赤峰市元宝山区民族中学 2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

内蒙古赤峰市元宝山区民族中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷（选择题）一、单选题1.“人生在赐予我们青春的同时，也赐予我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）A.青春期长青春痘是十分正常的生理现象B.青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握C.青春期学习是主要任务，我们要抓紧时间搞好学习D.青春期为我们带来了成长的欢乐和美好，也带来了烦恼和困惑【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春期的认识和把握。D：依据题文描述，“人生在赐予我们青春的同时，也赐予我们青春痘。”强调的是青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑，故D说法正确；A：与题干主旨不符合，A说法错误；B：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，B不符合题意；C：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，未涉及抓紧时间学习，C不符合题意；故本题选D。2.步入初中以来，小明越来越不喜欢父母干涉他的事,和父母的交流越来越少,甚至故意躲着他们,还不让父母看他的朋友圈。可当碰到“大麻烦”时,他又渴望父母给他出主意。这体现的是青春期的___________矛盾心理。（）A.闭锁与开放 B.反抗与依赖 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。B：根据题文、结合所学可知，和父母的交流越来越少，甚至故意躲着他们，还不让父母看他的朋友圈，这体现的是反抗心理；当碰到“大麻烦”时，他又渴望父母给他出主意，这体现的是依赖心理，所以B符合题意；ACD：在题干中未涉及，ACD排除；故本题选B。3.青春期成长的不仅仅是身体，思维也在日渐成熟，对很多问题有自己独特的见解。下面是七年级某班同学对小明的评价，请你选出理解正确的一项（）A.课堂内外爱学习，刻苦用功又努力——这是培养批判性思维的表现B.身材长胖胡子长，内部器官变完善——这是青春期心理变化的表现C.坐车遇到残疾人，主动搀扶让座位——这是盲目从众，缺乏独立思考的表现D.特长不多点子多，同学都找他帮忙——这是具有创造力的表现【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春期生理变化、心理变化、思维发展的认识和把握。A：课堂内外爱学习，刻苦用功又努力，是学习勤奋的表现，不是批判性思维的表现，A说法错误；B：身材长胖胡子长，内部器官变完善，这是青春期生理变化，不是心理变化，B说法错误；C：坐车遇到残疾人，主动搀扶让座位，是弘扬中华民族扶危济困的传统美德，不是盲目从众，也不是缺乏独立思考的表现，C说法错误；D：“点子多”，是具有创造力的表现，D说法正确；故本题选D。4.孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是（）A功崇惟志，业广惟勤 B.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 D.工欲善其事，必先利其器【答案】C【解析】【详解】本题考查培养批判精神。C：“学而不思则罔，思而不学则殆。”强调的是学习中要做到学思并进。“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”强调的是在学习中，需要具有批判的精神和勇气，C符合题意；’A：强调的是要有志向，要坚持努力，不符合题意，排除A；B：强调的是学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，不符合题意，排除B；D：强调的是学会学习，需要掌握科学的学习方法，不符合题意，排除D；故本题选C。5.2022年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈冲突。小雅喜欢冶金与考古，在高考志愿中报了多个批次的相关专业，可妈妈坚决反对，要求小雅填报师范类、医护类专业。下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的有（）①我们不应该被不同的思维方式与兴趣爱好限制②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我④对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识男生、女生的性格特点。①②③④：小雅妈妈反对的重要原因是受到性别刻板印象的影响。小雅劝说妈妈的观点应是如何正确对待性别刻板印象，①②③观点正确且符合题意，④观点正确但不符合题意；故本题选A。6.2022年神舟十四号航天员分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。之所以选择女航天员上太空，是因为根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。神舟十四号男女航天员组合启示我们做到男女生优势互补应该（）①认识自己的优势，发现对方的优势②不因自己某一方面的优势而自傲③认清性别刻板印象无法改变④相互帮助，相互学习，共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查异性交往。①②④：依据题文描述，材料主要介绍了男女航天员各有优势，通过优势互补，能够更好地完成航天任务。这启示我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，同时不应因自己某一方面的优势而自傲，要做到相互帮助，相互学习，共同进步，①②④正确；③：我们不要过于受性别刻板印象的影响，③错误；故本题选B。7.下列属于性别刻板印象的是（）①小芳认为自己是女孩子，不应该干体力活②小岩认为男人应该承担全部的家庭责任③小福认为男女各有优势，应取长补短④小闽认为男女同学都适合体育运动A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对性别刻板印象的认识。①②：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法，①②是性别刻板印象，符合题意；③④：是正确认识性别角色的表现，不符合题意；故本题选A。8.小红心中萌发出对小明的朦胧情感，欣赏他学习好，篮球打得好……小红应该选择（）A.主动表白，放下自尊 B.理智处理，慎重对待C.主动接近，成为恋人 D.拒绝来往，男女有别【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待异性情感。B：分析题文可知，小红心中萌发出对小明的朦胧情感，小红应该理智处理，慎重对待，B正确；AC：都是对待异性情感的错误做法，排除AC；D：没有认识到正常异性交往的积极意义；D错误；故本题选B。9.东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途径昌邑，昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也?”王密曰：“幕夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者！”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们（）①自信让我们充满激情②通过自省和慎独，端正自己的行为③有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力④将慎独作为自己的根本活动准则A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春有格的认识。①：自信在题文中没有体现，故排除①；②③：依据教材知识，题文中杨震拒金的故事启示我们要加强自身道德修养，通过自身和慎独，端正自己的行为，有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，故②③说法正确；④：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故④说法错误；故本题选C。10.青年有崇高的理想、远大的抱负，国家才有前进的希望、不竭的动力。下列诗句能够激励广大青年树立信心的有（）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②遥知兄弟登高处，遍插茱黄少一人③大鹏一日同风起，扶摇直上九万里④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对自信的正确认识。①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海表现的是诗人宽大的胸怀，让人豪情顿生，常用来激励人们即使处于困境也要有乐观积极的精神，体现的是自信的品质，①说法符合题意；②：遥知兄弟登高处，遍插茱黄少一人表现出诗人无限的思乡之情，②说法与题不符；③：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里表达了诗人对权贵的傲视和对自由的追求，体现的是自信的品质，③说法符合题意；④：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之体现出诗人襟怀坦荡，爱国报国的壮志豪情，不失民族英雄本色，④说法不符合题意；故本题选B。11.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列最能体现“止于至善”精神境界的是（）A.单则易折，众则难摧 B.尺有所短，寸有所长C.海内存己，天涯若比邻 D.日省其身，有则改之，无则加勉【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善。D：日省其身，有则改之，无则加勉，告诉我们要养成自我省察的习惯，体现了“止于至善”，D正确；A：体现的是集体团结的力量，A不符合题意；B：体现的是正确认识自己，B不符合题意；C：体现的是深厚友谊，C不符合题意；故本题选D。12.2022年11月15日，2021年度“中国大学生自强之星”奖学金获得者名单正式揭晓。中国农业大学徐正航等10人获得“中国大学生自强之星标兵”奖学金，清华大学江梦南等1832人获得“中国大学生自强之星”奖学金。此评选活动（）①有利于我们行走在“止于至善”的路上②要求我们不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己③可以让我们更加自信自强④能为实现中国梦提供坚实的物质基础A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自强精神。②③：结合所学知识可知，2021年度“中国大学生自强之星”评选活动的开展，这要求我们不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；可以让我们更加自信自强；②③符合题意；①：不符合材料主旨，①排除；④：应该是能为实现中国梦提供精神动力，④错误；故本题选C。13.某小区一居民房着火，一名中学生报警后在路口等待消防车，之后打开手机闪光灯，奔跑着为消防车带路。有网友留言“如风少年，让我们看到了美好和善良的模样”。该初中生的行为（）①说明“止于至善”可以从点滴小事做起，积善成德②为青少年树立良好榜样，给予我们向上向善的力量③告诉我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力④启示我们要端正自己的行为，养成时常自省的好习惯A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善的有关知识。①②：中学生看到居民房着火后报警并为消防车带路，说明“止于至善”可以从点滴小事做起，积善成德；初中生的行为让我们看到了美好和善良的模样，说明他为青少年树立良好榜样，给予我们向上向善的力量，①②说法正确；③：材料没有体现知耻之心，③不符合题意；④：材料没有体现自省，④不符合题意；故本题选A。14.2021年度“感动中国人物”江梦南，半岁时失聪，靠学习唇语、看老师板书完成了学业并考上大学，后来成为清华大学博士研究生。她的事迹启示我们（）①生活中的磨难会让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③拥有坚定的信心就会获得成功④自强需要顽强的意志和勇气A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对自强品质的认识。②④：“感动中国人物”江梦南的事迹启示我们自强需要顽强的意志和勇气，自强让青春奋进的步伐永不停息，②④正确；①：生活中的磨难是把双刃剑，可能会让我们更自信，也可能让我们丧失信心，①错误；③：说法太绝对，③错误；故本题选D。

