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Word文档中小学校长高级研修班培训心得暑假过一半了,真够忙的。前20天大多与招生有关,目前为止,一班级和七班级都已超招生方案几十人,将要有1100多新生进入学校,感到责任重大。
招生进入尾声之际,用两天时间预备了报告,关于教育实践与思索的,25号上午给xx一个校长培训班上课,三个小时无一人走动或接听电话,结束前我把校长们大大表扬一通。上完课急着赶回合肥,本以为能赶上“西部开发人才支持方案——xx省xx市中学校校长高级研修班”开班仪式,结果火车晚点被误。
26-28号,整整三天培训,每天六个小时。
参与校长班培训胡xx博士用三个半天谈了:1.聚焦香港中学校教育;2.中华文化传承与教育思想的现代化;3.xx中学校教育如何与国际教育接轨。其实远不止这些,胡博士把他近xx年讨论成果都拿出来与大家共享。胡博士把所讲内容不但用幻灯片显示出来,而且在香港就印好带来,特别专心做事。他,大度,和气。
参与校长班培训xx书院胡xx校长谈了:1.当代教育改革与进展的若干问题;2.xx書院巡礼。涉及五个方面:全人教育,家校合作,学术进展,同学辅导,素养教育。胡校长从五个方面谈全人教育:扩展视野、进展潜能、艺术进展、音乐进展和体育进展。学术进展谈到范式转移、学习社群、共同备课、照看差异、拔尖补底。谈到辅导同学时,胡校长从自己的两个同学自杀谈起,这很让我们震撼,由于真,我们校长却经常只往自己脸上贴金,问题却避而不谈。
xx书院是全香港最好的两所中学之一,英文、男子学校,同学层次也是最高的,升学压力比内地都大。其素养教育主要由服务教育、环保教育、健康及性教育、国民教育、薪火相传构成。她,淡定,宁静。
参与校长班培训香港xx学校连文尝校长谈了:1.学校创新与变革之道;2.十年寻梦——香港xx学校的故事。培侨学校的办学目标是人人学习,相互关怀。xx学校是所新校,刚建十年,办学之初,连校长从读书抓起。连校长的报告主要谈了生命教育、感恩教育、合作学习、学习型学校等问题。他们学校的老师每周至少28节课,其他学校状况相同。他,热忱,质朴。
28号下午,进行校长论坛,连校长支配我第一个发言。之前两次提早和我打招呼,感到他们工作特别细致。我讲三点:
1、感动与感恩
感谢市教育局的细心支配,感谢合肥世界外国语学校的细心照看好周到的服务,感谢三位专家的精彩共享,感动于他们的职业精神和敬业态度,让我们由衷佩服。也感动于我们30为听课的中学校校校长,克服困难,坚持仔细听课、思索,乐观争论。这体现了大家对教育的赤诚,对工作的高度负责,我们印象深刻。
2、感受与感想
总体感觉,三位专家痴迷教育,执着追求教育抱负,全身心地扑在教育事业上。胡少伟博士视野有宽度,学问有厚度,思想有深度;连文尝校长实践力量强,见识有高度,课堂精彩纷呈;胡美妙校长有人格魅力、乐观乐观面对问题和,能高效开展工作,既严格要求又布满人文关怀。
针对连文尝校长的报告,我谈了对信念的理解,对“晨鸟精神”和其学习型学校做法的看法。针对“回顾这一年……”,我谈了我们的做法。
针对胡xx博士的报告,我谈了对传统文化进课堂的理解和我们的做法,对“家校合一”的新熟悉。而对“中国一切易道德化”,哈,我乱说一通。德育必需寓于活动,而不是创建出来的,挂个什么牌子,悬挂几个标语,张贴几个宣扬画,就以为是搞德育,无异于痴人说梦。
针对胡xx校长的报告,我谈了对“香港同学和学校分为三等”的看法。“发榜老师培训、模拟发榜和发榜辅导”让我们汗颜。我们经常为胜利者沾沾自喜,而不关注落榜者。相比他们,我们大陆学校较少关注同学个体,面子工程重于同学成长过程。
在香港当校长真的很难,既没有“钱”的工具,又无权奖惩老师,只有靠自身素养,靠专业素养和人格魅力团结引领老师。
3、感召与感奋
这次研修学习给我们增加了士气,增加了力气,很大程度促使我们思索,工作更有信念,方向更加明确,也让我们感到担子更重、压力更大。他们的行动对我们是感召,我们必需奋起。我们还有很大空间提升,还有很大潜力可挖,需要更加努力。教育事业永无止境,唯有拼搏才有将来。
我们的心愿是办一所像学校的学校,不是工厂,不是军队,更不是屠宰场。在这样的学校里,老师像老师,同学像同学。我们营造愉悦、幸福的环境,保持率直、自然的天性,制造适合的教育,回归教育的本质,使学校由优质向卓越转化。我们要促进老师的成长,老老师当模范,中年老师成示范,青年老师出规范,保证各层次老师的提升,人格完整、内心丰富、思想纯净、气
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