酒泉市肃州区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

甘肃省酒泉市肃州区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生，据此回答下列小题。1.回归梦、入世梦、奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……梦想成真，我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。中国梦指的是（）①实现国家的独立②实现中华民族的伟大复兴③解决人民的温饱问题④实现国家富强、民族振兴和人民幸福A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）①梦想让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】1.D2.D【解析】【1题详解】本题考查对中国梦的认识和把握。①：实现国家的独立是在1949年新中国成立，①不符合题意；③：1990年我国解决问题问题，故③不符合题意；②④：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，②④正确；故本题选D。【2题详解】本题考查对梦想的认识和把握。①③④：梦想让生活更有色彩，青少年要早立志，立大志，立长志，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，①③④正确；②：有梦少年有远大的志向，但并不是都有远大的志向，说法绝对，④不正确；故本题选D。数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做人。据此回答下列小题。3.“我，就是女儿的脚”——浙江“背读妈妈”八年背着瘫痪女儿上学。从女儿占凯馨上小学起，她就背着占凯馨上学。8年来。浙江省淳安县千岛湖镇“背读妈妈”汪爱臣，用脚一步步撑起女儿的上学路。占凯馨坚持上学是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习就是给生命添加养料③如果不学习，人的生命将会枯萎④学习会提升自己的能力和智慧A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③4.我和李利是同学，上小学时，我们的数学成绩不相上下。可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了李利之后，有几次测验，还不及格。这时，我应该（）①保持对学习数学的兴趣②掌握科学的学习方法③运用不同的学习方式④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】3.B4.B【解析】【3题详解】本题考查学习的重要性。①②③④：题干中，浙江“背读妈妈”八年背着瘫痪女儿上学，占凯馨坚持上学体现了学习的重要性，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎，学习会提升自己的能力和智慧，故①②③④正确；故本题选B。【4题详解】本题考查学会学习。①②③：题干中，升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了李利之后，有几次测验，还不及格。这时，我应该学会学习，保持对学习数学的兴趣，掌握科学的学习方法，运用不同的学习方式，故①②③正确；④：我们要刻苦学习，但不能死学，要学会学习，故④错误；故本题选B。在班会上，班主任对若尘的本周评价是热心助人，帮助同桌补课；班长对她的评价是到校很早，打扫卫生积极。因为前几天同桌小晴和若尘闹矛盾了，小晴对她的评价是心胸狭隘，脾气暴躁。据此回答下题。5.若尘是通过认识自己。A.自我观察 B.和他人比较 C.他人的评价 D.自我反省6.若尘对于同桌小晴的评价，应该A.全面接受 B.平静拒绝 C.勇于面对 D.强烈拒绝【答案】5.C6.B【解析】【分析】本题考查正确认识自己、全面认识自己。正确认识自己，可以促进自我发展，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。【5题详解】正确认识自我的途径，主要有通过自我观察认识自己，通过他人评价认识自己。题文中，若尘对自己的认识是通过他人评价来实现的。题文中的关键词“班主任的评价”“班长的评价”“同学的评价”等，由此可以看出，这是在通过他人评价来他认识自己，所以观点C符合题意，本题选择C。【6题详解】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。题文中，小晴和若尘闹矛盾以后，小晴对若尘进行评价，这时候小晴的评价不乏带有倾向性，所以，小晴应该冷静地拒绝，所以观点B符合题意，本题选择B。小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学，一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了，两人从此没联系过。三年后的一天，小伟在超市购物时突然看到小林，感觉很陌生，两人只是打了个招呼就匆匆而别。据此，回答下题。7.出现这种状况是因为()①小伟没变，但小林变了②两个人以前不是真正的好朋友③两个人的环境变了，友谊也变淡了④两个人都变了，他们的友谊也变了A.①④ B.③④ C.①③ D.②③8.小伟和小林友谊的变化给我们的启示是()①真正的友谊是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出③我们要坦然接受新的友谊④友谊不会长久，我们不能太看重友谊A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】7.B8.C【解析】【7题详解】本题考查对友谊的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。