湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)_第1页
湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)_第2页
湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)_第3页
湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)_第4页
湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市江汉区2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题1.估计的值()A.在2与3之间 B.在3与4之间 C.在4与5之间 D.在5与6之间2.以下调查中,适合进行抽样调查的是()A.飞船发射前对重要零部件的检查B.调查全班同学每周体育锻炼时间C.了解某批次节能灯的使用寿命D.乘坐飞机前,对乘客进行安全检查3.一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是()A. B. C. D.4.如图,在中,D为边上一点,E为边上一点,F为延长线上一点,,,下列条件中不能证明的是()A. B. C. D..5.若是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值是()A.1 B. C.2 D.6.若,则下列式子不正确的是()A. B. C. D..7.为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验田里抽取了100根麦穗,量得它们长度(单位:cm),最大值为7.4,最小值为4.0,取组距为0.3,则可以分成()A.10组 B.11组 C.12组 D.13组.8.我国古代数学名著《孙子算经》中有一道题,原文是“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳长y尺,可列方程组为()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,点,,过点A作直线轴,点C是直线上的一个动点,当线段长度最小时,点C的坐标是()A. B. C. D.10.若关于x的不等式组的解集是,则a的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题11.空调安装在墙上时,一般都会采用如图的方法固定,这种方法应用的几何原理是______.12.已知在第四象限,则a的取值范围是______.13.用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形,使其一边的长度为5cm,则另两边的长度分别是______cm.14.一个多边形的内角和比外角和多720°,它的边数是______.15.将一把长方形直尺和一个正六边形按如图所示的位置摆放,若,则______°.16.若关于x,y的方程组满足,则a的取值范围是______.17.如图,小明一笔画成了如图所示的图形,若,,,则______°.18.已知三角形的三边长分别为6,9,a,且关于x的不等式组至少有四个整数解,则整数a的值是______.19.若a,b满足,,则m的取值范围是______.20.如图,在中,,分别是的高和角平分线,点F在的延长线上,于点G,分别交,,于点M,N,H.下列四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论是______(填写序号).三、解答题21.(1)计算:;(2)解方程组:.22.求满足不等式组的整数解.23.某校组织开展了“英雄城市,先锋有我”的系列活动,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动:A参观学习,B团史宣讲,C经典诵读,D文学创作.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,得到如下不完整的统计图表.活动意向统计表活动类别意向人数AmB12CnD16(1)上表中的______;______;请补全条形统计图;(2)B项活动所在扇形的圆心角的度数是______°;(3)若该校有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.24.如图,在中,D是上一点,于点F,于点E,G是上一点,且满足.(1)求证:;(2)若平分,,求的度数.25.在的正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,网格线的交点称为格点,请用无刻度的直尺画图,并回答相关问题.已知,,把线段先向左平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到线段(其中点A与点C对应).(1)画出平移后的线段;(2)直接写出线段在两次平移中一共扫过的面积;(3)连接,,,在y轴上画点M,使;(画出一种即可)(4)图中使面积为6的格点P共有______个.26.苹果的进价是1.5元/千克,香梨的进价是2元/千克;李老板购进苹果的重量比香梨重量的3倍多20千克,一共花费420元;为方便销售,定价均为7元/千克.(销售量取整数)(1)李老板购进苹果和香梨各多少千克?(2)前4天,平均每天卖出苹果和香梨共50千克,若每天利润大于268元,且苹果的平均日销售量小于香梨平均日销售量的3倍.①这4天苹果和香梨的平均日销售量分别是多少千克?②由于天气炎热,苹果总量存在8%的损耗,为尽快清仓,李老板决定对剩下的苹果进行打折销售,为确保销售苹果的总利润不低于925元,最多可以打几折?(直接写出结果)27.在中,,的角平分线,交于点.(1)【问题呈现】如图1,若,求的度数;(2)【问题推广】如图2,将沿折叠,使得点与点重合,若,求的度数;(3)【问题拓展】若P,Q分别是线段,上的点,设,.射线与的平分线所在的直线相交于点H(不与点P重合),直接写出与之间的数量关系(用含,的式子表示).28.定义:在平面直角坐标系中,已知点,,可以得到的中点P的坐标为;当时,将点P向上平移d个单位,得到Q;当时,将点P向下平移个单位,得到Q,我们称点Q为M关于N的中心平移点.例如:,,的中点P的坐标为,M关于N的中心平移点Q的坐标为.(1)已知,,,直接写出A关于B的中心平移点D及A关于C的中心平移点E的坐标;(2)已知,位于x轴的同侧,F关于G的中心平移点为H,若的面积比的面积大6,求m的值;(3)已知,,将点S向下平移1个单位得到T,将点S向上平移6个单位得到U,分别过点S与U作x轴的平行线与.若点V在线段上,且V关于R的中心平移点在与之间(不含,),直接写出n的取值范围.

