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文档简介

第一章:校庆50年活动战略方向和策划构思

战略方向(目标)

一:经过此次校庆活动为切入,向社会各界传达本校发展历程、教学成绩和在新时代环境下,紧随脚步,对教育方针和理念转变信息,扩大本校在社会影响力,提升社会认知和美誉度。

二:经过此次活动规模效应,营造出强烈“校园文化气氛”,加强在校学生对学校了解和信任,形成荣誉和自豪感。

三:以此次活动为契机,完善校园“软件工程”,编撰校园校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。

四:以此次活动为机遇,充足展现试验中学所取得成就和荣誉,向和会各级领导和师生进行汇报,并聆听相关意见和提议,完善以后工作领域,并力取得到领导满意。

五:借助此次活动,以“学子梦想出发地”“心灵家乡”为专题,加强本校和已毕业乃至已步入中年学子取得联络。相互关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”气氛,并为以后相关校园活动奠定基础。

策划构思:

一:针对此次试验中学50年华诞庆典活动,本企业策划构思之一是不局限于校庆这一活动,(活动方案是关键之一),充足考虑校方战略方向和目标,结合校方具体情况,制订含有前瞻性和完整性,并含有延伸力可行性系列方案。

二:经过对校方资料整理和其它渠道取得信息互补,进行研究,对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源,关键突出,做到有放矢,形成宣传“尖刀”效应。

三:在活动中更多表现“共有荣誉”“卓越成就”“真挚情感”“团结标兵”人文专题,以“情感”为凝聚,形成强烈气氛统一。

四:在活动中,更多采取“创新性”手法,使此次活动参与形式、参与范围、交流渠道进行拓展,做到在校师生共同关注,共同参与。

五:利用商业手法,关键突出试验中学“品牌”内涵,完善从各个社会认识层面对于本校了解。针对本校优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订含有领先性策划意见。

第二章:校庆50年筹备工作内容和工作组建立

针对此次活动,首先根据工作内容需求制订筹备机构组成和分工。(试验中学校庆筹备工作组织机构图)

成立筹备工作委员会(领导小组)

校庆筹备工作秘书处

外事接待小组

校历编撰小组

文本稿件小组

节目编排组

财务监察小组

后勤保障小组

校庆宣传小组

制作小组

具体责任分工责任人

《一》筹备工作委员会

工作内容:

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。

3、向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作步骤和工作时限等。

4、处理校庆秘书处反应出筹备工作中产生问题,并立即处理和指导。

5、制订此次校庆活动专题。

6、对校庆活动中产生重大决定和突发事件进行决议。

组员组成:

《二》校庆筹备工作秘书处:

工作内容:

1、接收校庆筹备工作委员会直接领导,监督和管理校庆筹备各专题小组。

2、依据校庆筹备工作委员会整体校庆方案,制订各筹备专题小组组成。对其工作内容进行计划和要求,制订和传达活动步骤和日程安排表。

3、对各筹备工作专题小组筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组工作进行情况,进行协调和组织。

4、立即向校庆筹备工作委员会反应各专题小组工作进展情况,对处理不了问题和矛盾进行反应。

5、对于各专题小组在筹备工作中产生“大问题”和突发事件在第一时间内反应到校庆筹备工作委员会,听取处理意见,并进行实施细则。

组员组成:

《三》专题工作小组

活动接待小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、向筹备工作秘书处申领邀请活感人员相关资料和名单。

3、负责对此次活动所要邀请各级领导、嘉宾、校友等进行联络和接待。

4、制订此次接待活动工作方案。

5、立即向筹备工作秘书处反应工作进展情况,碰到本小组工作中不可处理问题立即提出。

6、安排所要邀请人员到时参观、接待和节目标参与活动。

7、立即完成秘书处对于本项目组具体要求。

8、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成

组员组成:(组长)

校历编撰小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、经过多种信息渠道对本校50年发展历程和教学硕果相关资料进行搜集和整理。

