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文档简介

2023-2024学年张家港市四下数学期末检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.从如图的交叉点中选一个点,记为C,使三角形ABC成为钝角三角形。可选的点C的位置共有(______)个。2.用3、0、6这三个数和小数点,可组成________个两位小数,其中最大的是________,最小的是________。3.如下图,计数器上表示的小数是(__________),把它精确到十分位约是(__________)。4.写出括号里代表的数(1)6.08×(______)=6080(2)3.33×(_______)=333(3)10.28÷(______)=1.028(4)38÷(______)=0.038(5)1.004×(______)=100.4(6)2.85÷(______)=0.2855.王老师买了10个练习本花了6.5元,一个练习本(________)元,1000本是(________)元。6.45分=(____)时25平方分米=(____)平方米7.等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形8.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23。9.地球与月球之间的最远距离大约是四十万五千五百千米,横线上的数写作(______),省略“万”后面的尾数约是(______)万。10.在一个三角形中,∠1=40°,∠2=45°,那么∠3=(______)°,这是一个(______)三角形。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个数中有12个十分之一,这个数是().A.120 B.12 C.1.2 D.0.1212.10枚一元硬币的高度是2厘米,1亿枚一元硬币的高度是()米。A.2000 B.20000 C.200000 D.200000013.淘气用计算器计算4.19-2.83,他错误地输入了4.19-2.33,要修正这个错误,可以接着()。A.减0.5 B.加0.5 C.减514.一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形15.下图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间是().A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:02三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1和任何数相乘都得1.(_____)17.统计图的种类不同,但反映的信息相同。(______)18.两个质数的和一定是合数.(_______)19.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)20.99278≈99万,里可以填的数字共有4个。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数。2.03+6.2=2.37+2.63=10-9.2=36.6-6=10.2×100=0.3+0.7=1.5÷100=12.6-10.2=5.5÷1000=100÷25×4=22.用竖式计算下列各题,带※的要验算。570×30=246×15=※64×321=24×130=160×29=※709×42=五、作图题。(共8分)23.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题。(每题6分,共36分)24.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=(〇)×9=平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.25.一块黑板的长是4.5米,宽是1.2米。如果每平方米黑板的造价是40元,那么这块黑板的造价是多少元?26.100kg黄豆可榨油45.6kg,1kg黄豆可以榨油多少kg?27.王师傅获得240元抽奖券,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数同样多,那么10元的有多少张?28.开学了,文文带了100元钱去超市,买学习用品用去了18.37元,零食用去了25.48元,还剩下多少元?29.下面是2014年至2018年某市轿车拥有量统计表。年份20142015201620172018辆数(万辆)3846546481(1)根据表中数据把折线统计图画完整。(2)观察统计图可知,五年来汽车拥有量呈()趋势,()年至()年增长得最快。(3)预测2019年此市轿车数量将会达到()万辆。理由是:_____________________________

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、3【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,根据图形,我们进行每个点的分析,最终确定点的个数。【详解】可选择点的位置如图中标记的位置,共3个。故答案为:3【点睛】此题考查三角形的组成及钝角三角形的判断。根据题意,对每个交叉点进行分析。2、66.300.36【分析】要求用3、0、6这三个数和小数点,组成两位小数,先确定整数部分,当整数部分是0时,小数部分是3、6,可以写出两个不同的两位小数;当整数部分是3时,也可以写出两个不同的两位小数;当整数部分是6时,也可以写出两个不同的两位小数,一共可以写6个两位小数,然后从中找出最大的两位小数与最小的两位小数即可。【详解】用3、0、6这三个数和小数点,可组成6个两位小数,其中最大的是6.30,最小的是0.36。故答案为:6;6.30;0.36。【点睛】本题考查了简单的排列组合知识,要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位,反之放在较低位,注意要按顺序写出,防止遗漏。3、14.9515.0【分析】(1)根据小数的数位顺序表可知:计数器十位上有1颗珠子,表示1个10,个位上有4颗珠子,表示4个1,十分位上有9颗珠子,表示9个0.1,百分位上有5颗珠子,表示5个0.01,其它数位上是0,所以这个小数是14.95;写小数时,整数部分按整数写法来写(整数部分是零写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;(2)精确到十分位,要看百分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”法求得近似值,然后按照小数的写法写出这个小数。【详解】据分析得出:计数器上表示的小数是14.95;精确到十分位是:14.95≈15.0。故答案为:14.95;15.0【点睛】此题考查小数所表示的意义以及用“四舍五入”法求小数的近似值,注意要看精确到的数位的下一位,用四舍五入法确定是进一还是舍去。4、100010010100010010【解析】略5、0.65650【分析】先用6.5除以10得到一个练习本的价钱,然后将一个练习本的价钱乘以1000得到1000本的价钱。小数乘除法相当于将小数扩大或缩小,相应移动小数点的位置即可得到答案。【详解】6.5÷10=0.65(元)0.65×1000=650(元)故答案为:0.65;650。【点睛】本题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的实际应用,乘10,100,1000,……相当于扩大10,100,1000倍,除就相当于缩小。6、3414【解析】略7、50锐角【解析】等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角:(180°-80°)÷2=50°,三个角都是锐角,是锐角三角形。故答案为:50;锐角。8、123【解析】略9、40550041【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】四十万五千五百写作:405500;省略“万”后面的尾数约是41万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10、95钝角【分析】先根据三角形内角和是180°计算出∠3的度数,再根据三个角的度数判断三角形的类型。【详解】180°-40°-45°=95°95°>90°所以这是一个钝角三角形。【点睛】本题考查的是三角形的分类和三角形的内角和,牢记三角形内角和是180°是解题的关键,再根据三角形分类的依据,判断出三角形的类型。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【解析】略12、C【分析】先求出一枚硬币的厚度,再求出1亿枚硬币的厚度。【详解】

