江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2025届物理九上期中质量检测模拟试题含解析

江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2025届物理九上期中质量检测模拟试题中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热B．用冰袋给发烧病人降温C．放进冰箱的水果温度降低D．阳光照射使石凳温度升高2．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S闭合后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路C．滑动变阻器R2断路 D．定值电阻R1断路3．在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A．液化 B．凝华C．汽化 D．升华4．如图所示是“用温度计测量水的温度”的四种实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．5．科学技术智能日新月异，智能手机普及化，智能手机的触摸屏方便了广大用户，深受客户的喜爱.手机触摸屏的核心元件是压敏电阻，这种元件的材料是（）A．绝缘体 B．超导体 C．导体 D．半导体6．关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体一定比温度低的物体内能大B．温度高的物体一定比温度低的物体热量多C．物体的温度降低，它的内能一定减少D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量7．如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是A． B． C． D．8．如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）A． B．C． D．9．下列说法正确的是（）A．机械效率高的机械，功率大B．机械效率低的机械，功率小C．做功越快的机械，功率越大D．做功越多的机械，功率越大10．如图所示电路，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，若再闭合开关S1，发现电流表的示数为0.5A，此时通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2，则A．I1∶I2＝2∶5B．I1∶I2＝3∶5C．I1＝0.3AD．I2＝0.5A11．在如图所示的四个电路图中，满足电路基本组成且连接正确的是（）A．B．C．D．12．以下关于分子热运动的说法中正确的是（）A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈D．水的温度升高，每一个水分子的运动的速度都会增大二、填空题13．如图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是______，只闭合S2时，灯L1、L2是______．（填“串联”或“并联”）14．滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下，在此过程中，运动员的动能________，重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。15．如图是测量____的仪表，此时电表的读数是____；16．(1)如图甲所示，电阻箱的读数为________；(2)如图乙所示，电压表的读数为________V；(3)如图乙所示，电流表的示数是________A。三、实验题17．（8分）小明同学利用图乙所示的器材探究“串联电路的电流规律”时，设计了如图甲所示的电路图．（1）请按电路图连接好实物电路________________________；（2）闭合开关S，用电流表分别测出了a、b、c三处的电流，如表所示，可得出的结论是_________．该同学得出的结论是否可靠，并说明理由______________．表1（3）小宁同学也做了此实验．根据丙图示数所记录电流的数据如表2所示，从表2中可以看出c处的电流比a、b处的电流大许多，出现这种情况的原因可能是_______________．表218．（8分）在“探究串联电路电压的特点”活动中，（1）如图所示，实验中应选择规格__________(相同/不同)的小灯泡。（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)。（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压_______（能/不能），理由是____________。（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价_____，改进方法是______。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.819．（8分）学校物理兴趣小组的同学在研究“探究水和沙石的吸热能力”时，选用了完全相同的加热装置分别给沙子和水加热，如图甲是同学们的实验装置图。(1)本实验所需测量仪器有____；应控制的物理量有____；(2)实验中能说明被加热的物体内能增加了的现象是________；通过对比____来比较两种物质吸热的多少；(3)他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图乙所示。若水的比热容是，水和沙子的质量均为200g。根据图像信息：求加热满2min时，水吸收了热量为_____；沙子的比热容为______。四、作图题20．（8分）在如图中圆圈里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．（______）21．（8分）在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用笔画线代替导线将滑动变阻连入电路。五、计算题22．（10分）如图所示的电路中，电源电压为18V不变，滑动变阻器R2上标“20Ω2A”的字样，闭合开关S后，电流表的示数为1A，电压表的示数为4V．求：（1）电阻R1的阻值．（2）电路中的最小电流．（3）在电压表和电流表不改变量程的情况下，为使电路正常工作，滑动变阻器R2连入电路的阻值范围．23．（12分）如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上升了2m，人拉绳的力为250N（不计绳重和摩擦）．(l)对重物做的有用功是多少？(2)动滑轮重为多少？(3)人拉绳子做功的功率是多少？(4)滑轮组的机械效率是多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【详解】A、锯木头时，锯条和木头摩擦做功，机械能转化为内能，锯条的内能增加，温度升高，是通过做功改变内能的，故A符合题意；B、用冰袋给发烧病人降温是通过热传递的方式改变物体内能的，故B不符合题意；C、电冰箱中的饮料放出热量、内能减少、温度降低，是利用热传递改变物体的内能，故C不符合题意；D、阳光照射时把太阳能转移到石头上，是通过热传递的方式改变物体内能的，故D不符合题意．故选A．【点睛】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，注意二者的区别：热传递过程属于能的转移，做功属于能的转化．2、B【解析】

