高中物理(新教材)选修三课件：5-5“基本”粒子 人教版

第五章原子核第5节“基本”粒子新课导入基本粒子，基本？分子原子质子中子电子夸克人类通过粒子碰撞和宇宙线观测，发现了很多新粒子。这些粒子可以分为几类？彼此之间有什么关系？一、“基本”粒子不基本1897年汤姆生发现电子，1911年卢瑟福提出原子的核式结构。继而我们发现了光子，并认为“光子、电子、质子、中子”是组成物质的不可再分的粒子，所以把它们叫“基本粒子”。那么随着科学技术的发展“它们”还是不是真正意义上的“基本”粒子呢？课堂探究发现了电子、质子和中子后，许多人认为光子和它们是组成物质的“基本粒子”。逐渐发现了数以百计的不由质子、中子、电子组成的新粒子；又发现质子、中子等本身也有自己的复杂的结构。从20世纪后半期起，就将“基本”二字去掉，统称为粒子。19世纪末都认为原子是组成物质的最小微粒。课堂探究发现新粒子1931-1940年1941-1950年1951-1960年1961-1970年1971-1980年1981-1990年1991-2000年1901年至今正电子、μ子K介子和π介子反质子、电子中微子μ子τ子、胶子、J/Ψ介子W和Z玻色子τ子中微子希格斯玻色子课堂探究粒子加速器有助于发现更多的新粒子反粒子质量、寿命、自旋等物理性质相同而电荷等其他性质相反的粒子。电子正电子质子反质子现在已经发现的粒子达到400多种。课堂探究希格斯玻色子别称上帝粒子（Godparticle），是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。这种玻色子是物质的质量之源，是电子核夸克等形成质量的基础，其他粒子在这种粒子形成的场中游弋并产生惯性，进而形成质量，构筑成大千世界。2012年7月4日科学家宣布发现了一个新粒子，与希格斯玻色子特征有吻合之处课堂探究2013年10月8日，诺贝尔物理学奖在瑞典揭晓，比利时理论物理学家佛朗索瓦·恩格勒和英国理论物理学家彼得·希格斯因希格斯玻色子的理论预言获奖佛朗索瓦·恩格勒彼得·希格斯2014年6月，“上帝粒子”研究显示“宇宙是不存在的”欧洲大型强子对撞机课堂探究二、粒子的分类分类参与的相互作用发现的粒子备

注强子参与强相互作用质子、中子、介子、超子强子有内部结构,由夸克构成轻子不参与强相互作用电子、电子中微子、μ子、μ子中微子、τ子、τ子中微子未发现内部结构规范玻色子传递各种相互作用光子、中间玻色子、胶子光子、中间玻色子、胶子分别传递电磁、弱、强相互作用希格斯玻色子——希格斯玻色子是这几种基本粒子中最后一个被发现的课堂探究二、粒子的分类分类参与的相互作用发现的粒子备

注强子参与强相互作用质子、中子、介子、超子强子有内部结构,由夸克构成轻子不参与强相互作用电子、电子中微子、μ子、μ子中微子、τ子、τ子中微子未发现内部结构规范玻色子传递各种相互作用光子、中间玻色子、胶子光子、中间玻色子、胶子分别传递电磁、弱、强相互作用希格斯玻色子——希格斯玻色子是这几种基本粒子中最后一个被发现的课堂探究

典例精析

B四、夸克模型1964年物理学家盖尔曼提出夸克模型，认为强子由更基本的成分组成，这种成分叫做夸克quark。夸克模型经过几十年的发展，已被多数物理学家接受。六种夸克：上夸克u、下夸克d、奇异夸克s、粲夸克c、底夸克b、顶夸克t。夸克带电荷为元电荷的2/3或-1/3倍。每种夸克都有对应的反夸克。夸克模型指出电子电荷不再是电荷的最小单位，即存在分数电荷。课堂探究

D典例精析

D典例精析1、(多选)关于人们发现的新粒子,下列说法正确的是()A.许多粒子都有自己的反粒子B.电子属于轻子C.质子属于强子D.光子属于轻子解析：根据粒子的分类、粒子与反粒子的描述知A、B、C正确;光子属于规范玻色子,D错误。ABC课堂达标2、(多选)下列关于夸克模型的说法正确的是()A.强子是由更基本的成分夸克组成的B.夸克的电荷量分别为元电荷的C.每种夸克都有对应的反夸克D.夸克能以自由的状态单个出现解析：夸克不能以自由的状态单个出现,D错误,A、B、C正确。ABC课堂达标3、(多选)下列说法正确的是()A.目前还未发现轻子的内部结构B.自然界存在着的能量守恒定律、动量守恒定律及电荷守恒定律,对基本粒子不适用C.反粒子与其对应的粒子相遇时,会发生湮灭现象D.强子是参与强相互作用的粒子,质子是最早发现的强子解析：现代实验中还没有发现轻子的内部结构,故A正确;能量守恒定律等对基本粒子也适用,故B错误;反粒子与其相应的粒子带等量异种电荷,反粒子与其对应的粒子相遇时会发生湮灭现象,故C正确;质子是最早发现的强子,故D正确。ACD课堂达标粒子基本粒子不“基本”夸克模型轻子强子规范玻色子粒子的分类希格斯玻色子课堂小结备用工具&资料3、(多选)下列说法正确的是()A.目前还未发现轻子的内部结构B.自然界存在着的能量守恒定律、动量守恒定律及电荷守恒定律,对基本粒子不适用C.反粒子与其对应的粒子相遇时,会发生湮灭现象D.强子是参与强相互作用的粒子,质子是最早发现的强子解析：现代实验中还没有发现轻子的内部结构,故A正确;能量守恒定律等对基本粒子也适用,故B错误;反粒子与其相应的粒子带等量异种电荷,反粒子与其对应的粒子相遇时会发生湮灭现象,故C正确;质子是最早发现的强子,故D正确。ACD课堂达标1、(多选)关于人们发现的新粒子,下列说法正确的是()A.许多粒子都有自己的反粒子B.电子属于轻子C.质子属于强子D.光子属于轻子解析：根据粒子的分类、粒子与反粒子的描述知A、B、C正确;光子属于规范玻色子,D错误。ABC课堂达标一、“基本”粒子不基本1897年汤姆生发现电子，1911年卢瑟福提出原子的核式结构。继而我们发现了光子，并认为“光子、电子、质子、中子”是组成物质的不可再分的粒子，所以把它们叫“基本粒子”。那么随着科学技术的发展“它们”还是不是真正意义上的“基本”粒子呢？课堂探究发现新粒子1931-1940年1941-1950年1951-1960年1961-1970年1971-1980年1981-1990年1991-2000年1901年至今正电子、μ子K介子和π介子反质子、电子中微子μ子τ子、胶子、J/Ψ介子W和Z玻色子τ子中微子希格斯玻色子课堂探究粒子加速器有助于发现更多的新粒子反粒子质量、寿命、自旋等物理性质相同而电荷等其他性质相反的粒子。电子正电子质子反质子现在已经发现的粒子达到400多种。课堂探究二、粒子的分类分类参与的相互作用发现的粒子备

注强子参与强相互作用质子、中子、介子、超子强子有内部结构,