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文档简介
2023-2024学年信宜市数学五下期末监测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)2.的分数单位是(______),再加上(______)个这样的分数单位就是最小的假分数。3.把、、、分别填入下图相应的方框里。4.的分数单位是____,再加上_____个这样的分数单位就是1。5.在括号里填最简分数.40千克=(_______)吨18分=(_______)时25公顷=(_______)平方千米6.制作一个棱长为的正方体框架,共需要铁丝(________),如果把它的六个面都贴上彩纸,至少需要彩纸(________)。7.如下图,AB两点间长16米,一名轮滑运动员从A到B沿着4个半圆滑行,这名运动员一共滑行了(________)米。8.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.9.一根长方体的木料长10dm,锯成两个相同的长方体后,表面积增加了40dm2,这根木料原来的体积是_____dm1.10.若(、为大于0的自然数),则和最大公因数是________,最小公倍数是________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.棱长是12分米的正方体,体积和表面积相同。(____)12.1至20的自然数中,质数有8个。(______)13.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等。(______)14.将逆时针旋转90°,得到的图形是.(______)15.两个奇数的和一定是偶数.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是()A.56 B.15 C.112 D.1617.把两个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,表面积与原来相比较()。A.减少了4dm² B.减少8dm² C.增大8dm² D.不变18.与方程2x-4.5=7.5的解相同的方程是()A.3x=18 B.5x-7=33 C.x÷3=619.五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少,应制作()统计图.A.条形 B.折线 C.不清楚20.34A.9 B.12 C.16四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.-=1-=+=-=++=1++=22.计算下面各题,能简算的要简算。+(-)2---+-23.解方程.
(1)(2)(3)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.用直线上的点表示、和1。25.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。26.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.水果店卖出西瓜180千克,比卖出苹果的3倍多30千克。卖出苹果多少千克?(用方程解)28.小玲一家周六去登山,先用小时走了全程的,又用20分钟走了剩下路程的一半。(1)已经走了多少小时?(2)还剩下全程的几分之几没有走?29.下图是一个长方体,请计算它的表面积和体积,如果从其中挖去一个最大的正方体,请求出这个最大正方体的体积是多少立方厘米。30.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下)张波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8;李英:1,11,5,3,1,14,15,8,9,1.(1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?(1)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?31.一个油箱从里面量,长6分米,宽4分米,深1.4分米,如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、正确【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体故答案为正确.2、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;分母是9的最小假分数是,用减去原分数得出结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】的分数单位是;-=所以再加上4个就是最小的假分数。【点睛】本题考查了分数单位和假分数及分数减法,分子表示分数单位的个数。3、【分析】(1)分数化整数或小数:用分子除以分母即可转化;(2)带分数化假分数:分母不变,假分数的分子等于分母乘以整数再加上带分数的分子。【详解】(1)=8÷8=1;(2)===17÷6≈2.83;(3)=10÷3≈3.33;(4)=5÷10=0.5。【点睛】熟练掌握分数与小数(整数)转化以及带分数变假分数的转化的方法是解题的关键。4、3【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数。由此可知,的分数单位是,1﹣=,里含有3个,所以再加上3个这样的分数单位就是1。【详解】根据分数单位的意义可知,的分数单位是,1﹣=,所以再加上3个这样的分数单位就是1。故答案为,3。【点睛】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。