3、编撰“试验中学50年”校史,并提交相关小组进行制作。

4、对于校史编撰所需照片、图片、资料进行搜集,如碰到困难立即向秘书处提出。

5、立即完成秘书处对于本项工作具体要求。

6、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

文本稿件小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、依据活动专题,撰写相关文案。

3、辅助接待小组编写邀请函、感谢信。

4、辅助节目编排小组编写开幕、闭幕词。领导讲话稿,晚会主持串词等。

5、编写校庆系列活动所需相关稿件。

6、立即完成秘书处对于本项工作具体要求,碰到问题立即提出。

7、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

节目编排组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、依据此次校庆活动专题,组织“论坛”、“晚会”关键活动节目组织编排活动。

3、对于活动所需设备、人员、稿件、策划进行要求拟订,递交秘书处。

4、制订节目标步骤、风格、形式等细节问题。

5、立即完成秘书处对于本项工作具体要求,碰到问题立即提出。

6、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

财务监察小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、建立校庆活动专题帐户,并拟订相关收、支财务报表。

3、建立相关财务制度。

4、拟订活动各组织财务收支项目,并做到核实、监察、登帐、记帐统计。

5、根据活动阶段要求,制订阶段性财务支出要求。并立即对财务情况对秘书处进行反应。

6、立即向筹备工作秘书处反应工作进展情况,碰到本小组工作中不可处理问题立即提出。

7、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

后勤保障小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导。

2、亲密和各工作小组进行联络,对各小组工作活动所需设备、工具、人员情况做到紧密跟踪,并立即处理相关要求。

3、辅助其它工作小组工作,并对关键活动进行安全保卫工作。

4、碰到不可处理问题,即使向秘书处反应。

5、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

校庆宣传小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导,依据秘书处活动步骤,制订本小组工作日程表。

2、制订校庆活动宣传总体方案,包含宣传渠道,形式,内容。和宣传阶段性内容要求。

3、对和此次校庆活动进行全程统计,向秘书处提出宣传所需各项软,硬件材料要求。

4、碰到不可处理问题,即使向秘书处反应。

5、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

制作小组

工作内容:

1、直接接收校庆筹备工作秘书处领导。

2、依据秘书处汇总各小组对设备工具要求,进行制作相关还未现有活动材料要求。

3、围绕校庆,制作此次活动所需展板,校徽,陈列栏等展览工具。

4、制作校庆所需要画册、VCD光盘,校园录等宣传联络工具。

5、制作相关活动纪念品。

6、保持和相关小组联络,碰到共同协作问题共同协作完成。

组员组成:(组长)

第三章:校庆活动具体策划方案和构思

策划构思:此次活动关键构思特点是1阶段性

2互动性

3新奇性4延伸性。

阶段性是指:围绕此次学校战略目标,以“校庆”为机遇和突破。制订开启-推进-高潮-延续学校新形象推广策略。

互动性是指:在系列“校庆”活动中,充足考虑50年校园人文特点和资源优势。

以多种形式扩大参与队伍和范围,最大化提议老、中、青三代试验人热情和参与,以情感为根本进行贯穿。

新奇性是指:围绕细节做文章。从形式和内容上重视情感交流原因,并围绕关键目标诉求,大胆尝试新运做形式。

延续性是指:以此次活动为契机,为了争取“形象”工程推进,制订相关延续性活动。

校庆活动阶段性安排

开启期:(校园内部,或部分面向社会)

开启期内活动意义:关键是经过广大在校师生共同参与,营造出校庆气氛。并经过参与形式,表示出对校园热爱和对此次活动重视。

时间:7-8月

A针对“试验中学成立50年”,面向校园开展校歌征集活动。目标是完善校园软件工程和开辟在校师生参与路径,也用于校园文化独特征和其它校园进行区分和突出。

B校徽征集活动,(VI视觉导入)目标仍是完善学校文化建设,并成为师生情感归属标志,也为了去表现校园在社会认知基础。

C“献给母校礼品”—纪念品评选活动,借助本此活动,介入广大师生对校庆参与度,并展开评选活动。

D“母校,我为你骄傲”庆贺试验中学50周年演讲活动,以突出校园50年来取成就和社会影响为专题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

