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文档简介
安徽省马鞍山市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).1.读拼音写词语。2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。nǚhái_______yǎnjing_______xióngmāo_______sànbù_______chànggē_______shíwù_______zhuǎzi_______jiānglái_______pōshuǐ_______jīntiān_______2).我会填。
(1)朝辞白帝彩云间,_________________________。
(2)_________________________,潭面无风镜未磨。3).想一想,选一选,填一填。
咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡
(1)我发现上面三组汉字都含有偏旁“口”,它们都与______有关。
(2)通过进一步比较,我发现第一组汉字与______有关,第二组汉字与______有关,第三组汉字与______有关。(填序号)
A.声音B.吃的动作C.叫唤的动作4).日积月累
(1)我们要不断学习,并且时刻都要提出自己的疑问,因为“智能之士,(
),(
)。”我们并不是一生下来就什么都知道,正所谓“人非生而(
)者,(
)?”
(2)女娃(
)于东海,溺而不(
),故为(
)。(
)西山之木石,以堙于(
),其中“堙”的解释为(
)。
(3)除第四单元神话故事外,我知道其他神话故事:_________、_________。5).根据积累填空。
(1)不以规矩,不能______。——《孟子》
(2)日______香______生紫______,遥看瀑布______前_____。《望庐山瀑布》
(3)认识革命领袖和革命先烈。
《八角楼上》这篇课文讲述的是______在艰苦的环境中日夜操劳、紧张工作的事迹。为了坚守井冈山革命根据地,和战士们一起到茅坪挑粮的是______同志。《难忘的泼水节》讲述的是敬爱的_______到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。“生的伟大,死的光荣”是毛主席亲笔给______题写的挽词。3、选择题(每题2分共3题)
1).选择合适的词语填空。
发明发现
1.我()豆豆的画越来越棒了。
2.爱迪生()了很多东西
奇怪惊奇
3.小明数学竞赛得了第一名,爸爸感到很()。
4.今天的天气真(),刚刚还是晴空万里,现在又下起了倾盆大雨。2).理解闯关。请选出加点字意思不正确的一项()A.夏月则练囊盛数十萤火以照书(白色薄绢做的口袋)B.过是溪(这)C.欲将轻骑逐(骑着)D.树头新绿未成阴(树荫)3).小丑一出场,那滑稽的造型引得客人们()A.摇头晃脑B.哄堂大笑C.不动声色D.手舞足蹈4、句子训练(每题10分共1题)
1).缩句。
(1)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
_____________________________________
(2)一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把蘑菇放在篮子里。(拼一拼,连一连)
2).我会照样子,把加点字和正确读音连起来。
liǎnniǎnyínyínghùfù
笑脸欢迎保护6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子按顺序整理好。
(
)“白帽子”上有很多动物。
(
)南极和北极共同的特点:非常“冷”。
(
)“白帽子”是自然资源的宝库。
(
)介绍“白帽子”能呼风唤雨,调节气温。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(
)我先拿出两片一大一小的粽叶,摊开摆放在手掌上。
(
)最后封口,用绳子绑住,粽子就包好了。
(
)再用勺子把米压紧一点儿。
(
)然后把叶子的大头叠成一个漏斗形。
(
)接着用勺子把红豆和泡好的糯(nuo)米放进去。7、判断题(每题5分共1题)
1).《十万个为什么》的书名是截取了英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一首小诗“五千个在哪里,七千个怎么办,十万个为什么”中的一句。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读《绿》,完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……1.这句话运用了_____________修辞手法。
2.“到处是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗,至少写两处。
①_______________________。②___________________。
3.诗句中省略号的作用:______________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
图中画了哪些景物?你能判断出是什么季节吗?请你根据图片写一段话。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文回答问题。锯竿入城鲁①有执②长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出③。俄有老父④至,曰:“吾非圣人⑤,但⑥见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。世之愚⑦,莫之及也。注释:①鲁:鲁国。②执:拿。③计无所出:想不出办法。④老父:对老年男子的尊称。⑤圣人:才智超人的人。⑥但:只是。⑦若:像。⑧此:这样。⑨不亦……乎:不是……吗。是一种委婉的反问句式。⑩愚:愚蠢。1.联系上下文,说说加点字的意思。
(1)初竖执之。______________________
(2)遂依而截之。______________________
2.结合注释和阅读经验,写出下面句子的大意。
何不以锯中截而入?
___________________________________________
3.文中“老父”的话要读出怎样的语气呢?下列选项中合适的一项是()A.疑惑,询问。B.嘲笑,疑问。业C.自作聪明,反问。4.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这则笑话告诉我们遇到任何事都要学会变通,思维要灵活。(
)
(2)文中的“老父“不仅聪明,而且助人为乐。(
)
(3)“世之愚,莫之及也”的意思是“世上没有比这更愚蠢的事了”。(
)
5.结合文章内容,说说“执竿入城”的故事给你什么启示。
_______________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).名著导读。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。——【明】杨慎《临江仙》1.这首词是我国古典文学名著《_________________》的开篇词。
2.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,请在“_____”上填上书中“英雄”人物的名字。
_________打_________——一个愿打一个愿挨_________借荆州——有借无还
3.下面句子描写的人物是谁?用两个词概括其主要性格特点。
纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:___________性格特点:__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择恰当的词语或关联词语填空。
采取可取获取索取听取争取
(1)只有不断学习,我们才能(
)更多的知识。
(2)我们要从小养成认真(
)别人意见的好习惯。
(3)詹天佑跟老工人一起商量,最后(
)了中部凿井法进行。2).选一选,填一填。(填序号)
例:①邻②领(①)居
①跑②泡(
)茶①生
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