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文档简介

2023-2024学年伊春市数学五年级第二学期期末学业质量监测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车。1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。它们第二次同时发车的时间是()。A.7:08 B.7:48 C.7:242.一个油桶可以装18升油,它的()是18升.A.面积 B.容积 C.质量3.周长相等的正方形、长方形和圆形,()的面积最大。A.正方形 B.长方形 C.圆 D.无法确定4.有68个待测物体,从中找出一个次品(次品轻一点),至少称()次才能保证找出次品来.A.3 B.4 C.5 D.65.3个小正方体并排摆在空地上,露在外面的面有()A、3个B、9个C、11个二、填空题。(每小题2分,共28分)6.用质数填一填,所填的质数不能重复.26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).7.五(1)班植树60棵,死了3棵,成活率约为(______)。8.把579.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是(________),体积是(_________).10.在括号里填上适当的数。28平方分米=平方米18分=时11.12()12.填写合适的单位名称或数字。一台冰箱的容积是380(______);一箱王老吉饮料的体积是60(______);3.36dm3=(______)cm3;9L20ml=(______)L。13.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)14.冬冬在一个长方体盒子中装了一些棱长1dm的正方体,这个盒子的容积是(________)15.6÷()===()(填小数)16.5立方米=(_________)立方分米3600mL=(________)L9.6升=(_________)立方分米0.4L=(________)mL17.以下是贾宝玉在“居家抗疫·停课不停学”期间一天的活动安排:参与私塾在线学习跟袭人家做家务居家体育锻炼睡眠其他占一天时间的几分之几贾宝玉用于体育锻炼的时间占到了一天时间的(________)。18.甲、乙两车同时从A、B两站相对开出,经过6小时相遇,已知甲车行完全程要10小时,则乙车行完全程要(__________)小时。19.在2,3,17,21这几个数中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数,既是奇数又是合数的是(___),既是偶数又是质数的是(____).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.-=+=1-=+=+=-=+=-=21.解方程。x-=x+=1.8x+7.1x=8922.计算下面各题,怎样简便就怎样算。-+1----+++四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.如图,以为直径,为圆心,画一个半圆,并画出这个半圆的对称轴。24.看分数涂色。1五、解答题。(每小题5分,共30分)25.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m。这些木料一共是多少方?26.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?27.如图,长方体的长为12cm,高为8cm,阴影部分的两个面的面积和是200cm2,这个长方体的体积是多少?28.一个质数的6倍与另一个质数的6倍的和是180,这两个质数分别是多少?29.小芳做数学作业用了小时,比做语文作业少用小时。她做语文作业用了多少小时?30.小明看一本连环画,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几没有看?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】1路车每6分钟发车一次,那么1路车的发车间隔时间就是6的倍数;2路车每8分钟发车一次,那么2路车的发车间隔时间就是8的倍数;两辆车同时发车的间隔是6和8的公倍数,最少的间隔时间就是6和8的最小公倍数;求出这个间隔时间,然后从7时推算即可。【详解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数就是:2×2×2×3=24;两辆车每两次同时发车的间隔是24分钟;从7时再过24分就是7时24分。故答案为:C【点睛】本题关键是理解:两辆车同时发车的两次之间间隔时间就是6和8的最小公倍数。2、B【解析】根据容积的意义,某容器所能容纳的别的物体的体积,叫做容器的容积.据此解答.3、C【分析】根据周长相等的情况下,正方形、长方形、圆形,圆的面积最大,进行选择。【详解】周长相等的正方形、长方形和圆形,圆的面积最大。故答案为:C【点睛】面积相等的情况下,长方形、正方形和圆形,圆的周长最小。4、B【解析】略5、C【解析】解:6×3﹣(3+4)=11(个)。故选:C。【分析】3个小正方体并排摆在空地上,正方体之间有4个面被挡住,有3个面贴着地面,共7个面看不见。所以露在外面的面有18﹣7=11(个)。此题考查了正方体有几个面,以及空间想象力。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、213719293(答案不唯一)【详解】略7、95【分析】根据成活率=成活数量÷植树量×100%,代数即可解答。