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文档简介

2023-2024学年宿迁市宿豫区数学四下期末达标检测模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两条边长度分别为15cm和7cm的等腰三角形,周长一定是37cm.(______)2.方程是含有未知数的式子.(______)3.,积的末尾只有两个0.(________)4.平行四边形有四条对称轴.(______)5.8时15分就是815分。(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.仔细观察下面方格图中的涂色部分,再给1个格子涂上颜色,使涂色部分成为轴对称图形,一共有()种不同的涂法。A.4 B.3 C.27.从()看下面这三个物体的形状完全相同。A.上面和正面 B.上面和左面 C.左面和正面8.下列说法中正确的是()。A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差增加11.6 B.两条直线的关系不是垂直就是平行C.8.0的计数单位比8.00的计数单位大 D.3.19≈3.1是依据“进一法”凑整得到的9.4×19×25=19×(4×25),这里运用了()。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法交换律和乘法结合律10.小芳在计算99×36时,将算式转化成(99+1)×36进行计算,计算的结果与正确的结果比(

).A.不多不少 B.多了36 C.少了36 D.多了99三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.用字母表示乘法交换律是(________),乘法分配律是(________)。12.0.27里面有________个百分之一.13.在括号里填上“>”“<”或“=”。4吨52千克(________)4.52吨65100-1(________)659914.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(________)度和(________)度。15.在横线上填上“>”“<”或“=”。408×3________1200

402×5________402×7

209×6________1000280×3________900

400×5________2000

180×7________140016.复式折线统计图和单式折线统计图都有_____共同特点.复式折线统计图相比于单式折线统计图,有______特点.17.两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是(______)。18.7002008这个数是由(______)个百万,(______)个千,和(______)个一组成,这个数读作(______)。19.如果〇-△=8,那么125×〇-125×△=(________)。20.5个数排成一行,它们的平均数是40,前3个数的平均数是42,后3个数的平均数是41,那么中间的一个数是(______)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.0.5+1.6=7.2-4=1+0.38=40×9=88+57=54÷3=2.9-0.7=392-83=25×6=6.5-3.5=16×5=3.4+2.7=0×340÷17=25×4+30=125×8×3=1.2+1.8+0=22.用竖式计算。(1)289×15=(2)306×75=(3)280×40=23.计算下面各题,并验算。18.24+2.16=13.8-8.62=24×35=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看图连线从前面看从上面看从左面看25.看一看,连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.学校有一块花圃(如图)。(1)这块花圃的面积是多少?(2)兰花的占地面积比杜鹃花多多少平方米?27.用字母表示乘法的结合律.28.一天傍晚,笑笑看见远处闪电后,经过了5秒听到雷声,雷声在空气中的传播速度是每秒0.34千米。闪电的地方距离笑笑有多远?29.妈妈去超市购买了一些食品,发票如图,先在下面写出计算过程,再将发票填写完整.30.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【详解】略3、×【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0,据此解答。【详解】18×500=9000,积的末尾有3个0,所以判断错误。故答案为:×【点睛】计算乘数末尾有0的乘法,在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0,还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0。4、×【详解】略5、×【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【详解】略7、C【解析】略8、C【分析】(1)根据差的变化规律可知,被减数和减数同时增加相同的数,则差不变。(2)同一平面上,两条直线的位置关系有两种:平行和相交,垂直是特殊的相交。(3)一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,一位小数的计数单位大于两位小数的计数单位。(4)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1。据此解答即可。【详解】A.如果被减数和减数同时增加5.8,那么差不变,原说法错误;B.两条直线的关系不是相交就是平行,垂直是特殊的相交,原说法错误;C.8.0的计数单位是0.1,8.00的计数单位是0.01,则8.0的计数单位比8.00的计数单位大,原说法正确;D.3.19≈3.1是依据“去尾法”凑整得到的,原说法错误;故答案为:C。【点睛】同一平面内,两条直线不是相交就是平行,当相交成直角时,两条直线互相平行。熟练掌握进一法和去尾法的定义,注意区分。9、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】根据分析:4×19×25=19×4×25=19×(4×25)算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C。【点睛】乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。10、B【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、ab=ba(a+b)×c=a×c+b×c【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】根据乘法交换律的定义可知,用字母表示乘法交换律是ab=ba;根据乘法分配律的定义可知,用字母表示乘法分配律是(a+b)×c=a×c+b×c。故答案为:ab=ba;(a+b)×c=a×c+b×c。【点睛】本题考查了如何用字母表示运算定律。理解乘法交换律与乘法分配律的意义是完成本题的关键。12、27【解析】【考点】小数的读写、意义及分类根据小数的意义可以知道,0.27里面有27个0.01,也就是27个百分之一,故本题的答案为:27.【分析】直接去掉给出数字的小数点,并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。13、<>【分析】1吨=1000千克;在没有小括号,但是既有加减法,又有乘除法的算式中,要先算加、减法,再算乘、除法。【详解】4吨52千克=4.052吨,4.052<4.52,所以4吨52千克<4.52吨;65100-1=6500-1=6499,65×99=6435,6499>6435,所以65100-1>6599;故答案为:<;>【点睛】本题的关键是牢记千克和吨之间的进率,以及整数混合运算的顺序。14、10836【分析】根据题意,把底角的度数看作1份,则顶角的度数为3份,已知三角形的内角和是180°,据此可求出底角的度数,进而求出顶角的度数。【详解】180÷(1+1+3)=180÷5=36(度)36×3=108(度)底角是36度,顶角是108度。【点睛】明确等腰三角形的特征,找出1倍量,解答即可。15、><><=<【分析】(1)把乘法算式计算出来再比较大小;(2)两个数相乘,一个因数相等,另一个因数越大,积就越大。【详解】因为408×3=1224;1224>1200;所以408×3>1200;因为5<7;所以402×5<402×7;因为209×6=1254;1254>1000;所以209×6>1000;因为280×3=840;840<900;所以280×3<900;400×5=2000;

