江西南昌市心远中学2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

江西南昌市心远中学度2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B．K2Cr2O7属于氧化物C．C2H5OH的相对分子质量为46D．C2H5OH中C．H．O的原子个数比为2：5：12．下列物质属于氧化物的是A．KClO3 B．NaOH C．O3 D．CaO3．实验室制取气体选择收集方法时，在下列性质中，必须考虑的是()。①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤4．磷酸钠（化学式为Na3PO4）是重要的食品配料和添加剂。Na3PO4中磷元素的化合价为A．-1 B．+3 C．+4 D．+55．大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．甲醇的化学式为CH4OB．图中表示的甲烷转化为甲醇的反应是置换反应C．参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1:1:1:1D．生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换6．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素容易得到2个电子C．该元素在第四周期D．该元素的质子数为227．向一定质量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入agZn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，所得质量仍为ag。下列说法正确的是A．滤液一定呈无色 B．滤液中一定含Fe(NO3)2和Zn(NO3)2C．滤渣中一定含Fe D．滤渣滴加稀盐酸一定无气泡产生8．下列说法错误的是A．被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生 B．明矾净水，能杀菌消毒C．冰雪路面，可加入食盐作融雪剂 D．金属回收，使资源再生9．铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（）A．盐酸的浓度可以不同B．铜片表面有气泡C．镁片的试管表面发烫D．活动性Zn＞Mg＞Cu10．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是()A．物质A为甲烷，其分子由碳原子和氢分子构成B．物质B中氧元素的化合价为-2价C．该反应前后原子种类和数目均发生改变D．该反应生成物C和D的质量比为11:911．下列物质中，前者是单质，后者是混合物的是（）A．干冰、石油 B．水、啤酒 C．氢气、氯化钠 D．水银、石灰水12．下列实验方法一定能达到目的的是（）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方分别罩一干冷的烧杯C除去CO2中少量CO将混合气体点燃D鉴别5%的过氧化氢（H2O2）溶液和H2O分别加入二氧化锰，观察液体中是否有气泡A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂，同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。②过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。[实验探究]如图所示（试剂足量）的装置气密性良好，先通入氮气，再加热铜网至红热，然后缓慢滴人过量稀盐酸,通入氮气至冷却,观察现象。[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是_____。[实验结论]猜想2正确。[实验拓展]（1）A中的MnO2在反应前后_____一定都不改变。（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是_____。（3）写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:_____。（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为_____g。14．请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：a____。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_____，根据该反应原理，可选择上图中____(填标号)组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所组装的上述制取氧气的装置来制取，并写明理由_____。15．氧气是一种重要的物质，下图是三个与氧气有关的实验。请回答有关问题:（1）实验一的实验目的是______________________；a管产生的气体是______________________；（2）实验二中发生反应的化学方程式是______________________；打开止水夹后，看到的现象是______________________；（3）有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是______________________；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有______________________和______________________等。16．老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。(1)实验方案实验现象实验结论取少量红色粉末放入试管中，滴加足量的稀盐酸振荡红色粉末全部消失，溶液呈棕黄色粉末为Fe2O3粉末为Cu写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式_______。(2)取该粉末放入硬质玻璃管中，先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间，停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图：①实验时，先通CO再加热的目的是_________。②若该粉末全部是氧化铁，在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO，其中盛放的试剂最好是__________。ANaOH溶液B稀盐酸C水③如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．制取6.4g氧气理论上需要过氧化氢_______克？18．生活中常见的铁制品大多为铁合金（成分为铁和碳）材料，而非纯铁，铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢（生铁含碳量为2%-~4.3%，钢含碳量为0.03%~2%）。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中，再向烧杯中加入98g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答，该铁合金是生铁还是钢？（写出计算过程，结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铝作为金属材料在近200多年的历史中被广泛应用。根据下列资料回答：物质的相关信息铜铝密度（g/cm3）8.922.70地壳中含量（质量分数/%）0.0077.73导电性（以银的导电性为100作标准）9961（1）铝的导电性比铜小，为什么高压电线常用铝制_____？（2）用铝制高压电线时外面不需要包绝缘体，用化学方程式表示原因_____。（3）飞机外壳用硬铝制而不用铝制的原因_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价；故选项说法错误。

B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。

C、C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法正确。

D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故选项说法错误。

故选C。2、D【详解】A、KClO3由钾、氯、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、NaOH由钠、氧、氢三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；C、O3由氧元素一种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；D、CaO由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，符合题意。故选D。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。3、D【详解】实验室根据气体的密度、溶解性、能否与水反应选择气体收集方法，密度比空气大用向上排空气法，密度比空气小用向下排空气法，不溶于水，不和水反应可用排水法收集，故选：D。4、D【详解】设Na3PO4中磷元素的化合价为x，钠元素显+1价，氧元素显－2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零可知：（+1）×3+x+（－2）×4=0，解得x=+5，故选D。【点睛】在化合物中正负化合价代数和为零，原子团中正负化合价代数和为根价。5、B【解析】A、由物质的构成可知，甲醇的化学式为CH4O，故正确；