参考答案1.答案:C解析:,.故选C.2.答案:C解析:A、飞船发射前对重要零部件的检查,适合进行全面调查,故A不符合题意;B、调查全班同学每周体育锻炼时间,适合进行全面调查,故B不符合题意;C、了解某批次节能灯的使用寿命,适合进行抽样调查,故C符合题意;D、乘坐飞机前,对乘客进行安全检查,适合进行全面调查,故D不符合题意;故选:C3.答案:D解析:由图得不等式的解集为.4.答案:B解析:A.,,,,,故本选项不符合题意;B.不能判定,故本选项不符合题意C.,,,故本选项不符合题意;D.,,,,故本选项不符合题意;故选:B.5.答案:B解析:将x,y代入中,得,解得.故选:B.6.答案:D解析:若,两边同时加上c得,则A不符合题意;若,两边同时减去b得,则B不符合题意;若,两边同时乘2得,则C不符合题意;若,两边同时乘-2再同时加上c得,则D符合题意;故选:D.7.答案:C解析:极差是:,,则分成12组.故选:C.8.答案:C解析:设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为:.故选:A.9.答案:B解析:过点A作直线轴,点C是直线l上的一个动点,点C的纵坐标为2,当时,长度最小,点C的横坐标为3,点C的坐标是.故答案为:B.10.答案:A解析:11.答案:三角形具有稳定性解析:∵三角形具有稳定性.12.答案:解析:点在第四象限,,解得:,故答案为:.13.答案:7.5cm;7.5cm解析:若腰长为,则底边长为.,不符合題意,舍去.若底边长为,则腰长为.答:另两边长分别为和.14.答案:8解析:由题意可得,,解得,故答案为:8.15.答案:78解析:16.答案:解析:①-②得:,,解得:,故答案为:.17.答案:88°解析:18.答案:13或14解析:解不等式得,∵不等式组至少有四个整数解,∴,解得,又∵,即,,则整数a的值是13或者14.19.答案:解析:20.答案:①③④解析:21.答案:(1)4(2)解析:(1)原式;(2)①+②得:将代入①得:该方程组的解为.22.答案:1,2,3,4解析:由①得:由②得:该不等式组的解集为该不等式组的整数解为:1,2,3,4.23.答案:(1);;图见解析(2)54°(3)800人解析:(1)由条形统计图可得,,,故答案为:32,20;(2),故答案为:;(3)(人)估计其中意向参加“参观学习”活动的有800人.24.答案:(1)证明见解析(2)解析:(1),,,,,,,;(2)平分,又,,在中,,,,,.25.答案:(1)如图所示(2)15(3)如图所示(4)526.答案:(1)购进苹果200千克,购进香梨60千克(2)苹果日销售量为37千克,香梨的日销量为13千克(3)7.5折解析:(1)设李老板购进苹果x千克,购进香梨y千克解得:.答:李老板购进苹果200千克,购进香梨60千克.(2)设前10天,每天卖出苹果m千克,则卖出香梨千克.解得:取整数,.答:这4天苹果日销售量为37千克,香梨的日销量为13千克.(3)7.5折(七五折).27.答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论