2025届浙江省苍南县物理九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届浙江省苍南县物理九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列说法正确的是A.我国家庭电路的电压为220V B.一节干电池的电压为2VC.手机电池的电压为37V D.人体的安全电压为36V2.下列用电器采用串联方式连接的是A.马路上的路灯 B.冰箱中的压缩机和冷藏室的灯C.教室里的几盏日光灯 D.同一串节日小彩灯3.如下图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I--U关系图像如下图乙所示,下列说法中不正确的是()A.电源电压为12V B.滑动变阻器的最大阻值为9ΩC.该电路总功率变化范围为12~24W D.小灯泡的额定功率为12W4.明明设计了一个自动测高仪,给出了四个电路,如图所示,R是定值电阻,R′是滑动变阻器,其中能够实现身高越高,电压表示数越大,而且示数与身高成正比的电路是()A. B.C. D.5.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流6.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等7.下列关于能量转化和转移现象的说法中,错误的是()A.暖瓶塞跳起时,内能转化为机械能 B.给蓄电池充电,电能转化为化学能C.内燃机的压缩冲程,机械能转化为内能 D.用热水袋取暖时,能量的形式发生变化8.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中关于物态变化分析正确的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是汽化现象B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是液化现象C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝固现象D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝华现象9.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为加热时间/min012水的温度/℃202632液体的温度/℃203856A.0.9×103J/(kg·℃) B.1.8×103J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃) D.1.4×103J/(kg·℃)10.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A.冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰凌C.夏天湿衣服晒干D.放入衣箱中的樟脑球变小11.下列电器的功率接近1000W的是()A.日光灯 B.电风扇C.电子表 D.家用空调12.如图所示的电位器是变阻器的一种,某同学把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接法正确的是()A.将A、B两个接线柱分别接入电路 B.将A、C两个接线柱分别接入电路C.将B、C两个接线柱分别接入电路 D.以上连接方法都正确二、填空题13.小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡,在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应;为防止家庭电路中电流过大,应避免电路短路和家用电器的_________过大。14.如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻RA和RB的电流和电压关系图,则两个电阻阻值大小关系为RA___RB(选填“>”、“<”或“=”),若两个电阻并联,并联总电阻的图像在区域___(选填“I”、“Ⅱ”或“III”)。15.自然界中存在_____种电荷,我们可以利用_____(选填“验电器”或“电能表”)检验一个物体是否带电。16.小明在学校举行的航模比赛中,使用新型电动机,它的正常工作时电压是6V。电流是1A,电动机线圈电阻0.5Ω,这台电动机正常工作一分钟消耗的电能为______J,线圈中产生的热量为______J。三、实验题17.(8分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是___________(写出一种即可)。(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压之和:②串联电路中,各部分电路两端电压相等。(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是________,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_________。18.(8分)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:A.探究不同物质的吸热能力B.探究导体电阻大小与材料是否有关C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系D.探究导体电阻大小与长度是否有关(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)(3)在与(2)条件相同的基础上选择__________________相同、材料不同的电阻就可以探究课题B.19.(8分)晓彤和小雪利用图甲所示的实验装置探究甲、乙两种液体的吸热能力。(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有____________。实验要求给甲、乙两种液体加热的装置相同,其目的是____________。(2)实验中晓彤和小雪记录的实验数据如下表所示。加热时间t/min01234甲液体温度/℃2030405060乙液体温度/℃5662687480①通过分析实验数据,能够得出的结论是∶____________。②图乙是晓彤和小雪绘制的“吸收热量一时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是__________(选填序号)。(3)为了研究两种液体的吸热能力,晓彤和小雪还可以设计如下实验方案:用相同酒精灯加热上述两种液体,使之升高相同的温度,通过比较____________判断两种液体的吸热能力。四、作图题20.(8分)小明设计了一种利用“声控”开关(有声时自动闭合,无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只有在天黑且有声音时灯才亮,他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座,且与楼道灯互不影响,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成如图所示的电路,(导线不得交叉)(_________)21.(8分)如图所示,请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“+”、“-”极和小磁针的N极,并在图中标出.五、计算题22.(10分)“创新”小组的同学们调查发现,雨雪天气里汽车后视镜会变模糊,影响行车安全。同学们设计了给后视镜除雾、除霜的加热电路。如图是加热电路原理图,电源电压100V,加热电阻与阻值均为100Ω,电路低温挡除雾,高温挡除霜。求:(1)除霜模式下,电路中的电流;(2)除雾模式下,电路的电功率。23.(12分)用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用的拉力为220N,物体提升的高度为2m。(g取10N/kg)求:(1)在此过程中做了多少有用功?(2)定滑轮的机械效率是多大?

