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文档简介

2023-2024学年榆林市米脂县三下数学期末联考模拟试题一、填空题。(20分)1.150.037读作(________);二十一点九一写作(________)。2.在括号里填上合适的单位。每小时行190(______)。花圃的面积大约是18(______)。卡车上的货大约重8(______)。3.一个数除以6,商80余5,这个数是(______)。4.2017年重庆市常住人口比上一年增加了26.67万人,横线上的数读作:_____;人均国民生产总值达到六点四万元,横线上的数写作:_____.5.在括号里填上合适的数。1500cm2=(________)dm2110平方米=(______)平方分米30分米=(______)米700dm2=(______)m26.中华人民共和国于1949年10月1日成立,2019年10月1日是国庆(________)周年。7.一个数的千万位、万位、千位都是5,其他各位上都是0,这个数写作(__________),读作(__________),这是一个(__________)位数,最高位是(__________)位,改写成用“万”做单位的数是(__________),省略万后面的尾数约是(__________)。8.按要求把下面的图形画到表格中。在的东面,在的南面,在的北面,在▲的西面,在的东北面。9.龙凤山公园的开放时间是7:30﹣18:30,这个公园每天开放(________)个小时。10.在下面的___里填上“>”“<”或“=”.50×79___400×10637÷7___801÷930×82___39×40808÷8___303÷3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面算式正确的是().A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=112.称比较重的或大宗的物品,通常用()作单位.A.千米 B.吨 C.千克13.一根绳子长5米,用去它的,用去()米.A.2 B.3 C.114.将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是()。A. B. C.15.20乘15的积与30乘10积的相比,下面说法正确的是(

)。A.20×15大B.一样大C.30×10大三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.左图中涂色部分用分数表示是。(______)17.的得数一定比1400大,比2400小。(______)18.0.9和1.0之间没有小数。(________)19.一枚硬币的面积是4平方分米。(____)20.2100年是闰年.(____)四、计算题。(28分)21.口算.300×20=1000÷25=700÷14=225÷25=600÷12=19×50=750÷25=9600÷80=270÷90=140×300=22.用竖式计算。(①、②验算)①816÷8=②309÷7=③119÷7=④704×8=⑤465×9=⑥889÷6=五、作图题。(8分)23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.李叔叔用18米长得篱笆靠墙围成一个宽4米的长方形养鸡场,它的面积是多少平方米?25.三(1)班3名老师带20名学生参观秦始皇陵兵马俑。(1)景区全天开放()小时。(2)怎样买票最合算?26.学校进行冬季越野比赛。三年级有4个班,他们分别获得了一、二、三、四等奖。你知道他们班分别获得了几等奖吗?27.有一个长方形果园(如下图的大长方形),其中阴影部分种植桃树,其余部分种植梨树。(1)果园的占地面积是多少平方米?(2)桃树的种植面积是多少平方米?28.一个长方形鱼塘,长80米,宽45米。(1)这个鱼塘的面积是多少平方米?(2)王老师每天晨练,沿鱼塘四周跑4圈,跑了多少米?29.这位运动员六月份和七月份一共要骑多少千米?

