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浅析如何提升战略思维能力目录TOC\o"1-2"\h\u15824浅析如何提升战略思维能力 113360摘要 131340关键词:战略思维;能力;提升 121137一、战略思维能力概述 25318(一)战略思维能力的定义 219625(二)战略思维能力的构成要素 220013二、战略思维在管理过程中的重要特性 28205(一)战略思维的政治性 229014(二)战略思维的全局性 22605(三)战略思维的长远性 313631(四)战略思维的根本性 316440(五)战略思维的创新性 329687三、提高战略思维能力的着眼点和方法 312074(一)深入细致地调查研究 315597(二)养成博览群书的习惯 419836(三)善于借鉴他山之石 418039结论 54866参考文献 5摘要近些年,我国建筑业发展十分迅速,我国统计局的数据显示,截止到2020年终,我国建筑业总产值高达26.4万亿元,在推动我国社会经济发展、改进基础设施建设条件的同时,也带来了很多的就业岗位,我国建筑从业人员近3000万人。工程管理人员是建筑从业人员不可或缺的一部分,主要包含工程项目经理、工程施工管理人员、工程安全管理人员、工程质量管理人员、工程项目造价管理人员等,他们在工程的施工当中起到了至关重要的作用。基于此,本文从工程项目管理者提升战略思维能力的视角展开了深入分析。关键词:战略思维;能力;提升为积极响应党中央对领导人员的要求,全面落实公司干部人才的培养要求,打造出具有国际视野、系统思维、创新精神的干部人才队伍,本文以工程项目管理人员为研究对象,探讨出一套专门针对工程项目管理人员战略思维能力提升的培养路径,使战略思维能力的培养可以落到实处。一、战略思维能力概述(一)战略思维能力的定义目前学术界对于战略思维能力的定义并不统一。在对各类战略思维能力定义的整理上,我们可以从普遍意义上对战略思维能力采取下述定义:思维主体对关系全局性、长远性、根本性的问题展开超前性设计、创新性设计、整体性运筹、策略性辅导的实践理性思维。(二)战略思维能力的构成要素在对战略思维的构成要素解析上,学术界主要从战略思维的构成体系、本质特征、影响因素等维度展开分析,我们可以选择从战略思维的构成体系入手,然后把可用于综合性培养的构成要素进行融合,最后表明战略思维的构成要素具体包括:前瞻思维、目标导向思维、创新思维、系统思维这四个构成要素。前瞻思维是指思维主体对今后的发展方向进行深入剖析、思索采用哪种战略实现目标的思维模式;目标导向思维:思维主体确定目标,使实际行动始终与目标高度一致以确保产生结果的思维模式;创新思维:思维主体以新奇、独有的方法处理问题、实现目标的思维模式;系统思维:以系统论为思维凭据,把认识对象做为系统,从系统和因素、系统和环境的相互影响中综合考量认识对象的一种特殊思维模式。二、战略思维在管理过程中的重要特性战略思维的重要特性在管理活动中想到关联,形成一个整体。即代表着,战略思维便是政治思维、全局思维、长远思维、根本思维和创新思维。(一)战略思维的政治性从古至今世界强国的兴衰存亡莫不与战略密切相关。历史告诉我们国家与国家、民族与民族、政党与政党相互间博弈最宝贵的资本便是战略得当,本质就是战略上的竞争博弈。政治在实质上明确着战略的特征、方位、目标与任务,所有战略全部都是党和政府意志的集中反映,所有战略均要立足于党和政府的政治目的。因而工程项目管理人员一定要站立在政治角度制定战略,应当从党和政府、人民的利益考虑,从政治的层次入手进行策划,认局势、识大体、想大事、出智谋。因而,战略思维便是工程项目管理人员必须掌握的政治思维能力。(二)战略思维的全局性战略思维最根本的特性与基本内容便是全局性与整体性。工程项目管理人员要谋事业、思考问题,首先需要从战略的全局性着手,这样有助于看透问题的核心和整体发展趋向。全局性是个有着相对性和层次性的概念,因而工程项目管理人员要建立全局思维,务必妥善处理局部与全局的相互关系,掌握好整体与各个阶段事物之间的关系。站在新的起点上,习近平总书记一再强调要树立大局观念,要求各地工程项目管理人员在思考问题时应顾全大局,充分考虑国家与人民的共同利益,不要把目光盯在自己的一隅之地。(三)战略思维的长远性所有事物的发展都会在空间和时间上进行无尽蔓延,因而事物的发展状况在每一个阶段都存在不同的特性。工程项目管理人员的战略思维能力需要从时间思维方面与空间思维方面的结合体中入手,要重视横纵两个方面的原因,将过去、当下、将来结合在一起考虑,更主要的是关注将来的发展趋向与结果,根本就在于建立长远的眼光,善于发现趋势,把控局势,控制事物的发展趋势。