2025届湖北省咸宁市赤壁市中学化学九年级第一学期期末统考试题含解析

2025届湖北省咸宁市赤壁市中学化学九年级第一学期期末统考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列宏观现象和微观解释不一致的是（）A．水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大B．6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高，分子运动越快2．我国科学家在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法正确的是A．萘胺的相对分子质量为143gB．萘胺中氮元素的质量分数最小C．萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的D．萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成3．按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是()A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌D．称取5.0g二氧化锰，放入95mL水中，充分搅拌4．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（）A．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂5．下列叙述正确的是A．自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成B．混合物一定由两种或两种以上的元素组成C．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D．气体升温时体积膨胀，其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了6．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（）选项物质杂质（少量）加入试剂及用量除杂操作方法①KCl溶液CaCl2适量的Na2CO3溶液过滤，除去滤渣②CuFe足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥③NaOH溶液Ca（OH）2活性炭吸附、过滤④COCO2足量的氧化铜加热A．① B．② C．③ D．④7．下列图示实验操作中，正确的是()A． B． C． D．8．自来水消毒过程中常发生两个化学反应，其反应的微观过程可用下图表示，下列说法正确的是A．C与D的化学性质相比，稳定性强的是DB．D中氯元素的化合价为-1C．左边的第一个反应的基本类型是置换反应D．物质B、E属于单质9．下列图中所示的实验操作正确的是（）A．读取液体体积 B．过滤C．检测装置的气密性 D．滴加液体10．一定质量的KCIO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是A．生成O2的质量B．固体中氧元素的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数11．下列有关水的说法正确的是A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．水是常用的溶剂，可以溶解所有的物质12．下列实验操作正确的是A．闻气体气味 B．点燃酒精灯C．取用液体药品 D．量筒体积读数二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图所示：（1）玻璃管_________________（填“①”或“②”）收集到的是氧气，该反应的化学方程式是__________________________________。（2）请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：___________________________________________________14．用下图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。（1）A是稀释浓硫酸的操作，物质甲应为_____。（2）向E中加入一定量的稀硫酸后，得到无色溶液，说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应，该反应的化学方程式为_____。若上述现不能说明恰好完全反应，理由是_____。15．下图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。（1）仪器①的名称是_____________。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，选择的发生装置是_____（填字母），收集装置是____________。（3）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵（NH4C1）和熟石灰（Ca(OH)2）固体混合物的方法制取氨气，反应生成氯化钙、氨气和水，则制取氨气的装置组合是___________，NH4C1中氮元素的化合价是__________，该反应的化学方程式为______________。16．根据如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国青海湖地区有一种做法，冬天捞碱(Na2CO3)，夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时，恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?18．为测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小明同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，反应后称得烧杯中物质的总质量为106.7g。（假设鸡蛋壳中除碳酸钙的其他物质既不与稀盐酸反应，也不溶于水。）注：盐酸为HCl气体的水溶液。（1）产生二氧化碳气体________g。（2）求鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？（3）小明所用的100g稀盐酸中HCl的质量分数为_________（计算结果精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_____。(2)M点的含义是____。(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是_____。(4)A中含少量C时，欲得到纯净的A，可以采用_____法。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。【详解】A、水蒸发变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，故A不正确；B、6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故B正确；C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的质量和体积都很小，故C正确；D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快，是因为温度越高，分子运动越快，故D正确。故选A。2、C【分析】根据萘胺的化学式C10H9N，进行有关化学式的计算，选择正确的。【详解】A、萘胺的相对分子质量为143，相对分子质量单位为“1”，省略不写，不符合题意；B、萘胺中碳元素的质量分数为，萘胺中氮元素的质量分数为，而氢元素的质分数为，对比可知，萘胺中氢元素的质量分数最小，不符合题意；C、根据萘胺的化学式C10H9N可知，萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的，符合题意；D、一个萘胺分子由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成，不符合题意。故选C。【点睛】本题有两点需要区分清楚的：物质是由元素组成的；分子是由原子构成的。3、A【分析】被溶解的物质叫溶质。溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和。。【详解】A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌。固体全溶，溶质为5g,溶液的质量为100g，溶质质量分数为5％。B．称取5.0g生石灰，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶质为氢氧化钙，但是氢氧化钙是微溶物质，常温下溶解度约0.18g，放入95mL水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数小于5％；C.