20000000厘米=200000米

故答案选C。

【点睛】进行多位数计算时,注意末尾0的个数,另外要注意单位换算。13、A【分析】2.83-2.33=0.5,则算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5;据此解答即可。【详解】算式从4.19-2.83变成4.19-2.33,少减了0.5,则要修正这个错误,可以接着减0.5。故答案为:A。【点睛】本题也可以分别求出算式4.19-2.83和4.19-2.33的计算结果,再比较两个计算结果之间的关系,进而解答。14、C【分析】根据三角形的内角和定理,用180°减去25度,再减去64度,求出第三个角,再判断三角形的形状。【详解】第三个角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°则这个三角形是钝角三角形。故选C。【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理以及锐角三角形的定义,比较简单。15、C【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、正确【详解】略17、×【分析】常见的三种统计图的特点是:条形统计图:能很容易看出各种数量的多少;折线统计图:不但能表示数量的多少,还能表示出数量增减变化;扇形统计图:能很清楚地表示出各部分数量同总数的关系,统计图的种类不同,反映的信息也是不同的。【详解】根据统计图的特点可知,统计图的种类不同,反映的信息也是不同的,故原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟记三种统计图的特点,会根据题目的要求及统计图的特点选择合适的统计图。18、错【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的.19、╳【详解】略20、×【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16【分析】根据小数点的位置变化引起数的大小变化计算小数乘除法;计算整数四则混合运算就按照运算顺序计算即可;运算小数加减法要注意小数点的位置。【详解】2.03+6.2=8.232.37+2.63=510-9.2=0.836.6-6=30.610.2×100=10200.3+0.7=11.5÷100=0.01512.6-10.2=2.45.5÷1000=0.0055100÷25×4=16故答案为:8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16【点睛】本题考查整数四则混合运算,以及小数的加减运算,小数点位置变化引起小数大小变化,属于基础题,要求细心即可。22、17100;3690;205443120;4640;29778【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】570×30=17100246×15=3690※64×321=20544验算24×130=3120160×29=4640※709×42=29778验算故答案为:17100;3690;205443120;4640;29778。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。五、作图题。(共8分)23、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)8,+,12,1(2)乘法分配律(3)上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?【详解】(1)9×8+9×12=(12+8)×9=20×9=1(平方厘米)(2)这个等式符合乘法分配律,用字母表示这个运算定律是(a+b)c=ac+bc.(3)生活实例:上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?55×13+45×13=(55+45)×13=100×13=1300(元)答:一共需要1300元.故答案为:8,+,12,1.25、216元【分析】根据长方形面积公式:长方形的面积=长×宽,先求黑板的面积,然后根据乘法的意义列出乘法算式,求出这块黑板的造价。【详解】4.5×1.2×40=5.4×40=216(元)答:这块黑板的造价是216元。【点睛】解答此题首先确定先算什么,再算什么。计算时注意积的小数点位置。26、0.456千克【解析】45.6÷100=0.456(千克)答:1千克黄豆可榨油0.456千克。27、10张【分析】根据2元和5元的张数一样多,假设都是10元的,共有10×50=500元,比实际多了500-240=260元,因为1张2元的和1张5元都当作10元的,多算了10×2-2-5=13元,所以2元的和5元的都有260÷13=20张,那么10元的有50-20-20=10张,由此解答即可。【详解】根据题意,假设都是10元的;

(10×50-240)÷(10×2-2-5)

=(500-240)÷(20-2-5)

=260÷(18-5)=260÷13=20(张)

50-20-20=30-20=10(张)

答:10元的有10张。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。28、

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