参考答案一、填空题。(20分)1、一百五十点零三七21.91【分析】根据小数的读法和写法,先读整数部分,小数点读点,小数部分按照数字从左往右依次读出即可;写小数就将文字翻译成数字即可。【详解】150.037读作一百五十点零三七;二十一点九一写作21.91。故答案为:一百五十点零三七;21.91【点睛】本题考查的是小数的读法和写法,比较简单,要求掌握。2、千米平方米吨【解析】略3、485【分析】根据在有余数的除数算式中,被除数=商×除数+余数可计算被除数是多少,列式解答即可得到答案。【详解】6×80+5,=480+5,=485;答:这个数是485.【点睛】此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式:被除数=商×除数+余数。4、二十六点六七6.4【解析】略5、151100037【分析】cm2和dm2之间的进率是100,将1500cm2换算成dm2,用1500除以进率100;平方米和平方分米之间的进率是100,将110平方米换算成平方分米,用110乘进率100;分米和米之间的进率是10,将30分米换算成米,用30除以进率10;dm2和m2之间的进率是100,将700dm2换算成m2,用700除以进率100;【详解】1500cm2=(15)dm2110平方米=(11000)平方分米30分米=(3)米700dm2=(7)m2故答案为:15;11000;3;7。【点睛】本题考查面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、70【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】2019-1949=70(周年)则2019年10月1日是国庆70周年。故答案为:70。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间;结束时间=开始时间+经过时间;开始时间=结束时间-经过时间。7、50055000五千零五万五千8千万5005.5万5006万【分析】写数时,从高位到低位,一级一级的写,哪一个数位上一个单位也没有就写0,改写成用万作单位的数时,就在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略万后面的尾数,只要把万位的下一位千位进行四舍五入,并加一个“万””字即可求解。【详解】根据分析可得:这个数写作:50055000,读作:五千零五万五千;是一个8位数,最高位是千万位,改写成用“万”做单位的数是5005.5万,省略万后面的尾数约是5006万。【点睛】本题考查了亿以内数的读法和写法以及计数单位的认识和整数的改写,根据法则认真计算填写即可,注意读数和写数都是从最高位起。8、【分析】地图一般是按照“上北下南,左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】填表如下所示:【点睛】本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。9、11【分析】用结束开放的时刻18时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】18时30分﹣7时30分=11小时答:这个公园每天开放11小时。故答案为:11【点睛】本题的时刻是在同一天,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻即可。10、<>﹥=【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【解析】略13、A【解析】略14、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来,或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性,直接可以排除选项AC,又观察图形可知,三角形在最中间的位置,所以选项B是正确的。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现。15、B【解析】先把0前面的数字相乘,任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。【详解】20×15=300,30×10=300,积一样大。故答案为:B。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】应表示为。17、√【分析】根据整数乘法的估算方法可知,可按20×70估算,20×70=1400,由于两个因数都被估小,所以积比1400大,又也可按30×80估算,30×80=2400,两个数都被估大,所以积比2400小。【详解】可按20×70估算,≈20×70=1400;又也可按30×80估算,≈30×80=2400;所以得数比1400大,比2400小;故答案为:√【点睛】本题考查了学生根据估算方法确定一个积的取值范围的能力。18、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.9和1.0之间的两位小数有0.91、0.92……0.9和1.0之间的三位小数有0.911、0.921……0.9和1.0之间的四位小数有0.9111、0.9211……【详解】0.9和1.0之间有无数个小数。故答案为:×。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。19、×【解析】略20、×【解析】略四、计算题。(28分)21、6000;40;50;9;50950;30;120;3;42000【详解】略22、①102;②44……1;③17④5632;⑤4185;⑥148……1【分析】根据除数是一位数的除法及三位数乘一位数的计算方法,直接列竖式解答。【详解】①816÷8=102②309÷7=44……1③119÷7=17验算:验算:④704×8=5632⑤465×9=4185⑥889÷6=148……1【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。五、作图题。(8分)23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、20平方米【解析】18÷2-4=5(米)4×5=20(平方米)25、(1)9;(2)买10张团体票,13张学生票最合适。【分析】(1)根据经过时间=结束时间-开始时间,即可求得景区全天开放的时间;(2)根据对价钱的观察可知尽量买学生票和团体票会省钱一些。【详解】(1)下午5时=17时17时-8时=9时,景区全天开放9小时。(2)尽量买学生票和团体票,团体票需要10人才能买,所以10人买团体票,这里包括3个老师,还有13个学生买学生票,我们可以对价钱进行计算对比一下:买10张团体票加13张学生票:10×22+13×20=220+260=480(元)买20张学生票加3张成人票:20×20+3×36=400+108=508(元)480元<508元答:买10张团体票,13张学生票最合适。【点睛】本题考查经过时间的计算和方案的选择,计算时间时注意化成24时计时法来进行计算。26、三(3)班一等奖,三(4)班二等奖,三(1)班三等奖,三(2)班四等奖【详解】略27、(1)9100平方米(2)3300平方米【分析】(1)根据长方形面积=长×宽,先用75+55求出长方形果园的长,再带入公式计算即可;(2)阴影部分的长是75米,宽是14米,根据长方形面积公式计算即可解答。【详解】(1)(55+75)×70=130×70=9100(平方米)答:果园的占地面积是9100平方米。(2)75×44=3300(平方米)答:桃树的种植面积是3300平方米。【点睛】本题主要考查长方形面积公式的应用,牢记面积公式,注意所求图形的长和宽是多少。28、(1)3600平方米(2)1000米【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出鱼塘的面积。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出鱼塘的周长,再乘以4即可求出王老师跑了多少米。【详解】(1)80×45=3600(平方米

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