所以③④符合题意，本题选择B。【8题详解】本题考查对友谊的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。据此②③符合题意；友谊不是一成不变的，①说法错误，故应排除；有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难，我们需要友谊，④的说法错误，故应排除；所以本题选择C。“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”据此回答下列小题。9.这启示我们真心呵护友谊就要（）①用心去关怀朋友，体会朋友的需要，以行动关怀和支持朋友②学会尊重朋友，给朋友一些空间，把握好彼此之间的界限和分寸③学会相互协商，正确处理冲突④学会承受并处理友谊中受到的伤害A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④10.下列做法能体现同学间真正友谊的是（）①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助”③演讲比赛时，多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑A.①②④⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤【答案】9.D10.B【解析】【9题详解】考查对呵护友谊的认识和把握。①②③④：呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害，①②③④说法正确；故本题选D。【10题详解】考查对呵护友谊、澄清友谊等知识的认识和把握。①：帮生病的同学补课是用行动向朋友表达关心和支持，是呵护友谊的表现，①说法正确；②③：友谊不能没有原则，为同学“拔刀相助”、为自己班同学打分，都是不讲原则的表现，不是真正的友谊，②③说法错误；④：批评同学的错误并帮助他改正是对同学的负责，是讲原则的表现，是真正的友谊，④说法正确；⑤：发生矛盾冲突时，多站在对方的立场上考虑有利于处理冲突化解矛盾和误会，是呵护友谊的表现，⑤说法正确；故本题选B。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展、需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。据此回答下列小题。11.今天，时代对教师提出的新要求有（）①有理想情念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①② B.③④ C.①②③④ D.①④12.在教学过程中，老师和学生（）①相互陪伴、相互促进、共同成长②学生的学习离不开老师的引领和指导③学生与老师的交流互动，可以促进老师更好地教④学生与老师分享自己学习感受A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.我们与老师建立良好的师生关系，是从（）A.相互关心开始的 B.彼此尊重开始的C.携手共进开始的 D.平等相待开始的【答案】11.C12.A13.B【解析】【11题详解】本题考查新时代对教师的要求。①②③④：依据教材知识可知，今天，时代对教师提出的新要求包括有理想情念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，故①②③④正确；故本题选C。【12题详解】本题考查教学相长。①②③④：依据教材知识可知，在教学过程中，老师和学生相互陪伴、相互促进、共同成长，学生的学习离不开老师的引领和指导，学生与老师的交流互动，可以促进老师更好地教，学生与老师分享自己的学习感受，故①②③④正确；故本题选A。【13题详解】本题考查学会与老师交往。B：依据教材知识可知，我们与老师建立良好的师生关系，是从彼此尊重开始的，故B正确；ACD：与题干主旨不符，故ACD排除；故本题选B。家是一潭清澈的溪水，能够洗涤繁杂的世事，回归安静的心灵；家是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤；家更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……据此回答下列小题。14.刘德华的一首《回家的路》勾起不少人回家的心绪“回家吧，幸福，幸福，能抱一抱父母，说一说羞涩开口的倾诉；灯火就在不远阑珊处”很多人听到这一句潸然泪下，这说明（）①家是人生的港湾②家是束缚我们的牢笼③家是我们情感的归宿④家中的父母给予我们无私的爱A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这份情感在不同的家庭有不同的表现要有（）①温暖和睦②磕磕绊绊③内敛深沉④自然随和A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④16.如何解决下边漫画《你们少管我！》中存在的问题（）①既需要父母作出榜样，也需要我们自己努力②需要双方通过良好的互动沟通来解决③需要我们接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱④完全听从父母的做法，对父母百依百顺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】14.C15.D16.A【解析】【14题详解】本题考查对家的认识。