白山市重点中学2025届物理九年级第一学期期中监测试题含解析

白山市重点中学2025届物理九年级第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在国际单位制中，功的单位是（）A．千克（kg） B．焦耳（J） C．牛顿（N） D．瓦特（W）2．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是A．用力推小车没有推动B．将货物从地面拉到高处C．用力搬石头没有搬动D．提着滑板车在水平路面上前行3．如图所示，开关闭合后，电流表、、的读数分别为、、，则各表的读数关系为A． B． C． D．无法判断4．如图的电路中，电流表测量的是()A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流5．用电器是将电能转化为其他形式能的器件，在下列用电器中，利用电能转化为机械能的是（）A．电饭锅 B．电灯泡 C．电风扇 D．电视机6．现代火箭常用液态氢做燃料，这是因为液态氢具有（）A．较小的密度 B．较低的沸点 C．较大的比热容 D．较高的热值7．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是物质水干泥土冰铝铜比热容/（J·kg-1·℃-1）4.2×1030.84×1032.1×1030.88×1030.39×103A．不同物质的比热容一定不同B．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小8．如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于

0℃．将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜．下列说法正确的是A．西瓜汁变成了冰棍，属于凝华B．白霜是盆周围的水蒸气放热形成的C．西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加D．吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少9．某次物理课上，老师将盛有干冰(固态二氧化碳)的容器放在讲台上，同学们很快观察到容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人凉讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是A．白霜是凝固现象B．气泡内主要是二氧化碳气体C．气泡内主要是水蒸气D．白雾是二氧化碳气体液化形成的10．如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是A．水蒸气内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B．水蒸气对外做功，内能减少，在试管口汽化成小水滴C．是内能转化为机械能的过程D．水蒸气的内能因为热传递而增加11．如图，礼花筒利用筒内的高压空气膨胀，将筒内彩带喷向空中，产生喜庆效果，则高压空气膨胀过程中（）A．筒内气体向外界传递热量内能增加B．筒内气体对外做功内能增加C．筒内气体的分子热运动加剧D．筒内气体的内能转化为彩带的机械能12．下列说法中正确的是（）A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变二、填空题13．两个铁块的质量之比4：1，升高的温度之比1：2，则两铁块的比热容之比______，吸收的热量之比_________．14．如图所示，要使两灯串联，应闭合开关____；要使两灯并联，应闭合开关_______；当只闭合S1S2时，灯_________（填“L1”、“L2”或“L1L2”）发光；为避免电源被短路，不能同时闭合开关__________．15．如图所示，若U＝6V，U1＝2V，R2＝2Ω，则R1＝_____Ω.16．补全能量守恒定律：“……而在转化和____的过程中，能量的总量保持不变。”在改变内能的两种方式中，属于“能量转化”的是____。三、实验题17．（8分）如图所示，甲图是小明用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（滑片P右移，电流表示数变大）（_______）（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到____端（填“A”或“B”）；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是__________。（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为_____A，则未知电阻Rx=_____Ω。（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值．实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到__，记录电流表示数I2；③写出待测电阻的表达式，Rx=_____（用已知量和测量量符号表示）（5）完成该实验后，小明想继续探究“电流与电阻的关系”，于是找来了15Ω的电阻替换原电路中的Rx，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P要向_____端（填“A”或“B”）移动。18．（8分）某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.

(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.___________.

(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为____的方案较好,理由是___________.(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”____________.__________19．（8分）在探究“串联电路电压规律”时，小明设计了如图所示电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好。闭合开关，测得一组数据：AC两点间的电压UAC/VBC两点间的电压UBC/VAB两点间的电压UAB/V1.41.63(1)分析表中的数据，得出______的结论。(2)老师指出该实验只测量了一组对应的电压值结论不具有普遍性，接下来他应该______，测量并分析比较获得对应的电压值，得出串联电路电压的普遍规律。四、作图题20．（8分）(1)在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图．（__________）(2)如图中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电动机的符号，使之成为一个完整的电路，要求开关闭合时两个用电器均能工作.（__________）21．（8分）请根据图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图。（_____）五、计算题22．（10分）一辆汽车装满货物共重5×104N，发动机的功率为7×104W，在平直公路上匀速行驶了10min，汽车所受阻力是车总重的0.1倍．求：（1）汽车的牵引力是多大？（2）汽车的行驶速度是多少？（3）这段时间内汽车的牵引力做了多少功？23．（12分）如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示。求：（1）电流表A1和A2示数；（2）通过灯泡L1的电流。