【详解】(60-3)÷60×100%=57÷60×100%=95%【点睛】此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题,掌握成活率=成活数量÷植树量×100%是解题的关键。8、21【解析】这里运用了分数的基本性质,但这里还要注意的是最后的问题是要加上几。要把乘的积转换成加法。9、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面积是0.06平方米,体积是0.001立方米.故答案为0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.此题这条考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.10、【解析】略11、169200.75【解析】略12、立方分米立方分米33609.02【分析】(1)计量冰箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(2)一箱王老吉饮料的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(3)高级单位dm3化低级单位cm3乘进率1000。(4)低级单位mL化高级单位L除以进率1000。【详解】一台冰箱的容积是380立方分米;一箱王老吉饮料的体积是60立方分米;3.36×1000=3360cm3所以:3.36dm3=3360cm320÷1000=0.02L,9+0.02=9.02L9L20ml=9.02L【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。13、【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数。由此解答即可。【详解】把一个长方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,所以是;把一个三角形平均分成了4份,阴影部分占其中的5份,所以是;把一个圆平均分成了4份,阴影部分占其中的7份,所以是;故答案为:;;【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时注意分数的书写方法“分数线上面的数是分子,下面的数是分母”。14、30立方分米【解析】略15、10;18;0.6【详解】略16、50003.69.6400【解析】略17、【分析】一天时间为单位“1”,用单位“1”减去一天内除体育锻炼其它事情的分率,就是体育锻炼占一天时间的几分之几。【详解】1----===故答案为:【点睛】本题考查了分数减法应用题,要理解分数的意义,明确单位“1”,异分母分数相加减,先通分再计算。18、15【分析】由题意可知,甲、乙两车1小时行全程的,甲车1小时行全程的,速度和-甲车速度=乙车速度,时间=路程÷速度,据此解答。【详解】1÷(-)=1÷=15(小时)乙车行完全程要15小时。故答案为:15。【点睛】此题考查有关行程问题,把全程看作单位“1”,求出乙车的速度是解题关键。19、321213212【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、【详解】略21、x=;x=;x=10【分析】x-=,方程两边同时+即可;x+=,方程两边同时-即可;1.8x+7.1x=89,先将方程左边进行化简,再根据等式的性质2解方程即可。【详解】x-=解:x-+=+x=x=x+=解:x+-=-x=1.8x+7.1x=89解:8.9x÷8.9=89÷8.9x=10【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。22、;;;2【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。【详解】-+==1--===--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【点睛】此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】(1)以AB为直径,O为圆心画一个半圆,即圆规的尖端固定在O点,两脚之间距离为OA长画半圆即可;(2)根据轴对称图形的特点和半圆的特征,半圆只有一条对称轴,通过圆心且垂直于直径画出对称轴。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】此题主要考查圆的画法和轴对称图形的对称轴画法。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、360方【解析】24dm2=0.24平方米0.24×3×500=0.72×500=360(立方米)=360(方)答:这些木料一共是360方.26、;【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根据分数的意义,用女生人数除以男生人数,即得女生是男生人数的几分之几。又全班共有32+26人,则用男生人数除以全班人数,即得男生人数占全班的几分之几。【详解】女生是男生:26÷32==男生是全班学生的:32÷(32+26)==答:女生是男生的,男生是全班学生的。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的几分之几,用除法。27、960立方厘米【解析】设长方体的宽为a厘米,则依据“阴影部分的面积和是200平方厘米”即可求出长方体的宽,进而利用长方体的体积公式即可求解.【详解】解:设长方体的宽为a厘米,则12a+8a=20020a=200a=1012×10×8=960(立方厘米);答:这个长方体的体积是960

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