①③④：依据教材知识，歌曲《回家的路》启示我们家是人生的港湾，是我们情感的归宿，家中的父母给予我们无私的爱，故①③④说法正确；②：是对家的错误理解，故②说法错误；故本题选C。【15题详解】本题考查对亲情的认识。①②③④：依据教材知识，每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这份情感在不同的家庭有不同的表现要有温暖和睦、磕磕绊绊、内敛深沉、自然随和等，故①②③④符合题意；故本题选D。【16题详解】本题考查解决亲子冲突的方法。①②③：漫画中主人公的表现，体现了亲子冲突的存在，要解决亲子冲突问题，既需要父母作出榜样，也需要我们自己努力；需要双方通过良好的互动沟通来解决；需要我们接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，故①②③说法正确；④：完全听从、百依百顺的做法是愚孝的表现，故④说法错误；故本题选A。一个“95后”女孩，双胞胎儿子的妈妈，在生命的最后时刻将器官捐献给需要帮助的人，她用这种方式完成生命的延续，可歌可泣！据此回答下列小题。17.对于生命的接续，下列说法正确的是（）①在生命的接续中，人类生命不断发展②生命的接续仅仅指身体上接续祖先的生命③生命的接续还体现在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果④生命还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18.从这位“95后”妈妈的短暂生命历程中我们可以感受到（）A.生命是脆弱的 B.人的生命本来就是短暂的C.女性寿命较短 D.现代医学水平比较低19.“95后”妈妈捐献器官完成生命的延续，对此认识正确的有（）①这么做是为了吸引人们的眼球②生命是有力量的③这是对生命的敬畏④生命是坚强的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】17.A18.A19.D【解析】【17题详解】本题考查生命的接续。①③：根据所学知识，在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富，故①③正确；②④：根据所学知识，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命，故②错误，④正确；故本题选A。【18题详解】本题考查生命是脆弱的、艰难的。A：依据题文描述，从这位“95后”妈妈的短暂生命历程中我们可以感受到生命是脆弱的，故A正确；B：在时间的长河中，个人的生命很短暂，题文没有提及这一点，故B不符合题意；C：女性寿命较短的说法没有科学依据，错误；D：题文没有提及现代医学水平的问题，故D不符合题意；故本题选A。【19题详解】本题考查敬畏生命。②③④：依据题文描述，“95后”妈妈捐献器官完成生命的延续，说明生命是坚强的、有力量的，这是对生命的敬畏，故②③④正确；①：依据题文描述，“95后”妈妈捐献器官完成生命的延续不是为了吸引人们的眼球，故①说法错误；故本题选D。守护生命，除了要关爱身体健康，还需要关注并养护我们的精神。据此回答下列小题。20.下列做法属于养护精神的有（）①旷课到网吧玩游戏②参观爱国主义教育基地③阅读优秀文学作品④参加社区公益活动A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④21.作为中国人，我们养护精神的条件有（）①我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉②我们每个人的精神生命都离不开传统文化的滋养③中华民族有着自己的精神史诗④我们有着生生不息的民族精神A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④22.“挫折和不幸，就像是一座冶炼炉，它既可以使人百炼成钢，也可以使人灰飞烟灭，就看你是否经得起‘冶炼’！”对此，下列表述正确的是（）A.虽说生活难免有挫折，但伟人不会遇到挫折B.只要是同一个人，那么他对于挫折的感受和行为反应必定是相同的C.面对挫折，人们的情绪感受和行为反应不同的主要原因是个人的体质不同D.生活中的挫折是我们生命成长的一部分，要学会正确对待挫折【答案】20.D21.D22.D【解析】【20题详解】本题考查养护精神的知识点。②③④：依据教材知识可知，守护生命需要关注并养护我们的精神，需要我们守住自己的心灵，弘扬真善美。参观爱国主义教育基地，阅读优秀文学作品，参加社区公益活动都有利于养护精神，②③④正确；①：这是违反校规校纪的行为，不利于养护我们的精神，①错误；故本题选D。【21题详解】本题考查养护精神的知识点。①②③④：作为中国人，守护生命需要养护自己的精神，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉；我们每个人的精神生命都离不开传统文化的滋养；中华民族有着自己的精神史诗，我们有着生生不息的民族精神，①②③④正确；故本题选D。【22题详解】本题考查勇对挫折的知识点。D：依据教材知识可知，人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，要学会正确对待挫折，D正确；A：伟人也会遭遇挫折，但他们勇于战胜，A错误；B：同一个人在生命的不同时期，对于挫折会有不同的感受和反应，B错误；C：面对挫折，人们的情绪感受和行为反应不同的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同，C错误；故本题选D。小军学完本课后感悟到，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的意义。据此回答下列小题。23.