5、【解析】略6、3654【分析】求共需要铁丝多少分米,就是求正方体的棱长总和,正方体棱长总和=棱长×12;求需要彩纸多少平方分米,就是求正方体的表面积,正方体的表面积=棱长×棱长×6。据此即可解答。【详解】(1)3×12=36(dm);(2)3×3×6=9×6=54(dm²)【点睛】熟练掌握正方体的棱长总和和表面积的公式是解题的关键。7、25.12【分析】仔细观察图形可知,轮滑运动员从A到B滑行的总长度就是4个半圆的周长和,设每个半圆的直径为d1、d2、d3、d4,根据圆的周长=πd,则每个半圆的周长就是πd1、πd2、πd3、πd4,把四个半圆的周长相加,再利用乘法的分配律进行简便运算即可求出答案。【详解】设每个半圆的直径为d1、d2、d3、d4d1+d2+d3+d4=16(米)πd1+πd2+πd3+πd4=π×(d1+d2+d3+d4)=×3.14×16=25.12(米)故答案为:25.12【点睛】理解A到B滑行的总长度就是4个半圆的周长和是解决此题的关键,圆的周长=πd,掌握并灵活运用圆的周长公式是解决此题的依据。8、东45°9西70°8东40°5【解析】略9、2【解析】40÷2×10=20×10=2(dm1)答:这根木料原来的体积是2dm1.故答案为2.10、ba【分析】,说明a是b的7倍,即a是b的倍数,如果两个数是倍数关系,则大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数,据此解答。【详解】因为,所以a是b的倍数,所以和最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】能够判断出两个数是倍数关系是解决此题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、√【分析】质数是指除了1和它本身以外没有其它因数的数。根据定义数出20以内的质数即可。【详解】1至20的自然数中,质数有2,3,5,7,11,13,17,19,一共有8个。故题目说法正确。【点睛】本题考查20以内的质数,要根据质数的定义,熟记这些常用的质数。13、×【分析】长方形的特征是对边相等,四个角都是直角。据此判断。【详解】一个花坛,它的四条边相等,四个角也相等,那么这个花坛是正方形。原题说法错误。故答案:×。【点睛】此题考查长方形的特征,正方形是特殊的长方形。14、×【解析】根据旋转的特征,可得把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变,将逆时针旋转90°,得到的图形的箭头指向左,据此判断即可.【详解】将逆时针旋转90°,得到的图形是,所以题中说法不正确.故答案为×.15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】先判断出这两个连续的自然数是多少,因为连续的两个自然数一定是互质数,所以最小公倍数是两个数的乘积.【详解】两个连续自然数的和是15,这两个连续自然数就是7和8,7和8的公因数只有1,所以这两个数的最小公倍数是56.故答案为A17、B【分析】把两个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积和少了两个小正方形;然后根据正方形面积=边长×边长进行解答即可。【详解】2×2×2=8(dm²)故答案选:B。【点睛】本题主要考查立体图形的拼组,掌握理解拼组后表面积的变化是解答此题的关键。18、A【解析】略19、A【详解】略20、C【解析】分子由3变为3+9=12,扩大了12÷3=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,分母应该乘以4,变为:4×4=1.故选:C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、;1;【分析】(1)分数的加减混合运算:有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;(2)运用减法的性质进行简便计算,即一个数连续减去两个数就等于这个数减去那两个数的和;(2)分数的加减混合简便运算:把分母相同的分数放在一起先计算,运用减法的性质进行简便计算。【详解】(1)===(2)==2-1=1(3)===【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。23、(1)(2)x=32(3)x=27【详解】(1)解:
(2)解:x+x=44
x=44
x=44÷
x=32(3)解:x÷=63
x=63×
x=27五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。【详解】在从0起往右数第3个格处;,故在从1起往右数第2个格处;1在从1起往右数第5个格处。【点睛】本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。25、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。【点睛】平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、解:设卖出苹果x千克。3x+30=180x=50答:卖出苹果50千克。【解析】略28、(1)小时(2)【解析】(1)20÷60=+=(小时)(2)1--=29、112平方厘米;60立方厘米;8立方厘米【解析】长方体的表面积为(10×2+3×2+10×3)×2=112(平方厘米)长方体体积为10×2×3=60(立方厘米)长方体的长宽高分别为10cm、2cm、3cm,从其中挖去一个最大的正方体,则这个最大正方体的棱长是2cm,体积为2×2×2=8(立方厘米)30、(1)张波的平均数7.6,中位数是8,众数是8;李英的平均数7.1,中位数是6.5,众数是1.(1)派张波去参加比赛更合适
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