参考答案一、选择题1、A【详解】A.在我国家庭电路的工作电压都是220V,故A正确;B.一节干电池的电压为1.5V,故B错误;C.目前市场上的手机电池的电压在3.7V左右,故C错误;D.人体的安全电压是不高于36V,故D错误。2、D【详解】ABC.家庭电路和照明电路由于工作时是互不影响的,为并联电路,故ABC不符合题意;D.节日里装饰的小彩灯一只损坏,其它的灯均不能工作,是串联连接,故D符合题意。3、D【分析】本题考查动态电路中的电功率问题,通过函数图像分析电压与电流的关系,将动态变化问题转化为静态问题求解。【详解】由电路图甲可知,L与R串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的电流变大;当滑片在最左端时,电路中仅L接入电路,L两端的电压最大,电路中的电流最大;由图乙可知,此时灯泡的电压U=12V,等于小灯泡的额定电压,也等于电源电压,通过灯泡的电流IL=2A,所以灯泡的额定功率此时电路有最大电功率当滑片在最右端时,滑动变阻器全部接入电路,滑动变阻器与灯泡L串联接入电路,L两端的电压最小,电路中的电流最小;由图乙可知,此时灯泡的电压,通过灯泡的电流,则滑动变阻器的最大阻值为此时电路有最小功率A.电源电压为12V,A项正确,故A项不符合题意;B.滑动变阻器的最大阻值为9Ω,B项正确,故B项不符合题意;C.该电路总功率变化范围为12~24W,C项正确,故C项不符合题意;D.小灯泡的额定功率为24W,D项错误,故D项符合题意。故选D。4、B【详解】A.从图中可以看到,电压表测的是电源电压,身高越高,电压表示数还是不变,这与题意不符合,A项不合题意;B.从图中可以看到,身高越高时,电压表测量的电阻阻值越大,根据可知,电压表示数越大,设人的身高是,由题意可知,可得到由此式可知电压表示数与身高成正比,选项B符合题意;C.从图中可以看到,这是一个串联电路,身高越高时,滑动变阻器接入电路的电阻越大,根据分压原理可知,滑动变阻器两端的电压越大,电压表的示数越大,可得到关系式可知电压表示数与身高不成正比,C项不合题意;D.从图中可以看到,这是一个串联电路,身高越高时,滑动变阻器接入电路的电阻越大,根据分压原理可知,滑动变阻器两端的电压越大,电阻R两端的电压越小,即电压表的示数越小,这与题意不符合,D项不合题意;故选B。5、B【详解】验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,验电器A的负电荷会移动到B,因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以电流方向由B到A。故选B。6、D【详解】A.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,两灯亮度不同,只能是实际功率不同,不能说明灯泡的串并联方式,故A不符合题意;B.并联电路两灯两端的电压一定相等,串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等,故B不符合题意;C.串联电路通过两灯的电流一定相等,并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等,故C不符合题意;D.通过两灯的电流不相等一定是并联,故D符合题意.7、D【详解】A.暖瓶塞跳起时,瓶内空气的内能减少,瓶塞获得了机械能,所以是内能转化为机械,故A正确,A不符合题意;B.蓄电池充电时,消耗电能得到化学能,所以是电能转化为化学能。故B正确,B不符合题意;C.内燃机的压缩冲程,活塞对混合气体做功,机械能转化为内能,故C正确,C不符合题意;D.利用热水袋取暖时,热水袋温度降低内能减少,人体获得热量,所以是内能的转移,能量的形式不变,故D错误,D符合题意。故选D。8、B【详解】A.露的形成是液化现象,故A错误;B.雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,故B正确;C.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故C错误;D.冰是水凝固形成的,是凝固现象,故D错误.故选B.9、D【详解】取两种液体都加热了1分钟为研究对象,用相同的电热器加热,在相同的时间内,吸收的热量是相等的,Q水=Q液,Q水=c水m(t水﹣t0),Q液=c液m(t液﹣t0)由于吸收相同,则:c水m(t水﹣t0)=c液m(t液﹣t0),即:4.2×103J/(kg•℃)×m×(26℃﹣20℃)=c液m×(38℃﹣20℃)解得:c液=1.4×103J/(kg•℃)故D正确.10、A【详解】A.“白气”不是气,而是由水蒸气遇冷液化成的小水滴,属于液化现象放出热量,故A正确;B.冰的熔化是固态变液态,这一过程中要吸收热量,故B错;C.湿衣服变干是液态变气态,属于汽化现象要吸收热量,故C错;D.樟脑球变小是固态直接变成气态,属于升华现象吸收热量,故D错。应选A。11、D【解析】A.日光灯的功率不会超过100W,故A错误;B.电风扇的功率大约为60W,故B错误;C.电子表的功率很小,约为1×10-4W,C不符题意;D.家用空调正常工作时的功率约为1000W-2000W,故D符合题意;故选D。12、C【详解】电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的转动从而改变电阻,是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;要使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,说明电路中的电流变大,所以电位器接入电路中的电阻应变小,应将滑片右边部分接入电路,即将B、C两个接线柱分别接入电路。