E今天是你生日—我母校”为题举行激扬文字、真挚祝福专题征文活动,加强本此活动在学生中情感共鸣。

F以“我老师”为专题开展多样绘画、摄影、书法展。依此搭建老师和学生情感交流。

推进期:(校园内部)

推进期间活动意义:对学校发展取得成就进行一个总结性回顾,经过“学子代表”“教育结果”“优异老师”树立品牌名校基础。经过学子成绩表现学校实力。并为社会拓展活动判定基础。

时间:8-9月

A“五十年荣誉和梦想”试验中学50年发展历程专题图片展。突出“成就”“荣誉”。

回顾50年来学校发展情况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育结果,杰出人才等等综合反面去反应,表现“奥林匹克之校”“状元之校”“名牌之校”实力。

B“杰出试验人”图片展(学子回音壁建设,如毕业学子和老师(母校)交流。)报道从试验走出社会杰出人物(如现任全国政协常委克尤木。巴吾尔、自治区政协副主席吾莆尔。阿不全部拉、中国石油管理局局长周源、昌吉州、阿克苏等州委和行署部分领导,“神州”六号载人飞船总调度师肖龙、全国第一位精算师薄卫民、疯狂英语创始人李阳等等。)以这些杰出试验学子,来表现学校影响力度和实力。

C:“昔日老师,阔别多年同学”社会寻求活动。(利用媒介)

D“献给母校50岁礼品”师生纪念品制作展览。

E以“中国人、新疆人、试验人”为题材开展歌唱祖国、歌唱新疆、歌唱母校歌咏比赛能够采取师生共同组成形式。

高潮期(校园内部)

高潮期间内活动意义:以“共同母校”为线索,充足拓展三代试验师生对和学校贡献,回想往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。

时间:10月

A“梦想开始地方”试验中学庆贺50周年专题论坛。邀请上级领导,三代学子代表、老师代表、家长代表共同围绕本校发展里程进行回顾和探讨,并对未来进行一个展望。到时开辟校长论坛,对校园总体发展和情况做一个介绍,并和大家互动交流。

B“庆贺试验中学成立五十周年”文艺演出晚会。表现“荣誉”“团结”“梦想”专题。以活动形式加强反应出学校结果和学校优势。也成为凝聚校园情感一个关键组成部分。

C我是“试验人”大型署名活动。发动和号召到时到会全部试验师生署名活动,表现“母校情深”统一,表示出“我以试验为荣”自豪感。

D系列展览活动(参考推进期)

E校园录建设(网络构建)

F领导题词活动(书法)为了对此次活动进行一个总结,也为了取得上级领导肯定。和对未来工作指导,树立“名牌“学校形象,到时邀请部分领导进行题词。

G“学子荣誉勋章”颁发活动。对取得社会成就学子和在中国比赛活动中取得成绩学生颁发本校荣誉勋章,目标是为加强和以毕业生情感联络,和激励在校师生为校争光热情。

延续期(校园外部)

延续期内活动意义:向社会传达本校悠久历史、校园文化、优势资源、杰出成就,并经过对应活动,拓展影响力度和范围。向社会(终端)进行巩固。

A“绿色校园”公益环境活动,以“绿色校园”为切入。在首府开展系列环境日公益活动,(如植树、清扫街道等)并在校园内部开展“健康成长”为题中学生心理教导讲座等。

意在率先树立“绿色校园”社会认知,形成本校“形象推广战略”。

B“友谊校园”牵手活动:和其它高校建立友谊校园牵手活动,进行学术交流。同时也可考虑和新疆偏远地域少数民族中学建立“爱心工程”,增加社会美誉度。

C“理科挑战大赛”以本校理科成绩优势为突破,在首府开展挑战大赛,形成“尖刀”效应。

D“示范校园”参观活动:向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内,开放校园让社会(家长,学生)进行参观。增加对本校了解和信任。提升“生源”问题。到时也可经过学校宣传资料,推荐学校优势和特色。

