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文档简介

2025届福建省莆田第二十五中学数学七上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知多项式-3x2+x的最高次项的系数是N,则N的值是()A.-2 B.-8 C.-3 D.12.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角(),当点第2019次碰到矩形的边时,点的坐标为()A. B. C. D.3.下列等式变形正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,4.下列各组数中互为相反数的是()A.与 B.与 C.与 D.与5.如果-2amb2与a5bn+1的和仍然是单项式,那么m+n的值为().A.5 B.6 C.7 D.86.单项式的系数和次数分别是()A.-,5 B.,7 C.,6 D.-2,67.下列合并同类项的结果正确的是()A.-3=-2 B.3a-a=2 C.3a+b=3ab D.a+3a=38.如图,下列描述正确的是()A.射线OA的方向是北偏东方向B.射线OB的方向是北偏西65°C.射线OC的方向是东南方向D.射线OD的方向是西偏南15°9.下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③经过两点,有且只有一条直线;④若线段AM等于线段BM,则点M是线段AB的中点;⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.某阶梯教室开会,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位.则下列方程正确的是()A.30x﹣8=31x﹣26 B.30x+8=31x+26C.30x+8=31x﹣26 D.30x﹣8=31x+2611.若与的和是单项式,则的值为()A.-4 B.3 C.4 D.812.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是___________边形.14.化简:=__________.15.若与是同类项,则mn的值是__________16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.17.观察下列数据:,,,,,……它们是按一定规律排列的,依照此规律,第11个数据是________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)常家庄园位于我区东阳镇车辆村,常家被誉为“儒商世家”.国庆期间,小兰一家三口准备骑车去欣赏这所规模宏大的民居建筑群,进一步了解晋商文化.出发时小兰的爸爸临时有事,让小兰和妈妈先出发,她俩骑行速度为.她俩出发半小时后,爸爸立即以的骑行速度去追她们,并且在途中追上了她们.请问爸爸追上小兰用了多长时间?19.(5分)画图并填空:如图,请画出自A地经过B地去河边l的最短路线.(1)确定由A地到B地最短路线的依据是.(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是.20.(8分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?21.(10分)(1)如图,∠AOB=∠COD=90°①∠AOD=30°求∠BOC②若∠AOD=α求用α的代数式表示∠BOC.(2)如图2,若∠AOB=∠COD=60°,直接写出∠AOC与∠BOD的关系.22.(10分)甲乙两人相约元旦一起到某书店购书,恰逢该书店举办全场9折的新年优惠活动.甲乙两人在该书店共购书15本,优惠前甲平均每本书的价格为30元,乙平均每本书的价格为15元,优惠后甲乙两人的书费共283.5元(1)问甲乙各购书多少本?(2)该书店凭会员卡当日可以享受全场7.5折优惠,办理一张会员卡需交20元工本费.如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡,那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱?23.(12分)某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团.每名学生最多只能报一个社团,也可以不报.为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了50名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.结合以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是_____;(2)请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;(3)求参与科技制作社团所在扇形的圆心角度数;(4)请你估计全校有多少学生报名参加篮球社团活动.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【详解】解:3x2+x的最高次数项为3x2,其系数为3,

故选:C.【点睛】本题考查多项式,解题的关键是熟练运用多项式的概念,本题属于基础题型.2、D【分析】根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形,可以发现,在经过6次反射后,动点回到起始的位置,将2019除以6得到336,且余数为3,说明点P第2019次碰到矩形的边时为第337个循环组的第3次反弹,因此点P的坐标为(8,3).【详解】如图,根据反射角与入射角的定义作出图形,

解:如图,第6次反弹时回到出发点,

∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环,

∵2019÷6=336余3,

∴点P第2019次碰到矩形的边时是第336个循环组的第3次碰边,

坐标为(8,3).