下列行为中可以让生命有意义的是（）①某官员为了自己的私利而向他人索要贿赂②在公共汽车上主动给老人让座③积极主动地护送盲人过马路④向灾区小朋友捐款捐物，奉献爱心A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④24.无论是在炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是竞技场上的运动员，锄奸铲恶的人民卫士……他们的人生过得充实而有意义。为了更好地实现人生的意义，我们应该（）①驾驭自己的生活，选择自己的人生道路②在自己的生活经历中一点点地建构自己③发现和创造自己的生命意义④珍爱自己的生命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④25.大国工匠——导弹精细焊接大师王锋，怀着对航天的向往，一毕业就来到航天科工二院283厂工作。15年来，他几乎参与了二院所有型号的焊接任务。在研制型号的一次次复杂、高难度的焊接攻关中，王锋锻炼成为车间手工焊的“第一把焊枪”。王峰从一名大学毕业生成长为导弹精细焊接大师的历程表明（）①生命是一个逐渐丰富的过程②在同样的时间里，热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，可以让生命充满色彩与活力③生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来④要想实现生命价值，必须从操作工做起A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】23.C24.D25.A【解析】【23题详解】本题考查生命的意义。②③④：根据所学知识，当别人需要帮助的时候，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的生命是有意义的，故②③④正确；①：某官员为了自己的私利而向他人索要贿赂是违法行为，故①错误；故本题选C。【24题详解】本题考查如何实现人生的意义。①：根据所学知识，实现人生的意义要驾驭自己的生活，选择自己的人生道路，故①正确；②：根据所学知识，实现人生的意义要在自己的生活经历中一点点地建构自己，故②正确；③：根据所学知识，生命的意义需要自己发现和创造，故③正确；④：根据所学知识，实现人生的意义要珍爱自己的生命，故④正确；故本题选D。【25题详解】本题考查让生命充盈的路径。①②③：依据题文描述，王峰从一名大学毕业生成长为导弹精细焊接大师的历程表明生命是一个逐渐丰富的过程，在同样的时间里，热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，可以让生命充满色彩与活力，生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来，故①②③正确；④：无论从事哪一项工作，都可以实现生命价值，故④错误；故本题选A。二、非选择题26.某校七年级（1）班准备举行一次主题班会，主题围绕“亲情之爱”展开。请你热情参与并完成下列实践与探究任务。【诗朗诵】主题班会上，小明深情地朗诵道：梦里惊醒，眼里满是泪，是妈妈在我身边抚慰，给我安心；路边伫立，等待归家的车，是哥哥如英雄般降临，带我回家；路的叉口，左右两难无法选择，是爸爸作我的指航灯，让我作出最佳判断；爸爸，妈妈，哥哥，我，我们就是一家，我哭了，我累了，我为难了，是他们，为我撑起一方大厦。（1）阅读完这首诗后，谈谈你对家理解。【讲故事】小伟在班会上讲述了如下故事：2019年9月2日环京津网报，大渡口区春晖路街道松青路社区11岁女孩於思彤，从小患有白血病，近5年在与病魔对抗期间，用坚强的毅力与乐观的生活态度战胜病魔，年纪尚幼的她，努力用稚嫩的臂膀为母亲分担家务；好学不倦的她，用优异成绩和突出的才艺证明自己；善良孝顺的她，希望用自己的力量让妈妈幸福……（2）运用所学知识，请你对於思彤的行为进行简要点评。谈未来】在这一环节，同学们纷纷表示，一定要尽自己所能孝敬父母。（3）你打算以哪些实际行动孝敬父母?【答案】（1）家是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾；家中有亲人，家中有亲情；家是我们的情感栖息地；我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。（2）勇敢面对挫折的挑战，不怕吃苦；孝敬父母，理解父母，为父母分忧；拥有乐观的心态，积极面对人生的挑战；热爱学习，肯于吃苦等。（3）尊重父母，理解父母，善于站在父母的角度考虑问题；不顶撞父母，勤于父母进行沟通；帮助父母干力所能及的家务劳动，减轻父母的负担；努力学习，让父母放心等。【解析】【详解】（1）本问通过诗朗诵的内容，让我们感知家对我们每个人的意义。根据所学知识，我们主要应该从我们成长的摇篮，我们心灵的港湾；家中有亲人，家中有亲情；家是我们的情感栖息地；我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家等方面进行说明。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。对上述材料中於思彤的行为进行简要点评，我们可以抓住关键信息，紧密联系课本内容，具体围绕着勇敢面对挫折的挑战、孝敬父母，拥有乐观的心态、积极面对人生的挑战；热爱学习、肯于吃苦等方面进行分析说明。（3）本问考查对如何孝敬父母的认识和把握。根据所学知识，联系我们的生活实践，可以围绕着尊重父母，理解父母，善于站在父母的角度考虑问题；不顶撞父母，勤于父母进行沟通；帮助父母干力所能及的家务劳动，减轻父母的负担；努力学习，让父母放心等角度进行回答。本问具有较强的开放性，学生的回答只要符合题意，言之有理即可。