量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌，浓盐酸中溶质氯化氢只占约37%，且盐酸易挥发，所得溶液溶质质量分数小于5％；D．二氧化锰，不溶于水，得到的是浊液。选A4、A【详解】A、蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则蜡烛中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。B、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水蒸发，故选项推理错误。C、在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，如硫酸铜中硫元素显+6价，故选项推理错误。D、催化剂的质量在反应前后不变，但在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，也可能没有参与反应，故选项推理错误。故选：A。5、C【详解】A、氢原子没有中子，此选项错误；B、混合物一定由两种或两种以上的物质组成，此选项错误；C、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，此选项正确；D、气体升温时体积膨胀，其原因是加热过程中分子间隔增大了，此选项错误。故选C。6、B【解析】除杂要求：不引入新的杂质，不和原物质反应。【详解】A、Na2CO3溶液和氯化钙反应会生成氯化钠，引入新的杂质，故A不正确；B、用足量硫酸除去铜中的少量铁，铜不反应，然后过滤、洗涤、干燥，可得到铜，故B正确；C、活性炭不能吸附氢氧化钙溶液中的阴阳离子，故C不正确；D、CO混有CO2用氧化铜加入，会把一氧化碳除去，所以该方法是不可行的，故D不正确。故选B。7、D【详解】A、给液体加热时，液体的取用量不能超过试管容积的三分之一，不符合题意；B、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；C、取用液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中瓶塞未倒放、瓶口未紧挨，标签没有朝向手心处，不符合题意；D、点燃酒精灯时，用火柴点燃，图中操作正确，符合题意。故选D。8、D【详解】A、根据反应的微观过程可知，C是氯化氢，D是次氯酸，常温下，次氯酸易分解，而氯化氢不能，C与D的化学性质相比，稳定性强的是C，选项错误；B、D的化学式为HClO，氢元素显+1价，氧元素显-2价，化合物中元素的化合价代数和为零，所以D中氯元素的化合价为+1价，选项错误；C、由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质的反应叫置换反应，左边的第一个反应的生成物都是化合物，基本类型不是置换反应，选项错误；D、物质B、E都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项正确。故选D。9、C【分析】分析实验操作图片，选择正确的。【详解】A、读取量筒液体体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平，不能用俯视读数，不符合题意；B、过滤时要用玻璃棒引流液体，不符合题意；C、检测装置的气密性，导管一端插入水中，双手握紧试管，观察是否产生气泡，符合题意；D、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂直于试管口正上方，不能放入试管内，不符合题意。故选C。10、B【详解】A、生成氧气的质量先不断增加，反应停止之后不再改变，不符合该图象；B、反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确；C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合该图象；D、反应前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减少，钾元素的质量分数增大，不符合该图象。故选B。11、A【详解】A.用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1，选项正确；B.自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是加速悬浮颗粒沉降，加入杀菌剂的作用是杀菌消毒，选项错误；C.工业废水中常含有多种有害物质，用工业废水直接浇灌农田，会导致水或土壤被污染，选项错误；D.水是常用的溶剂，可以溶解很多物质，但也有很多物质不溶于水，如碳酸钙在水中不能溶解，选项错误。故选A。12、C【解析】A.闻气体气味时，手在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，此选项错误；B.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，否则容易导致失火，此选项错误；C.向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，此选项正确；D.读取量筒内液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、①2H2O2H2↑+O2↑生成物中含有氢、氧元素，而且化学反应前后元素种类不变【详解】（1）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。玻璃管①气体体积较小，收集到的是氧气，该反应的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（2）请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因：生成物中含有氢、氧元素，而且化学反应前后元素种类不变。14、浓硫酸2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O硫酸过量，溶液也为无色【详解】（1）稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢倒入水中，并不断搅拌。A是稀释浓硫酸的操作，物质甲应为浓硫酸；（2）氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水。向E中加入一定量的稀硫酸后，得到无色溶液，说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应，该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。上述现象不能说明恰好完全反应，理由是酚酞溶液与酸性溶液呈无色，硫酸过量，溶液也为无色。15、铁架台AC或EAD-3【解析】（1）仪器①的名称是铁架台。（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式:。属于固体加热型，选择的发生装置是A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰体混合物的方法制取氨气，属于固体加热型，选择的发生装置是A；氨气密度比空气小，极易溶于水，可用向下排空气法收集，选用的收集装置是D。NH4Cl中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=-3价。加热氯化铵和熟石灰体混合物生成氯化钙、氨气和水，反应的化学方程式为：。16、吸收二氧化硫，防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味，污染空气的二氧化硫，二氧化硫易溶于水，因此，集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；(2)由于二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，且密度比空气大，所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，故填写：烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭；该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质，故填写：不能燃烧也不支持燃烧；(3)由图可知，该实验是检验氢气纯度的实验，目的是防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸；(4)由图可知，实验四的试管a中，反应物是碳和氧化铜，高温条件下发生反应，观察到黑色粉末变为红色，故填写：红；(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，故填写：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)8.8g(2)88.3%(3)22.7%【详解】(1)由题意得生成的CO2质量为；(2)设参与反应的碳酸钠质量为x，反应产生的NaCl质量为y，则有：，，样品中含碳酸钠的质量分数：，完全反应时所得溶液（烧杯内无固体）中溶质的质量分数为：，答：(1)反应生成的CO2质量为88g，(2)样品中含Na2CO3的质量分数为