故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.3、C【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】解:A.若,则,故不正确;B.若,则,故不正确;C.若,则,正确;D.若,,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.4、C【分析】先把题目中的各数化简,然后根据互为相反数的两个数的和等于零,依次对各项进行判断即可.【详解】A、2+0.5=2.5≠0,不互为相反数,错误B、,不互为相反数,错误C、,正确D、,不互为相反数,错误故答案为:C.【点睛】本题主要考查相反数的概念及性质,熟知其性质是解题的关键.5、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】解:∵-2amb2与a5bn+1是同类项,∴m=5,n+1=2,解得:m=1,∴m+n=1.故选B.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.6、C【分析】根据单项式系数和次数的定义选出正确选项.【详解】解:系数是:,次数是:.故选:C.【点睛】本题考查单项式,解题的关键是掌握单项式的系数和次数的定义.7、A【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【详解】A、a2−3a2=−2a2,故本选项正确;B、3a−a=2a,故本选项错误;C、3a和b不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、a+3a=4a,故本选项错误;故选:A.【点睛】此题考查了合并同类项的法则,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,难度一般.8、C【分析】直接利用方向角的确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、射线OA的方向是北偏东30°方向,故此选项错误;B、射线OB的方向是北偏西25°,故此选项错误;C、射线OC的方向是东南方向,正确;D、射线OD的方向是南偏西15°,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了方向角,正确把握方向角的概念是解题关键.9、C【分析】分别利用直线的性质以及两点之间距离和线段的性质分别判断得出即可.【详解】解:①经过一点有无数条直线,这个说法正确;②两点之间线段最短,这个说法正确;③经过两点,有且只有一条直线,这个说法正确;④若线段AM等于线段BM,则点M不一定是线段AB的中点,因为A、M、B三点不一定在一条直线上,所以这个说法错误;所以正确的说法有三个.故选C.【点睛】考核知识点:两点间距离.理解线段的意义是关键.10、C【分析】设座位有x排,根据题意可得等量关系为:总人数是一定的,据此列方程.【详解】解:设座位有x排,由题意得,30x+8=31x-1.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程.11、C【分析】根据题意与是同类项,根据同类项的定义解答即可.【详解】由题意得m=3,n=1,∴m+n=3+1=4,故选:C.【点睛】此题考查同类项的定义:含有相同的字母,并且相同字母的指数也分别相等.12、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、九;【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)计算即可得解.【详解】∵过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,∴多边形的边数为6+3=9,∴这个多边形是九边形.故答案为:九.【点睛】本题考查了多边形的对角线公式,熟记从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)是解题的关键.14、a+b【解析】将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。【详解】解:原式====a+b【点睛】此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、【分析】根据同类项的定义求出m,n的值,再代入求解即可.【详解】∵与是同类项∴解得将代入原式中原式故答案为:.【点睛】本题考查了代数式的运算问题,掌握同类项的定义是解题的关键.16、【分析】根据“鸡的价钱=9×人数—11;鸡的价钱=6×人数+16”即可列出方程.【详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.17、【分析】将数据改写为:,,,,,……看出规律:第奇数个数是负数,偶数个数是正数,第几个数分母就是几,分子是分母的平方加1,由规律可写出第11个数.【详解】由规律可知,第11个数是负数,分母为11,分子为11²+1,所以第11个数为,故答案为.【点睛】本题考查数字规律问题,将原数据进行改写,找出符号和数字的规律是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1小时【分析】设爸爸追上小兰用x小时,根据小兰骑行的路程等于爸爸追击的路程列方程解答.【详解】设爸爸追上小兰用x小时,,得x=1,答:爸爸追上小兰用了1小时.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.19、(1)图详见解析,两点之间,线段最短;(2)图详见解析,垂线段最短.【分析】(1)根据两点之间,线段最短,连接AB,线段AB即为由A地到B地最短路线;(2)根据垂线段最短,过点B作BD⊥l,垂足为点D,线段BD即为由B地到河边l的最短路线.【详解】解:连接AB,过点B作BD⊥l,垂足为点D,自A地经过B地去河边l的最短路线,如图所示.(1)确定由A地到B地最短路线的依据是两点之间,线段最短.(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是垂线段最短.【点睛】此题考查的是路径的最值问题,掌握两点之间,线段最短和垂线段最短是解决此题的关键.20、20千米【分析】由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,设AE为x,则BE=10﹣x,将DA=8,CB=2代入关系式即可求得.【详解】解:设基地E应建在离A站x千米的地方.则BE=(50﹣x)千米在Rt△ADE中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2∴302+x2=DE2在Rt△CBE中,根据勾股定理得:CB2+BE2=CE2∴202+(50﹣x)2=CE2又∵C、D两村到E点的距离相等.∴DE=CE∴DE2=CE2∴302+x2=202+(50﹣x)2解得x=20∴基地E应建在离A站20千米的地方.考点:勾股定理的应用.21、(1)①150°;②180°-α;(2)∠AOC=∠BOD.【分析】(1)①根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∠AOC=∠COD-∠AOD=60°,进而求出∠BOC;②根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∠AOC=∠COD-∠AOD=90°-α,进而求出∠BOC;;(2)将∠AOB=∠COD=60°,写成∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC=60°,即可得出结论.【详解】(1)①∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-30°)

=150°;②∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-α)

=180°-α;(2)∠AOC=∠BOC,理由是:∵∠AOB=∠COD=60°,

∴∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC,

∴∠AOC=∠BOD.【点睛】本题考查的角的加减,根据各个角的和

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