2023-2024学年枣庄市薛城区三下数学期末综合测试试题含解析

2023-2024学年枣庄市薛城区三下数学期末综合测试试题一、用心思考，认真填写。1．小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么（________）是工人，（________）是农民，（________）是教师。2．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（____）个．3．用0、4、6、8四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。4．631÷9商的最高位在（______）位上；852÷5商是（______）位数。5．6．宁宁根据三（1）班同学最喜欢的课外书情况画了下面的图(1)请根据上图填一填。科普漫画童话小说人数（___）（___）（___）（___）（2）三（1）班同学喜欢（________）的人数最多，喜欢（_______）的人数最少。7．一个长方形菜地(如图),长30米,宽12米。如果把这块菜地的长增加5米,宽不变。这块菜地的面积会增加（____）平方米。8．1里面有（________）个，（________）个是。9．钟面上时针一天转（________）圈，分针一天转（________）圈。10．在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填（________），如果商是两位数，□里最大填（________）。11．找规律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）二、仔细推敲，认真辨析。12．计算26×(11-5)时应先算乘法。（_____）13．两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。（_______）14．在长3分米，宽2分米的长方形中，最多可以摆60个边长1厘米的小正方形。（________）15．火车方向盘的运动都是平移．（______）16．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．李叔叔开车从甲地去乙地，全程300千米，汽车每小时行60千米．汽车行驶4小时后到达了张家口，甲地到张家口有多少千米？列式为（）．A．300－60×4 B．60×4 C．300＋60×4 D．（300－60）×418．在下图中,甲、乙两部分()．A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等,面积不相等19．8个12与24的和列式为（）。A．8＋12×24 B．8×12＋24 C．8×12－2420．少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、小丽和小青分别参加了一个小组（各不相同）。小亮不喜欢跳舞，小青喜欢画画，小丽参加了（）兴趣小组。A．体育 B．美术 C．舞蹈21．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．240÷3＝40×50＝5.3＋2.4＝11×8＝0÷9＝9.5－1.3＝23．脱式计算。152－52÷46×31＋1524×（68－36）24．2008除以8与47的差是多少？五、操作题25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．中秋节来临之际，学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级，每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班，每班能分到多少盘？28．一个披萨平均分成8块，两人共吃了这个披萨的几分之几？还剩几分之几？29．根据下表回答问题。某超市一至三月份果冻销售情况统计表单位：千克一月份二月份三月份喜之郎257263260亲亲265252248（1）一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖多少千克？（2）在这三个月中哪种果冻平均销售量多？多多少千克？30．菜地的长是20米，宽比长少5米，篱笆的长是多少米？这块菜地的面积是多少平方米？31．吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，买了几件学习用品后，又向北走，来到邮局，寄出了写给爸爸的一封信后，又继续向北走来到学校上课。下午放学后，她从学校出来又向西走，来到书店，买了一本课外书，又折向南面来到儿童公园，看见许多小朋友在公园里游玩，她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。（1）标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。①是（）；②是（）；③是（）；④是（）；⑤是（）。（2）请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、小张小李小王【分析】小张不是农民也不是教师，那么小张只能是工人；小李和小张都不是教师，那么小王只能是教师；剩下小李只能是农民。【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么小张是工人，小李是农民，小王是教师。【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力。2、4【解析】略3、986【分析】0不能在最高位上，则十位上是4时，可组成40、46、48；十位上是6时，可组成60、64、68；十位上是8时，可组成80、84、86。将组成的这些两位数比较大小，找出最大的两位数。【详解】用0、4、6、8四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数。86＞84＞80＞68＞64＞60＞48＞46＞40则其中最大的两位数是86。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。4、十三【分析】三位数除以一位数，比较被除数百位上的数字和除数的大小，如果被除数百位上的数字大于等于除数，则商是三位数，如果小于除数商是两位数，据此解答即可。【详解】631÷9，6＜9，所以商是两位数，最高位在十位上；852÷5，8＞5，商是三位数。故答案为：十；三。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数试商，主要比较被除数的最高位和除数的大小。5、92103【解析】115×4÷5＝92(个)，618÷3÷2＝103(元)。6、8171510漫画科普【详解】略7、60【解析】略8、55【分析】根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成5份，其中的一份是；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以单位“1”中有5个；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5个是。故答案为：5，5。【点睛】本题考查的是分数的意义，表示把单位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把单位“1”平均分成6份，其中的1份。9、224【分析】一天有24个小时，时针转1圈为12个小时，所以时针一天转2圈；分针转1圈为1个小时，所以分针一天转24圈。【详解】钟面上时针一天转2圈，分针一天转24圈。故答案为：2；24。【点睛】分针转一大格是5分，转一圈是1小时；时针转一大格是1小时，转一圈是12小时。10、76【分析】□64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。【详解】在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填7，如果商是两位数，□里最大填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。11、96144【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】先统一单位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形，再用20除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形，再相乘即可。【详解】（30÷1）×（20÷1）＝30×20＝600（个）所以原题判断错误。【点睛】本题的关键是求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形，再进行解答。本难题也可以先计算出长方形的面积再计算出正方形的面积，然后再相除。15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【详解】略19、B【分析】根据题意可知，先求出8个12的积，再加上24即可解答。【详解】8×12＋24＝96＋24＝120故答案为：B。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键注意题干信息中的运算顺序先算乘法再算加法。20、C【分析】根据小亮、小丽和小青分别参加了一个小组（各不相同），小青喜欢画画，可知小青参加了美术小组，再根据小亮不喜欢跳舞，可知小亮不在舞蹈小组，在体育小组，最后得出小丽在舞蹈小组，由此解答。【详解】由分析可知：小青喜欢画画，可知小青参加了美术小组，小亮不喜欢跳舞，可知小亮在体育小组，最后得出小丽在舞蹈小组；故答案为：C【点睛】本题的关键是根据每人只参加了一个小组，但不相同，先确定小青参加的小组，再进行推理。21、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。【点睛】本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。四、细心计算，认真检查。22、8020007.78808.2【解析】略23、139；201；768【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】152－52÷4＝152－13＝1396×31＋15＝186＋15＝20124×（68－36）＝24×32＝768【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、204【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商减去47即可。【详解】2008÷8﹣47，＝251﹣47，＝204；答：差是204.【点睛】本题关键是找清楚运算的顺序，先求什么，再去什么，然后根据运算顺序列式求解。五、操作题25、【解析】略26、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、13盘【分析】先用总块数除以3得总盘数，再除以6得每个年级分到的盘数，再除以4得每个班分到的盘数；据此即可解答。【详解】936÷3÷6÷4＝312÷6÷4＝52÷4＝13（盘）答：每班能分到13盘。【点睛】这是一道三步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。28、；【分析】把整个披萨看成单位“1”，首先利用分数的意义得出女孩吃了这块蛋糕的，男孩吃了这块蛋糕的，加起来就是两人一共吃了这块蛋糕的几分之几；进一步利用减法求得还剩几分之几即可。【详解】吃了还剩答：两人共吃了这个披萨的，还剩。【点睛】此题考查分数加减法的实际运用，理解分数的意义，利用分数加减法的意义解决问题。29、（1）8千克（2）喜之郎，5千克【解析】（1）265-257=8（千克）答：一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖8千克。（2）（257+263+260）÷3=260（千克）（265+252+248）÷3=255（千克）260-255=5（千克）答：在这三个月中喜