B、该反应的反应物和生成物都是化合物，不符合置换反应“单质+化合物=新单质+新化合物”的特点，不属于置换反应，故错误；

C、由该反应可知，参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1:1:1:1，故正确；

D、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换，故正确；

故选：B。6、B【分析】根据原子结构示意图和元素周期表部分信息解答，选择不正确的说法。【详解】A、钛元素属于金属元素，不符合题意；B、该元素原子电外层电子数为2，小于4，容易失去2个电子，符合题意；C、该元素原子结构示意图有四个电层，所以排在第四周期，不符合题意；D、该元素的质子数为22，不符合题意。故选B。【点睛】原子结构示意图与元素周期表有一定的联系，质子数等于原子序数，最外层电子数等于主族数，电子层数等于周期数。7、C【分析】向一定质量的硝酸银和硝酸亚铁混合溶液中加ag锌粉，可能发生的反应为:①Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，②Zn+Fe(NO3)2＝Zn(NO3)2+Fe。反应①中固体质量增加，反应②中固体质量小，由于反应前后固体质量不变，因此两个反应一定都发生。【详解】A、根据金属和金属盐溶液的优先置换原理，Zn先置换出Ag，再与硝酸亚铁反应置换出Fe，因此无法确定锌和硝酸亚铁是否完全反应，故滤液不一定呈无色，选项A错误；B、滤液中定含有硝酸锌，可能含有硝酸亚铁，选项B错误；C、滤渣中一定有银和铁，可能有锌，选项C正确；D、滤渣中一定有银和铁，可能有锌，因此向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生，选项D错误。故选C。【点睛】金属活动性顺序表中，在氢元素前面的金属能将氢元素从稀硫酸或盐酸中置换出来；除钾、钙、钠外，在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，而且活动性最强的优先置换活动性最弱的金属。8、B【详解】A、二氧化碳受热密度变小，故被困于火灾区，可蹲下或匍匐前行逃生，不符合题意；B、明矾净水，是因为明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可使悬浮的杂质沉降，不能杀菌消毒，符合题意；C、氯化钠溶于水形成的溶液凝固点降低，故冰雪路面，可加入食盐作融雪剂，不符合题意；D、金属回收，可以实现资源的有效利用，节约资源，不符合题意。故选B。9、C【解析】A、探究锌、铜、镁的金属活动性时，要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，则盐酸的浓度必须相同，故选项错误；B、铜的金属活动性比氢弱，与稀盐酸不反应，铜片表面无明显变化，故选项错误；C、金属与酸的反应属于放热反应，镁片的试管表面发烫，故选项正确；D、根据金属活动性顺序，活动性Mg＞Zn＞Cu，故选项错误。故选C。10、D【详解】据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。

A．分子是由原子构成的，物质A为甲烷，其分子由碳原子和氢原子构成，其中不含氢分子，故错误；

B．物质B是氧气，是一种单质，单质中元素的化合价为零，故错误；

C．由微观示意图可知，化学反应前后原子的种类与数目保持不变，故错误；

D．该反应生成物C和D的质量比为（12+2×16）：2×（1×2+16）=30：18=11：9，故正确。

故选：D。11、D【解析】A、干冰是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，石油是由多种物质组成的物质，属于混合物．故A不正确．B、水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，啤酒是由多种物质组成的物质，属于混合物．故B不正确．C、氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，氯化钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．故C不正确．D、水银是由汞元素组成的纯净物，属于单质，石灰水是由氢氧化钙和水组成的物质，属于混合物．故D正确．故选D．【点评】解答本题的关键是要掌握物质的分类方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．12、D【详解】A、将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭，不能说明该气体是二氧化碳，因为氮气等气体也不支持燃烧，也能使燃着的木条熄灭，不符合题意；B、氢气和甲烷燃烧都能生成水，分别点燃，在火焰上方分别罩一干冷的烧杯，都有水雾出现，无法鉴别，不符合题意；C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，不符合题意；D、分别加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下会分解产生氧气，水不反应，故观察液体中是否有气泡，可以鉴别5%的过氧化氢（H2O2）溶液和H2O，符合题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应7.2【详解】[实验现象]过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，A中观察到的现象是有气泡产生，说明生成了氧气，氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，C中观察到的现象是红色固体变黑色；[实验拓展]（1）能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，A中的MnO2在反应前后质量和化学性质一定都不改变；（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是使反应生成的氧气全部和铜反应，同时防止空气中的氧气和铜反应；（3）过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙，化学方程式:；（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g，即参与反应的氧气的质量为1.6g，设样品中过氧化钙的质量为x；由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知：CaO2~H2O2~O2x=7.2g【点睛】当存在多步反应时，通过找相关物质的质量关系，列出关系式计算可使计算更简单。14、酒精灯2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)装置中标号仪器a：酒精灯；(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热产生氯化钾和氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根据该反应原理，可选择固体加热装置A，氧气微溶于水，密度比空气大，可以用排水法或向上排空气法收集，选择装置C或D。(3)实验室制取二氧化碳不能用上述制取氧气的装置来制取，理由：实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。15、探究水的组成氢气水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液过氧化氢溶液的浓度温度(或催化剂的质量等)【解析】（1）实验一为电解水的实验，实验目的是探究水的组成；与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，a管与电源的负极相连，产生的气体是氢气；（2）实验二为探究空气中氧气的体积分数的实验，利用红磷燃烧消耗密闭装置中的氧气，恢复至室温，形成气压差，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入的水的体积即为空气中氧气的体积，实验中红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式是；打开止水夹后，看到的现象是烧杯中的水流入集气瓶约占瓶内空气的五分之一体积；（3）实验三为二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果的对比实验，有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。因为实验中所用的双氧水溶液的质量分数不同，应该用相同质量分数的双氧水溶液进行实验，因此如果想要达到此目的，应改变实验方案，改变的方法是两支试管内均加入同浓度的过氧化氢溶液；除了催化剂的种类，还能影响过氧化氢分解速率的因素有过氧化氢溶液的浓度、温度、催化剂的质量等。16、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O防止一氧化碳和装置内的空气形成混合气体，在