童年第二章读后感300字

童年第二章读后感300字童年每个人都经验过，有华蜜的，有哀痛的就像主子公阿廖沙一样。关于童年其次章读后感300字该怎么写的呢?下面我给大家带来童年其次章读后感300字，盼望大家喜爱!

童年其次章读后感300字1

主子公阿廖沙3岁丧父，失去了父爱的他跟着他的妈妈和外祖母来到了尼日尼，也就是他外祖父的家。外祖父的脾气非常急躁，经常打外祖母和他，但外祖父也有温顺的一面，有一回外祖父教我认字我乖乖地读和听外祖父起先喜爱了我一些，还给我讲解并描述他的童年是什么样的，可外祖父打他还是给他留下了阴影。

没想到阿廖沙的童年这么凄惨，但这也让阿廖沙收获了很多人生的道理与启示，让他以坚毅的毅力支持自己走过人生。而此时此刻想想，我们被爸爸妈妈看成金枝玉叶，犹如温室里的花朵，娇嫩却柔弱。这却使我觉得以前那样艰辛的生活更好一些——没有许多的钱供我们上学让我们懂得珍惜学习的宝贵;没有良好的生活环境让我们懂得钱财的来之不易;没有兴旺的科技却让我们懂得质朴纯真的意义。

假设没有机遇，我们就应当学会缔造机遇，让温室的花朵也能凌寒单独开!

童年其次章读后感300字2

最近，我读了高尔基的《童年》，书中描绘了主子公阿廖沙凄惨的童年。

阿廖沙自幼父亲病死，他的母亲把他带到了外公家里。外公的脾气非常急躁，只有他的外婆疼爱他，他的两个舅舅更是厌烦他。在这样的环境下，他却坚持走了过来。其实阿廖沙的原型就是高尔基自己，他借阿廖沙这个人物描述了自己的童年。

读了这本书，可以看出高尔基的童年实在是太凄惨了。我们多华蜜啊，坐在光明的教室里，有书可以读，有美丽衣服可以穿，更有美食可以品尝。这本书给我留下深刻印象的是阿廖沙和善朴实的外祖母。外祖母对阿廖沙的爱，赐予了阿廖沙坚毅的性格，让他感到自己真正地存在。

我想我们应当珍惜今日的华蜜生活，努力学习，这样美妙的童年生活，这么优越的学习环境。屠格涅夫曾说过：“想要得到华蜜，你首先要学会吃苦。”我想，美妙的生活必需有所付出才会甜蜜，有所争取才会得到。

童年其次章读后感300字3

《童年》是高尔基写的一部自传体小说，文中的阿廖沙的童年无疑是黑暗的，但是他却越挫越勇，在成长的道路上乘风破浪，成了一个优秀的人。

我觉得在《童年》里面最值得让我们学习的就是：阿廖沙坚毅乐观面对生活的精神。阿廖沙四岁时便失去了父亲的爱，于是他和外祖母还有母亲坐船来到了外祖父家。虽然几个舅舅都不太喜爱他，外祖父也经常打他，但是他照旧敢挑战外祖父的权威，鞭子的毒打也没用。他很小就自食其力，靠捡破烂来养活自己。让人感到欣慰的是外祖母让他的童年有了一点温情，因为外祖母非常和善，与暴戾的外祖父相反。

当然，与阿廖沙相比之下，我们的童年无疑是华蜜的。我们身边有亲近的父母，兄弟姐妹，还有同学、教师和挚友，温馨的家庭，喧闹的校内，和谐的社会。但我从前还不知道珍惜，总觉得过得太平淡，但我读完了《童年》之后，我才变更了我的看法。

童年给我的启示是：必须要像阿廖沙一样坚毅乐观的面对生活。

童年其次章读后感300字4

最近我读了高尔基的《童年》。这本书描写了主子公阿廖沙凄惨的童年，他三岁时，就失去了父亲，母亲没实力养活他，只能把他寄养在外祖母和外祖父家。而外祖父的脾气非常急躁，而他的两个舅舅更是厌烦他，只有外祖母疼爱他。在这种恶劣的环境下，他却挺了过来。这令我深深地体会到了那个时代的人的坚毅。那时候的童年和我们此时此刻比起来实在太凄惨了!

和阿廖沙相比，我们多么华蜜呀!每天爸爸妈妈送我们去学校。坐在宽阔光明的教室里，听着教师讲课。回到家里有大鱼大肉等着我们品尝，想要什么就有什么，想吃什么就有什么。可是我们中的许多人却学习不谨慎，每天都浑浑噩噩地活着。每天到了学校后就起先玩;回到家就撒娇。结果，什么都不会。所以，我们更要珍惜如今华蜜美满的生活。我们必须要抓住童年的尾巴努力学习，不要辜负了家长，教师们的心血。

童年其次章读后感300字5

《童年》是讲解并描述阿廖沙个人生活和生活经验的自传小说，也是反映广袤社会生活的现实主义小说，因此它包含着社会指责和新人成长两个思想主题。它向我们展示了主子公身处生活底层，不屈服于黑暗势力，不断寻求真理、追求光明的精神历程，同时真实再现了19世纪七八十年头俄国人民生活的生活环境，揭露了剥削阶级的残暴，小市民习气的庸俗顽皮，深刻提醒了劳动人民的苦难境遇。

当我读完了《童年》时，我感受到了沙皇时期劳动人民的凄惨生活，他们吃不饱、穿不暖深受统治阶级的剥削和压迫