参考答案一、选择题1、B【解析】

千克是质量的国际单位，焦耳是功的国际单位，牛顿是力的国际单位，瓦特是功率的国际单位，故B正确。故选B。【点睛】考点：物理量及其单位2、B【解析】

力对物体做功需要满足两要素，一是力，二是在力的方向上有移动的距离．用力推小车没有推动，有力无距离，故A错误；将货物从地面拉到高处，既有力又有距离，故B正确；用力搬石头没有搬动，有力无距离，故C错误；提着滑板车在水平路面上前行，力的方向与距离方向垂直，故D错误；故选B．3、B【解析】

由图可知三灯泡并联，A3测通过L3的电流，A2测通过L2、L3的电流，A1测干路电流，则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系．【详解】A3测通过L3的电流,A2测通过L2、L3的电流,故一定有I2>I3；A1测通过三个灯泡的电流,故一定有：I1>I2；故有I1>I2>I3.故选B.4、A【解析】

如图所示，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量的是灯泡L2的电流，故选B．5、C【解析】

电饭锅、电灯泡都电能转化为内能，电视机将电能转化为光能、声音、内能．利用电能转化为机械能的是电风扇,所以选C．6、D【解析】

火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。【点睛】热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。7、C【解析】

A．不同物质的比热容有可能相同，表中只列出部分数据，不代表全部，A不符合题意；B．从表中可以看出，水和冰的比热容不同，说明比热容与物质的状态有关系，B不符合题意；C．从表中看出，铝的比热容大于铜，根据可知，同质量的铝和铜升高相同温度，铝吸收的热量更多，C符合题意；D．水的比热容比干泥土大，因此内陆地区一天之内气温变化比沿海地区大，D不符合题意8、B【解析】

A、西瓜汁变成了冰棍，由液态变为固态，属于凝固现象，故A错误；B、盆外壁出现的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故B正确；C、西瓜汁变成冰棍属于凝固现象，凝固放热，内能减小，故C错误；D、吃冰棍感觉凉爽是因为熔化吸热，而热量是过程量，不能描述为“含有热量”，故D错误．故选B．9、B【解析】

干冰在常温下易升华为二氧化碳气体，水蒸气凝华形成霜，液化出现白雾现象。【详解】A.霜是有水蒸气变为固体的过程，是凝华过程，A不符合题意；BC.干冰是固体的二氧化碳，放在水中变为气体，所以水中的气泡是二氧化碳气体，B符合题意，C不符合题意；D.水面上的白雾是水蒸气液体成的小水珠，不是二氧化碳液化形成的物体，D不符合题意。故答案为：B.10、C【解析】

ABD．水蒸气对外做功，内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴，故ABD错误；C．水蒸气对外做功，内能减少，是内能转化为机械能的过程，故C正确．11、D【解析】

A．礼花筒内的高压空气膨胀对外做功，其自身的内能减小，不是向外传递热量，故A不符合题意；B．礼花筒内的高压空气膨胀对外做功，其自身的内能是减小的，故B不符合题意；C．筒内的高压空气对外做功，内能减小，分子热运动减弱，故C不符合题意；D．礼花筒内的高压空气膨胀对外做功，将内能转化为彩带的机械能，故D符合题意。故选D。12、A【解析】

沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故A正确；物体的温度越高，分子运动得越快，但物体的动能不一定大，故B错误；内能的大小跟质量、温度、状态有关，温度不是决定内能大小的唯一因素，故C错误；0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，但它的内能增大，故D错误；故选A．二、填空题13、1：12：1【解析】我们知道，比热容是物质本身的一种特性，取决于物质的种类，而与质量、变化温度以及吸放热的多少无关，由于两者都是由铁组成，所以c1:c2=1:1；由Qcm△t可得：Q1:Q214、S2S1、S1L1S2、S1【解析】

由电路图知道，要使两灯串联，应闭合开关S2，使电流从正极流出，经过S2、L2、L1，回到电源负极；若要使两灯并联，应闭合开关S1、S1，使电流从正极流出，经过S1，分成两支，一支经过L1、一支经过L2和S1，汇合回到电源负极；当只闭合S1、S2时，L2短路，只有灯L1发光；为避免电源被短路，不能同时闭合开关S2、S1．15、1【解析】

根据串联电路中总电压等于各分电压之和得，R2两端的电压：串联电路中各处的电流相等，根据欧姆定律，即可得：代入得：解得：．【点睛】重点是欧姆定律的应用，关键是利用好串联电路的电压和电流特点，是电路的最基本规律，是分析电路的基础，一定要熟练掌握．16、转移做功【解析】

[1][2]由能量守恒定律可知：自然界中，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，这就是能量守恒定律；在改变内能的两种方式中，能量转化过程称为做功；能量转移称为热传递。三、实验题17、ARx断路0.2410bA【解析】

（1）[1]要求滑片右移电流表示数变大，即滑片右移，滑动变阻器阻值要变小，则滑动变阻器下端应接右端接线柱。将电流表“-”接线柱连接到滑动变阻器右下端接线柱即可。如图：（2）[2]开关闭合前，为保护电路，应将滑片置于阻值最大处。由图可知，滑片置于A端阻值最大。[3]闭合开关，发现电流表几乎无示数，即电路中没有电流，说明电路断路；电压表指针明显偏转，说明是与电压表并联的元件断路，导致电压表相当于测电源电压。所以故障可能是Rx断路。（3）[4]由图乙可知，电流表使用小量程，其分度值为0.02A，则其示数为0.24A。[5]未知电阻阻值为：Rx===10Ω。（4）[6][7]将滑动变阻器的滑片P移到a端，即Rx与R0并联，记录电流表示数为I1，此电流为Rx与R0的总电流；再将滑动变阻器的滑片P移到b端，此时Rx被短路，记录电流表示数I2，此电流只是R0的电流；则它们并联时通过Rx的电流为：IRx=I1-I2。利用I2和R0可计算电源电压（Rx两端电压）为：U=I2R0，则Rx阻值为：Rx===。（5）[8]要探究“电流与电阻的关系”，则要控制电阻两端电压不变。用15Ω的电阻替换原电路中的Rx，因用来替换的电阻值大于Rx的阻值，根据串联电路的分压规律可知，替换后电阻两端的电压将变大。而实验要求电压不变，所以应将变大的电压调回原来的值，即此时应将电阻两端电压降低，则滑动变阻器两端电压要调高，所以应将滑动变阻器阻值调大，则滑动变阻器的滑片P要向A端移动。18、没有注意观察电流表的量程乙避免实验时的特殊(偶然)性可行不可行【解析】

（1）A1选择的是0-3A，A2选择的是0-0.6A，所以指针偏转角度不同，但是示数应该是相等的；（2）用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验容易出现特殊情况，不具有普遍性；（3）串联电路两灯泡应该同时发光同时熄灭，所以把其中一灯泡取下来，另一灯泡熄灭能证明两灯串联；把任意一根导线断开，如果是把干路导线断开，两灯也会同时熄灭，故方法不可行．19、串联电路中总电压等于各部分电路两端的电压之和多次改变金属环的位置，进行多次实验【解析】

(1)[1]由表格中的数据可知，两点间的电压等于两点间的电压与两点间的电压的和，即串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。(2)[2]为了获得普遍规律，应多次测量，即多次改变金属环的位置，测量并分析比较获得对应的电压值，得出串联电路电压的普遍规律。