若灯被短路，则电路是R1、R2串联的电路，此时，灯泡不亮，电压表有示数，测的是电源电压，所以A是可能的；如果灯丝断路，则整个串联电路都没有电流，电压表也不会有示数，所以B是不可能的；若R1或R2断路，则电流可以从电源正极经开关至电压表、灯泡到电源负极，这一回路是有微弱电流的，电压表也有示数，所以这都是可能的．综上所述，B符合题意。3、C【解析】

由于汽油在常温下容易蒸发，即发生汽化，而汽车工作时和手机工作时，容易产生电火花，易引燃气态的汽油燃烧，发生火灾，故C正确，故选C。4、D【解析】

A．温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故A错误；B．温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁，故B错误；C．读数时，视线应该与温度计中细管的液柱上表面相平，不能俯视读数，故C错误；D．温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁，视线与液柱上表面相平，故D正确。故选D。5、D【解析】

压敏电阻受压时电阻发生改变，其电阻材料是半导体，故选D。6、C【解析】试题分析：根据内能、热量的概念、改变内能的方式和温度的关系分析．解：A、说法错误，影响内能的因素不仅有温度，还有质量、状态等；B、说法错误，热量是指在热传递的过程中，内能改变的多少，是过程量，不说含有；C、说法正确；D、说法错误，物体的温度升高，也可以是对物体做了功现内能增加的．故选C．【点评】本题考查了内能与热量、温度的关系．内能是状态量，热量是过程量，内能的改变可通过做功或热传递来实现．7、D【解析】

滑动变阻器要串联在电路中，采取“一上一下”的连接方式．由题图可知，A、连在电路中的电阻线为AP，当滑片P向右移动时，AP长度变大，滑动变阻器电阻变大，故A不符合题意．B、当滑片P向右移动时，电阻丝AP长度变大，滑动变阻器电阻变大，故B不符合题意．C、滑动变阻器两个下接线柱连接在电路中，滑动变阻器的电阻丝全部接在电路中，移动滑片P，电阻不变，故C不符合题意．D、滑动变阻器连入电路中的部分为PB，当滑片向右移动时，PB变短，电阻变小，D符合题意为答案．8、B【解析】解：由实物图可知，电流路径从正极出来然后分成两条支路，一条支路上是灯泡和开关，另一条支路上是电动机它们组成并联电路，然后汇合经过一个开关，回到负极．A、开关控制的是电动机所在支路与实物图不相符；B、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图相符．C、干路上有两个开关，没有开关与灯泡串联，与实物图不相符．D、两开关分别控制两支路，与实物图不相符．故选B．点睛：根据实物图分析电路的连接方式，由各选项电路图得到正确答案．9、C【解析】

AB．机械效率是有用功与总功的比值，功率是表示物体做功快慢的物理量，机械效率的高低与做功的快慢无关，故AB错误；C．功率是表示物体做功快慢的物理量，做功越快的机械，功率越大，故C正确；D．在时间一定时，功率越大，做的功越多，在功率一定时，做功时间越长，做的功会越多，所以做功越的多的机械，不能说明其功率一定越大，故D错误。故选C。10、C【解析】

如图电路，开关都闭合时，两灯并联，即干路电流为0.5A；只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，即；故D错误．则通过L1的电流为：；故C正确．，故AB错误；故选C．【点睛】注意熟练应用串、并联电路的电压和电流特点，都是电路的最基本规律，是后面分析电路的基础，一定要熟练掌握．11、C【解析】

