”等等，而让老师们不再看好自己，你体会过这种辛酸吗，你能那样的苦痛吗?当老师说某某科考试成果在班级第一时，又刚好自己又在那一科有职务时，你知道那是多大的喜悦吗，你尝试过因喜悦而放声高歌时的感动吗?你有体验过自己由于某个任务没有达成而苦闷烦躁吗?你有了解当自己的苦心在同学眼里变成了讨好、巴结老师时的，你自己的辣与苦吗，那种只有自己在私底下独自哭泣，独自劝慰的情景，和班上大部分同学在某些同学的挑拨下对自己改观，认为自己干什么都带着目的时，那种人前说你好，人后骂