(四)战略思维的根本性根据矛盾不均衡规律,不同的矛盾和矛盾的不同的方面在事物发展中身处的位置和所起到效果不同的,且仅有根本矛盾、主要矛盾、矛盾的核心点处在主导地位和决定性作用。因而工程项目管理人员一定要掌握事物的根本矛盾、主要矛盾和矛盾的核心点,应用战略思维处理大问题、根本性问题、关键性问题,抓中心和重要工作。(五)战略思维的创新性战略思维其实是一种创造性思维。工程项目管理人员要培养创新的意识,敢于改革老旧的体系、打破传统,击碎既有稳定状态、构建代表事物前行方向制度的精神和意志、勇于创新和改革,挣脱僵板思维定势的约束,适应复杂多变的外部环境,激起工程项目管理人员聪慧与才能,不断提高创新思维能力,把握战略思维的有效的方法,为人类文明进步赋予持续不断的驱动力。三、提高战略思维能力的着眼点和方法(一)深入细致地调查研究“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”调查研究是工程项目管理人员的关键任务,是提升战略思维能力、把握工作主导权的根本,是保证有效决策、实现准确领导的前提条件。一个有智慧的工程项目管理人员,必定是高度重视调查研究、善于调查研究的领航者。局势在变化、环境在变化、任务在变化,各类新动向、新情况、新矛盾不断涌现,唯有经常性深入实际、深入工程项目、深入群众,多层面、多角度、多方位地调查研究,才能将具体情况全面真切地弄清楚,把问题的核心和规律性掌控精准,把解决实际问题路径和对策分析透彻。这不仅是解决问题、搞好工作的客观需求,也是提升战略思维能力、转变工作作风的必由之路。除此之外,要理性分析问题、深入探究问题。坚持使用马克思主义精髓要义科学论证问题,深入研究问题,从这当中找出问题的形成、出现、发展过程和规律性,问题分析、研究得越深入,处理的时候就会越切合实际。要充分联系发展地看待问题,以全面的战略思维,掌握问题间的相互关系,从个性问题中找到共性问题,见微知著,抛开枝杈抓本质,努力做到从情感认知到理性认知的跨越。(二)养成博览群书的习惯“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”丰厚的知识功底是提升战略思维能力的基本前提,是检验工程项目管理人员思维深度和理论素养的主要条件。工程项目管理人员不管多忙也要保持阅读的习惯,喜欢读书、读好书、善读书,把学习作为一种态度、一种职责任务、一种人生追求,利用博览群书汲取营养与智慧,把学理论、学历史、学当代科技知识等,作为提升战略思维能力的必修课程,转化成做好本职工作的新理念、新举措。除此之外,要深化整合培训资源,构建分级创新技术培训的机制,强化创新技术培训的组织及管理,深化创新培训内容与理念,改善创新技术培训的方式,变专业应试技术培训为综合素质教育培训,变专业技术培训为高收益创新技术培训。定期实行人员跨岗跨工种循环,通过长年累月的理论学习与实践磨炼,促使所有员工的企业管理能力和专业技能可以得到很好的突破,从而将其培养为举一反三的高素质人才。(三)善于借鉴他山之石“他山之石,可以攻玉。”战略思维要具有广阔的视野和胸襟。工程项目管理人员要懂得借鉴国内外和人类文明成果,借鉴最前沿的方法与好的经验。但是这种借鉴要和思考创新结合在一起,取他人之长、补自己之短,采取务实创新、务求实效的科学态度,把他人的方法与经验经过不断对比研究,创造性用作自身的实践上,变成自己的东西,实现创新发展。战略思维能力终究要严格落实到创新能力上,要不断地探索和创新才可以展现出管理层的战略管理力。工程项目管理人员需要不断提高逻辑思维能力、科学思维能力,勇于创新、锐意创新,在创新业当中用正确的方式展开客观分析,做出准确的响应与取舍,在面对瞬息万变的环境与蜿蜒曲折的关系,要懂得从变化规律与矛盾中掌握事物的相互辩证关系,分析学习体系,运用双向、逆向、扩散、长远、网络、模糊、侧击等创新思维来推动思维方法的深度创新。结论战略思维的培养是国家和南网、省公司新时代背景下对领导干部人才给出的新要求,具有战略思维能力,而且有行之有效的工具方法及行为评定量表,从而使得战略思维能力的培养更为明确,使工程项目管理人员可以从更高、更深、更远的视角对待及解决问题,并且要落实到行动上。在日常实践工作当中要不断提升战略思维能力,累积深厚的工作经验,树立无论问题的大小都能够应用战略思维的理念,进行多层面、多维度调查研究,应用战略思维包含的政治性、全局性、长远性、根本性及创新性等思维特性有效处理实际问题。在近代中国正在进行的伟大实践、伟大事业、伟大斗争、伟大梦想的历程中不断提高工程项目管理人员战略思维能力、加强战略眼光,进而在全面建成小康社会的征途上、在建设社会主义现代化的浪潮中自觉磨砺,把战略思维能力及战略眼光提升到新的高度。参考文献[1]王玉堂.战略思维能力及其提升路径探析[

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