因为180×7=1260;1260<1400;所以180×7<1400。故答案为:>;<;>;<;=;<【点睛】比较两个式子大小有两种方法:(1)两个数相乘,一个因数相等,另一个因数越大,积就越大;(2)先分别计算出式子的值,再比较大小。16、能够表现量的增减变化情况能够表现两个量之间差的情况【解析】略17、180【分析】根据积的变化规律:一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍,由此解答。【详解】2×3=630×6=180所以两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是180。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解答时看清乘数的变化。18、728七百万二千零八【分析】先把这个多位数分级,根据分级及计数单位可知它的组成;读多位数的方法是从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“万”,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来。【详解】7002008这个数是由7个百万,2个千,和8个一组成,这个数读作:七百万二千零八。【点睛】考查了整数的读法和组成。解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级“个”级的计数单位。19、1000【详解】略20、49【分析】先根据“平均数×数量=总数”分别求出前3个数的总和、后3个数的总和与5个数的总和,进而根据“前3个数的总和+后3个数的总和-5个数的总和=中间的数”进行解答即可。【详解】42×3+41×3-40×5=126+123-200=249-200=49答:中间的那个数是49。故答案为:49。【点睛】本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、2.13.21.38360145182.23091503806.1013030003【详解】略22、4335;22950;11200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)289×15=4335;(2)306×75=22950;(3)280×40=11200故答案为:4335;22950;11200【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。23、20.4;5.18;840【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可,注意验算方法的选择。【详解】18.24+2.16=20.413.8-8.62=5.1824×35=840验算:验算:验算:【点睛】本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算,要注意数的进位和小数点的位置。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【解析】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)160平方米(2)64平方米【分析】(1)根据图示,这块长方形花圃总共长为:14米+6米,宽为8米,再根据长方形的面积公式=长×宽,求出长方形花圃的面积;(2)分别求出兰花,杜鹃花花圃的面积,宽都为8米,根据长方形面积公式代入数据,最后再相减即可解答。【详解】(1)(6+14)×8=20×8=160(平方米)答:这块花圃的面积是160平方米。(2)兰花花圃面积为:14×8=112(平方米)杜鹃花花圃面积为:6×8=48(平方米)112-48=64(平方米)答:兰花的占地面积比杜鹃花多64平方米。【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中

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