四川省内江市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省内江市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yīshangcăihóngdàodéxǐquè

chánmínglǜtăndiǎnzhuìyōuyǎ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.奇奇整理了杜甫的诗歌，邀请你和他一起从不同的角度感受诗歌的情感基调。

（1）（炼字）《江畔独步寻花（黄师塔前江水东）》中“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”一句中两个“____________”字和两个“____________”字，表现出诗人赏花时____________的心情。

（2）（意象）《绝句（两个黄鹂鸣翠柳）》中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一句，诗人用了四个意象。其中____________、翠柳，显出活泼的气氛；白鹭、____________，给人以平静、安适的感觉，传达出一种____________的情感基调。2）.照样子，填一填。

例：zhā—（zh）—（ā）m—ǐ—（mǐ）

qu—q—()j—ü—()

ru—r—()n—ü—()

jiā—()—()—（ā）g—u—ā—()

chā—（ch）—()h—u—ā—()3）.按照课文内容填空。

（1）《将相和》中通过对将相之间由_______到________的记述，赞扬了蔺相如___________、___________、___________的可贵品质，也赞扬了廉颇_________________的精神。

（2）《圆明园的毁灭》一文表达了作者对___________的热爱和对___________的仇恨。围绕这一中心，作者着重写了两方面的内容：一是____________；二是______________。

（3）《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一，表达了______________。我还知道其他三个民间故事分别是《___________》《_____________》《_____________》。4）.听写生字（内容由老师自定）。

_________________5）.奇奇想用文字描述研学所见，但有些字词分不清，请你按照示例帮他辨析。

扌贝纟

援yuán——救援资zī——资源缭liáo——缭乱

掷(

)——(

)贡(

)——(

)缚(

)——(

)

捞(

)——(

)贷(

)——(

)络(

)——(

)

我发现：“扌”偏旁的字多与“_____________有关；“贝”偏旁的字多与“_____________”有关。“纟”偏旁的字多与“_____________”有关。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中选词填空最恰当的一项是（）。

呀吧呢吗

1．这是怎么回事（）？

2．我们一起玩（）！

3．你奶奶在家（）？

4．这里的风景真美（）！A．呢吧吗呀B．吧呢吗呀C．呢吧呀吗D．吧呢呀吗2）.下说法错误的一项是（）A．《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。B．为学患无疑，疑则有进。——陆游C．弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。3）.下列词语书写有误的一项是（）A．赞叹风俗淘洗耐心B．愉快拨打茂盛胸怀C．即然溺水训斥严历4、句子训练（每题10分共1题）

1）.寒冬腊月，寒号鸟冻得直打哆嗦。

明明看到动画片中有趣的情节时，笑得____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，成词语。

作国觉参医尾森

旗加巴业得林院2）.连一连

《红楼春趣》施耐庵《呼兰河传》

《草船借箭》萧红《红楼梦》

《祖父的园子》吴敬梓《水浒传》

《两茎灯草》曹雪芹《三国演义》

《景阳冈》罗贯中《儒林外史》6、排序题（每题5分共2题）

1）.小明同学对部首查字法还不是很熟悉，请你帮他理顺思路：

①然后找到字典“部首目录”那一页，从2画这一列中找到“讠”，看看它对应的页码。

②用部首查字法查“诚”字。

③最后翻到有“讠”的那一页，从6画这一列中找到“诚”字，根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。

④先确定“诚”的部首是“讠”，“讠”共2画，再确定除去部首还有6画。2）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号。

(

)他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。

(

)全班同学都惊住了，老师也惊住了。

(

)卡尔.高斯是一位著名的数学家。

(

)没等老师说完话，小高斯就说出了答案：5050.

(

)有一次，老师叫同学算一道题：1＋2＋3＋4＋……＋100=？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。汗代史学家、文学家司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜写的《山行》中的“霜叶红于二月花”中的“于”意思完全相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1．诗中的梅花的特点是___________________。

2．诗人借墨梅要表达_________________的思想品格。

3．诗中后两句用了____修辞手法。

4．诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花。

题目：《这儿真美》。

花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，请你把身边的美景写一写。

要求：（1）运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。（2）表达自己的真实感受。（3）字数300左右10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.结合注释，阅读文言文完成练习。翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患①，及②生子，爱之，恐坠③，稍下④作巢。子长羽毛，复益⑤爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。【注释】①避患：避免灾祸。患，灾祸。②及：到了……的时候。③坠：落，掉下。④稍下：稍微下移一点。⑤益：更加。1．文中出现了三个“之”字，都是指代作用，指代的是____________。

2．结合注释，给下列句子选择恰当的白话文意思，将正确答案的序号填在（）里。

（1）及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。(

)

（2）子长羽毛，复益爱之，又更下巢。(

)

A．等到（翠鸟的）孩子长了羽毛，（翠鸟）就更爱它们了，又把窝往下移了一些。

B．为了避免灾祸，一开始翠鸟把巢筑得很高。

C．到了生子的时候，翠鸟很爱它的孩子，怕（它）掉到地上（摔死），就把巢往下移了一点。

3．翠鸟爱自己的孩子，是怎样做的？结果怎样？

______________________________

4．故事要告诉我们（）的道理。A．要保护鸟类，不要掏鸟窝。B．父母爱孩子就要把最好的给孩子。C．如果父母对子女过分溺爱、娇惯，到头来只会害了他们。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1．“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话是从哪一方面来介绍草原的？（）A．颜色B．形状C．气味D．大小2．“像一阵风吹来似的”说明了什么？

___________________

3．“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？

___________________

4．从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？请写出来吧！

___________________

5．请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会跟我们说什么？做什么呢？（自由发挥）

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“然”字组词，填入下面句子中的括号里。

（1）我正要凝视他们时，(

)一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙。

（2）(

)不出我所料，他终究还是来了。

（3）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，(

)背后传来一声赞叹：“多好啊！”2）.找出错误的注音或字形。

(

)A．雹（bāo）子B．增（zēnɡ）加C．咽（yàn）下D．僻（pì）静

(

)A．拥戴B．会集C．哀思D．洪亮13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）王伟对李小虎说：“这本书我很喜欢，你能借给我看两天吗？”（改为转述句）

_________________________

（2）根据