15.有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明（）①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①④：依据题文描述，题文中两位同学受不同情绪影响产生的后果不同，表明不同情绪对人的能力的发挥会产生不同的影响，人应该学会调节自己的情绪，故①④说法正确；②：“只要……就能”观点绝对化，故②说法错误；③：负面情绪也有积极作用，故③说法错误；故本题选D。16.“你眉头开了，所以我笑了。你眼睛红了，我的天灰了……你快乐于是我快乐”，这段歌词诠释了（）A.情绪影响着我们的观念和行动 B.人与人之间的情绪会相互感染C.人的情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄，成为情绪的主人【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。A：情绪影响着我们的观念和行动与题意不相符，A错误；B：题干中的歌词，充分体现了人与人之间的情绪会相互感染，会影响周围的人，B正确；C：人的情绪受多方面因素的影响与题意不相符，C错误；D：学会合理宣泄，成为情绪的主人与题意不相符，D错误；故本题选B。17.下列名言或俗语推论有误的是（）A.过喜伤心——情绪对人正常才能的发挥有一定影响B.人逢喜事精神爽——喜庆之事可以让人心情舒畅C.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你D.如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星一一学会控制情绪，不因一次失收而气缓，重新站起来【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪影响。A：过喜伤心的意思是高兴到了极致，生出了悲伤的事情，与才能无关，A说法错误，符合题意；B：人的情绪有积极作用和消极作用，积极作用体现在振奋人的精神，所以积极作用能够改变人的心理状态，B说法正确，与题意不符；C：我们要以乐观、积极的心态对待生活，C说法正确，与题意不符；D：当我们遇到挫折时，不要气缓，要控制情绪，否则会错失许多机会，D说法正确，与题意不符；故本题选A。18.情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪，下列说法正确的有（）①情绪人人都有，情感唯道德高尚的人才有②情绪短暂不稳定，情感相对稳定③情感是在生活中不断强化积累的④情感随时间推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪A.②④ B.②③ C.①③ D.①②【答案】B【解析】【详解】本题主要考查情绪与情感的相关知识。②③：根据教材知识可知，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，②③正确；①：每个人都拥有情感，不是只有道德高尚的人才有情感，①错误；④：情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，④错误；故本题选B。19.人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”，这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有（）①情感是单一的，与我们的想及力、创造力无关②我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的作用。②③④：根据所学知识，情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现，丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知，我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富，②③④说法符合题意；①：情感是复杂，与想象力和创造力有关，①错误；故本题选B。