E“民族团结日”活动。针对本校民汉学生组成特点,制订“民族团结情感互动”,向社会拓展和延伸其意义,打造“民族团结”之校影响

黑石中学50年校庆策划方案第一章

校庆活动目标、策划构思及标准

一、活动目标

以校庆活动为切入点,征集资料,总结学校发展历史,编撰校史,发挥史鉴主动作用;宣传学校发展历程,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好校园文化气氛;加强学校和学生、学校和社会、学生和学生联络,为师生、同学交流提供平台,加强联络,增强团结,为学校发展作贡献;扩大办学影响,提炼办学理念,提升办学品味,提升办学著名度,提升育人水平。

二、策划构思

依据校庆活动目标,结合学校具体情况,制订含有前瞻性可行性系列方案。经过信息、资料搜

集、整理、研究,做到有放矢,增强宣传效应。活动中重视创新,对此次活动参与形式、参与范围、交流渠道进行拓展,做到师生共同关注,共同参与,共同进步。完善从各个社会认识层面对于本校了解。针对本校优势资源,进行强势突出,并制订含有领先性策划意见。

三、校庆活动标准

热烈

盛大

人文

创新

第二章

校庆筹备工作组建立及职责

一、筹备工作委员会

(一)组员组成

顾问:

主任:

副主任:

委员:

(二)工作内容

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、直接管理、指导校庆筹备工作办公室。

3、处理校庆办公室反应出筹备工作中产生问题,并立即处理和指导。

4、制订此次校庆活动专题。

5、对校庆活动中产生重大决定和突发事件进行决议。

二、筹备工作办公室

(一)组员组成

主任:熊培礼(校长)

副主任:王玉林(党支部书记)

赵远宗(副校长)

解定生(副校长)

(二)工作内容

1、接收校庆筹备工作委员会领导,监督和管理校庆筹备各专题小组。

2、制订校庆筹备工作整体方案。

3、协调各部门之间关系。

4、负责相关工程项目标实施。

5、主动联络上级部门,争取支持;

6、经过新闻媒体、学校网站等载体公布校庆公告、启事、通知等。

三、专题工作小组

(一)校史编撰、展示组(.3——.8)

组长:熊培礼

工作内容:

1、开展“走访校友、老校长”交流活动。

2、校标、校歌设计、制作;提炼学校“一训四风”(校训,校风、班风、教风、学风)。

3、搜集和整理学校50年发展历程和教育硕果相关资料。

4、编撰校史。

5、组织师生参与征文、书画、摄影等比赛,征集师生、校友书画,举行校庆书画作品展。

6、制作50年校庆纪念品。

7、搞好庆典以后勤保障工作。

(二)联络接待组(.3——.10)

组长:赵远宗(副校长)

工作内容:

1、印制、寄发邀请函;印制校庆纪念袋、入场证;收发整理校友来函、来电,编写感谢信等。

2、经过新闻媒体、师生等,联络各地校友;联络在校学生及其家长。

3、邀请参与校庆活动相关人员;搞好邀请领导、嘉宾、校友等联络和接待工作。

4、制订此次接待活动工作方案,搞好接待工作。

(三)文艺筹备组(.3——.10)

组长:解定生(副校长)

工作内容:

1、组织筹备校庆文艺节目,落实文艺节目编排活动。

2、落实讲话人员、主持人及所需物资等。

3、编写开幕、闭幕词、领导讲话稿及庆典主持台词等。

4、落实礼仪人员,落实迎宾仪仗队排练、指导,仪式实施。

5、制订庆典活动工作方案(音响、庆典程序、会场部署、座位设计等)

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