A．电路中无用电器，不符合题意；B．直接将电源的两极连通，发生电源短路，不符合题意；C．电路中有电源，灯泡和开关，开关闭合，灯泡发光，连接正确，符合题意；D．电路无电源，用电器均不能工作，不符合题意．12、C【解析】A.分子的热运动越剧烈程度和温度有关，温度越高分子运动越剧烈，与水流速度无关，A错误；B.分子在不停地做无规则运动，所以水凝结成冰后，水分子仍然是运动的，B错误；C.分子的热运动越剧烈程度和温度有关，所以水的温度越高，水分子的热运动越剧烈，C正确；D.水的温度升高，则内部所有分子的平均动能增大，而与单个分子的运动速度无关，D错误；选C．点睛：牢记：不管是分子动能还是分子势能以及分子运动的情况都是指物体内部的所有分子的总和，或者是平均情况，研究单个分子是没有意义的．二、填空题13、并联串联【解析】

[1]只闭合S1、S3时，则电流有两条路径：正极→S1→L2→负极，正极→L1→S3→负极，所以L1、L2是并联；[2]只闭合S2时，则电流只有一条路径：正极→L1→S2→L2→负极，因此L1、L2是串联。14、增大减小【解析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时，速度变大，动能变大；[2]滑雪运动员的质量不变；高度减小，重力势能在减小。15、电流2.4A【解析】

[1][2]如图表盘的中央有“A”字样，因此是测量电流的仪表，即电流表；电流表选用0~3A量程，其分度值是0.1A，读数为2.4A。16、7668Ω1.40.5【解析】

[1]由图像可知电阻箱总阻值为7×1000Ω+6×100Ω+6×10Ω+8×1Ω=7668Ω电阻箱的读数为7668Ω。[2]由图像可知电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，因此示数为1.4V。[3]由图像可知电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，因此示数为0.5A。三、实验题17、串联电路中各处的电流都相等不可靠，实验次数太少，得出的结论有偶然性电流表选用小量程，却按大量程读数了【解析】（1）由电路图甲知道，两灯串联，由图丙知道，电流表选用小量程，故实物连接如图：（2）根据表1记录数据得出的结论是：串联电路中各处的电流都相等；该同学得出的结论不可靠，因为实验次数太少，得出的结论有偶然性，为得出具有普遍性的结论，应换用不同规格的灯泡，进行多次测量；（3）分析表2所记录的数据知道，c的电流值与其它两个不同，故有明显错误，原因应是选用了电流表选用0-0.6A的小量程，而读数时却按较大的0-3A的量程．点睛：本题考查了“探究串联电路电流特点”的实验，题目中考查了电路的连接、数据分析、归纳法的运用和电流表电流读数时注意的事项，知识点较多，但难度不大．18、不同L1短路（或L2断路）不能电压表正负接线柱反接了一次实验具有偶然性更换规格不同的灯泡进行多次实验【解析】

(1)[1]为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同规格的小灯泡进行实验；(2)[2]电压表示数为零，说明与电压表并联的电路短路或与电压表并联之外的电路出现了断路，即故障可能是L1短路或L2断路；(3)[3][4]测出L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连。将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从电压表的负接线柱流入了，所以，不能测出L2两端电压；(4)[5]由于本实验只做了一次实验，没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论，带有偶然性；[6]为了使实验结论具有普遍性，应更换规格不同的灯泡进行多次实验。19、秒表、天平水和沙子的质量相同，初温相同，吸收的热量相同温度计的示数上升加热时间的长短【解析】

(1)[1]本实验所需测量仪器有秒表、天平，分别测量时间和质量。[2]根据，应控制的物理量有水和沙子的质量相同，初温相同，吸收的热量相同。(2)[3]当温度计的示数上升时，能说明被加热的物体内能增加了。[4]加热时间越长，物质吸热越多，所以可通过对比加热时间的长短来比较两种物质吸热的多少。(3)[5][6]由于水的比热容较大，根据可知，在质量相同、吸收热量相同时，水升高的温度较小，那么b图应该是水的温度随加热时间变化的图像；水的质量是200g，2min内温度的变化量是根据可知，加热满2min时，水吸收的热量是加热装置相同，加热时间相同，水吸收的热量大小等于沙子吸收的热量，即从a图可以看到，加热