20.挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（

）

①我们在生活中不要回避负面情感，要正面对待

②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历

④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对负面情感的认识。

①③④：依据教材知识，我们在生活中不要回避负面情感，要正面对待；体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长，①③④说法正确；

②：题文体现的是负面情感的作用，未体现美好情感的作用，②不合题意；

故本题选D。第II卷（非选择题）二、简答题21.在拥抱青春中成长【青春的邀约】高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了！”进入青春期后，我们惊奇的发现自己和他人身体和生理的变化。同时我们的成长中还伴随着思维的批判性。对此，我们要悦纳这个时期的生理变化，还要培养批判精神。（1）我们的成长还伴随着思维的批判性。在生活中我们为什么要培养这种精神？【青春的证明】徐梦桃，32岁，从事自由式滑雪空中技巧项目整整20年。在世界杯、世界锦标赛上，夺冠如麻，总共拿到过27个第一的世界名将，唯一的心愿就只剩下北京冬奥金牌，历经前三届冬奥会失利痛苦，上届平昌冬奥会一度准备退役的她，因为热爱最终选择坚守，终于在北京冬奥会上圆梦成功。（2）向圆梦冬奥会的徐梦桃学习，我们应如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？【答案】（1）批判精神有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

（2）对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信青春热情，自强青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！

【解析】【小问1详解】本题考查批判性思维的作用，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查青春飞扬，可结合教材知识作答。22.材料--面对疫情，普通民众大多会出现如下心态：恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒。中国社会学院社会心理学研究中心的调查数据显示，从除夕到春节期间，在参与调查的11055人群中（年龄范围在18岁-70岁之间），对于疫情的主流情绪是：较为强烈的担忧（79.3%）、恐惧（40.1%）和愤怒（39.6%）。（见图）材料二“我申请！”“我是中共党员，我必须去！”“我也申请去支援，我还没结婚，没压力……”2020年3月15日，习近平总书记给90后党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。我们应为榜样点赞，向榜样学习！结合材料和所学内容，回答以下问题：（1）面对疫情，人们会产生复杂多样的情绪体验，这缘于多方面因素的影响。你认为人的情绪主要受到哪些因素的影响？（2）学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。疫情期间，我们的情绪产生了很大的波动，你常用的调节情绪的方法主要有哪些？（3）请说说我们应为榜样点赞，向榜样学习理由。（4）广大青年用行动传递了情感正能量，彰显了生命的意义和力量。作为中学生，我们应该如何向榜样学习传递正能量？【答案】（1）个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。（2）改变认知评价，转移注意，合理宣泄，放松训练。（3）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。（4）我们要主动影响环境，积极交往、用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。【解析】【详解】（1）本题考查影响情绪的因素，可以根据教材知识回答。（2）本题考查调节情绪的方法，可以根据教材知识回答。（3）本题考查向榜样学习的理由，可以根据教材知识回答。（4）本题考查传递情感正能量的做法，可以根据教材知识回答。23.青春是一条永不停息的河流；青春是一本读不厌的书；青春是一座屹立在民族之林的高峰。我用一颗热情奔放的青春之心，送给自己一份青春的礼物。（1）青春期的我成长的不单单是身体。