故选C。二、填空题13、热总功率【详解】[1]电流通过导体时会产生热量,把电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应,灯泡烫手是因为电流通过灯泡的灯丝产生热量造成的。[2]由I=可知,电压不变的情况下,当家用电器的的功率过大时,电流会过大;电路短路时,电流不经用电器而将火线和零线连接,此时电线上的电流也会过大,这两种情况都会导致跳闸。14、﹥III【详解】[1][2]由图示可知,当电流相等时,A两端的电压较高,所以可知电阻A的电阻较大;当两个电阻并联时,相当于增大了导体的横截面积,总电阻将比较小的电阻还小,故应处于III区域。15、两验电器【详解】[1][2]自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷;在实验室中,是用验电器来检验物体是否带电的。16、36030【详解】[1]这台电动机正常工作1min=60s,电动机消耗的电能:W=UIt=6V×1A×60s=360J,[2]线圈中产生的电热:Q=I2Rt=(1A)2×0.5Ω×60s=30J。三、实验题17、调零L1短路或L2断路等于选用了规格相同的小灯泡只做了一次实验,存在偶然性【详解】(1)[1]由图可知,连接电路前,发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上;(2)[2]如果电压表示数为零,可能电压表被短路,可能灯泡L1短路;如果由于断路导致电压表两接线柱不能与电源两端相连,根据电路图可知,当L2断路时,电压表两接线柱不能与电源两极相连,此时电压表示数为零,即电路故障为L2断路;综合上述分析可知,电路故障可能为L1短路或L2断路;(3)①[3]由表中实验数据可知,串联电路的总电压等于各部分电路电压之和;(4)[4]由实验数据可知,各部分电路两端电压相等,该结论是错误的,造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验;[5]由实验数据可知,只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性和片面性,为得出普遍结论。18、AC长度和横截面积【详解】(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,本实验控制实验电阻、煤油与水的质量相等,煤油与水是不同的物质,因此本实验可以探究课题A.探究不同物质的吸热能力.(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,本实验控制两烧杯中的吸热物质相同,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题:C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系.(3)在与(2)条件相同的基础上应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻就可以探究课题B.探究导体电阻大小与材料是否有关.【点睛】1、控制变量法是物理上常用的研究方法,当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用此方法.2、两电阻丝串联,控制了:流经它们的电流相同,通电时间相同,本实验采用了控制变量法,分析时要注意物理方法.3、本题分析如下:(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,由W=Rt知两电阻丝做功相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,温度计可测出水与煤油的温度变化,由Q=mc△t判断水与煤油的吸热能力大小.(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,通过温度计温度的变化,可以判断电阻丝产生的热量多少,电阻丝电阻大小不同,从而可研究通电导体产生的热量与电阻大小的关系.(3)如果烧瓶中都装着相同质量的水,通过温度计温度的变化,可以判断电阻丝产生的热量多少,电阻丝电阻大小不同,从而可研究通电导体产生的热量与电阻大小的关系;如果两电阻丝的长度和横截面积相同,可以进一步探究导体电阻大小与材料是否有关.19、天平和停表使两种液体相同时间吸收热量相同乙液体的吸热能力比甲液体强D加热时间长短【详解】(1)[1]本实验要控制甲液体和乙液体质量相同,并且要用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较甲液体和乙液体吸热多少,故在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和停表;[2]实验要求给甲、乙两种液体加热的装置相同,其目的是使两种不同液体在相同时间内吸收热量相同,采用的是控制变量法;(2)[3]分析实验数据,相同质量的甲液体和乙液体加热相同时间(吸热相同),甲液体升高的温度多,乙液体升高的温度少,能够得出的结论是:乙液体的吸热能力比甲液体强;[4]AB.图像中,甲、乙两种液体加热时间相同时,吸收的热量不相同,故AB错误;CD.图像中,甲、乙两种液体加热时间相同,吸收的热量相同,但是计时0min时,乙液体的初温是56℃,甲液体的初温是20℃,说明甲、乙液体已经提前加热了,乙液体的初温大,而且吸热能力强,因此计时0min时,乙液体的吸收的热量多,即乙液体比甲液体纵坐标的值要大,故C错误,D正确。故选D;(3)[5]探究甲、乙液体的吸热能力,也可以取相同质量的两种液体,用相同的电加热器加热,使两种液体升高相同的温度,比较加热时间的长短,所用时间较短的吸热能力差,所用时间较长的吸热能力强。四、作图题20、【分析】只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,由此判断两开关与灯泡的连接情况;螺丝灯口的接法:火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋

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