【点睛】本题以学生同龄人的经历为话题，体现了思想品德的生活化和实践性特征，所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容。这有利于引导学生深入把握教材，注意教材细节，夯实基础知识，本题问题的设置层层递进，考查多个不同角度的知识，具有一定的综合性，最终问题的落脚点放在了青少年的具体做法上，因而能够指导学生的具体行为，达到学以致用的目标。从知识角度看，本题是一道非常有价值的试题。27.少年有梦少年中国梦”歌词：有梦的少年，好幸福，有梦的国家，会强盛。要让梦想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登攀登。（1）为什么说有梦的少年好幸福，梦想的重要性是什么？（2）有梦的国家会强感，我们国家最伟大的梦想是什么？其基本内涵是什么？（3）要想梦想成真，我们应该怎样努力拼搏、努力攀登？【答案】（1）有梦想有希望，有了梦想，才能不断进步和发展；明确的人目标犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。（2）实现中华民族伟大复兴。其基本内涵是实国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）梦想不应止于心动，更要付诸行动；需要立志；需要坚持；需要方法。【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。（1）题干要求分析梦想的重要性，属于教材的基础知识，根据所学，可从有了梦想才能不断进步和发展、能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向等方面概括。（2）题干要求分析我们国家最伟大的梦想及其基本内涵，根据所学，可从中国梦的角度进行作答。我们国家最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。其基本内涵可从实国家富强、民族振兴、人民幸福等方面概括。（3）分析题干可知，解答时要从“青少年”角度分析实现梦想的具体做法，根据所学，可从要付诸行动、需要立志、需要坚持、需要方法等方面概括。28.友谊之树A.有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，在曲折的路也不觉得艰难。B.古人云:“君子之交淡如水。”C.我和小灵是好朋友，但因参加歌咏比赛这件事，小美疏远我了，看我总是谈谈的，也不再主动与我说话。（1）通过上面三种说法，请回答友谊的特质是什么？（2）为什么“我”和小美的友谊变淡了，应该怎样呵护友谊？（3）要让友谊纯洁而长久，应该怎样正确对待交友中受到的伤害？【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。是志同道合、志趣相投。（2）①需要用心去关怀对方对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要正确对待交友中受到的伤害。（3）做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气也需要智慧。【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。（1）题干要求分析友谊特质，属于教材的基础知识，根据所学，可从友谊是一种亲密的关系、友谊是平等和双向的、友谊是一种心灵的相遇等方面概括。（2）分析题干可知，解答时要分析呵护友谊的具体做法，根据所学，可从用心去关怀对方对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突等方面概括。（3）分析题干可知，解答时要分析正确对待交友中受到伤害的具体做法，根据所学，可从选择宽容对方、选择结束这段友谊等方面概括。29.尊师重教教育部9月3日召开第四场金秋系列新闻发布会，教师工作司司长任友群介绍了2019年教师节的主题和重点活动。2019年教师节的主题是：庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，主要组织全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动、全国教书育人楷模推选活动、寻找最美教师大型公益活动、新时代教师形象在线宣传、乡村特岗教师巡回报告活动、教师题材优秀影片展格活动、新时代教师好故事征集活动、推广教师志愿服务品牌活动。结合上述热点新闻，肃州区某中学全体师生在第35个教师节来临之际开展了系列庆祝活动，请你参与其中，完成相关任务。（1）请你为本次庆祝教师节活动设计一个活动主题。（2）请你为本次活动设计两种活动形式。（3）学校准备开展“教师节最美老师评选”活动，请帮他们制定出最美老师的评选标准。（4）开展这样的活动有何意义？【答案】（1）活动主题：“桃李满天下，恩情深似海”“学会感恩，师生同乐”等。（2）围绕教师节开展活动形式：“师生情”活动签名；“我最想对老师说的一句话”展板；“师恩难忘，师情永驻”征文比赛；“感念师恩”主题班会、黑板报；等等。（3）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（4）让学生了解老师工作的辛苦，从而更加尊敬和热爱老师；让学生感受到老师默默耕耘、无私奉献的精神，能够由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作；让学生通过实际行动向老师表达敬意，增进师生感情，形成师生交往的良好状态。【解析】【详解】本题考查师生交往。（1）题干要求为庆祝教师节活动设计一个活动主题，答案具有开放性，符合与感恩老师、祝福老师有关的主题即可。如：“桃李满天下，恩情深似海”“学