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文档简介
江苏省宿迁市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
蹚
霎
闺
稼2、填空题(每题2分共5题)
1).请你结合语境,将横线处的成语补充完整。
(1)大丈夫一言既出,________________,怎么能说话不算话呢?
(2)测绘工作常是差之毫厘,________________,因此一定要十分仔细,绝不能粗心大意。
(3)正所谓“________________,________________”,青少年要抓住大好机遇,努力学习知识。
(4)________________,________________,我们不要用自己的长处和别人的短处进行比较。
(5)常言道:“病从口入,________________。”所以我们说话做事要格外小心谨慎。2).变身一阵风妙妙变身后看到了多彩的世界,请你借助图片帮她识字并标注拼音。
零(
)食醋(
)坛子鳄(
)鱼
腊肠(
)小馋(
)猫巧(
)克(
)力3).写出下列字的不同读音,并组词。
乘()()()()
便()()()()
笼()()()()4).看拼音写词语。
(1)我身处yìguó()他乡,虽然喝着甘醇的měijiǔ(),吃着美味jiā()肴,但是内心仍然是gūdú()的。
(2)我希望我的línghún()能荣归故里,和家人团聚。
(3)mùtóng()在沙地上画着各种各样的fúhào()。5).比一比,再组词。
探(
)测(
)恨(
)证(
)
深(
)侧(
)狠(
)征(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面对句子主要意思的概括,最恰当的是哪一项()
秋天是丰收的季节:棉花朵朵洁白,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……A.写棉花洁白B.写高粱变红C.写稻子成熟D.写丰收景象2).四年级(1)班的同学们在制作本周人物风采展板,根据人物表现,在横线处填入词语,下列选项恰当的一项是()
李阳,你任劳任怨,默默奉献,班级荣誉的取得离不开你这头“”的付出。王敏,脏活你冲前,累活抢着干,你真是一只勤劳的“”。张文,歌声甜美、清脆,给大家带来了许多快乐,真是当之无愧的“”。A.老黄牛领头羊百灵鸟B.千里马小蜜蜂应声虫C.老黄牛小蜜蜂百灵鸟D.领头羊铁公鸡小蜜蜂3).下列词语书写没有错误的一项是()。A.奇幻详细藤萝毫末B.响午推测蝙蝠隧道C.松脂警戒发倔书藉D.譬如蜻蜒甜蜜窥伺4、句子训练(每题10分共1题)
1).品读优美句子,完成相应练习。红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。1.这句话把_________、_________、_________当成_________来写,突出了春天_________的美丽景象。
2.“赶集”原指__________,而句中“像赶集似的聚拢来”指的是__________。
A.春天,鲜花、小草和绿叶去赶集
B.春天,鲜花、小草和绿叶争着抢着快速生长,为春天增添美丽5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容连一连。
好生病
大
气晴
天
事情
不
眼睛2).背一背《三字经》,再连一连。
人之初十而百教不严习相远
养不教性本善百而千师之惰
一而十父之过性相近千而万6、排序题(每题5分共2题)
1).根据漫画内容,给下列句子排序。
________爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。
________儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。
________要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。
________儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。
________妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。
________儿子发现爸爸在看他刚才看的书。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)最后为小树苗浇水。
(
)接着把小树苗放进坑里。
(
)二年级同学一起去公园植树。
(
)他们先用锄头挖了个坑。
(
)然后埋上泥土。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.大青树下的小学里,学生来自不同国家。(
)
2.《花的学校》作者是印度诗人泰戈尔。(
)
3.“假”有两个读音,“放假”的“假”读第三声。(
)
4.“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”运用比喻的修辞手法。(
)
5.“老师讲得很详细,大家听得很工整。”这句话是错的。(
)
6.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。“坐”是“坐下”。(
)
7.“凌乱”的反义词是“杂乱”。(
)
8.《怪老头儿》一书中,蔡老师打牌非常厉害。(
)
9.怪老头生病时想吃炸糕。(
)
10.怪老头把四只小鸟放进赵新新的肚子给他治病。(
)
11.赵新新的那只猫名叫“大黑”。(
)
12.《皮皮鲁传》中皮皮鲁胆子小得看不见。(
)
13.《皮皮鲁传》的作者是郑渊洁。(
)
14.奇奇市长是凭真才实学当上市长的。(
)
15.皮皮鲁坐二踢脚上了天。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读古诗,完成练习。望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。________________,________________。1.把古诗补充完整。
2.“远远望见瀑布像是白色绢绸挂在山前。”这个意思可以用诗句“__________”来概括。
3.用自己的话说说填入的诗句的意思。
_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
题目:十字路口
十字路口,变换的红绿灯,来来往往的车辆,形形色色的路人……一个路口就是日常生活的剪影。善于观察的你在十字路口一定有不少见闻吧,写一写让你印象深刻的某个人或某件事。要求:语句通顺,内容具体,字数在400左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读书节中,同学们分享读书的感受,产生思维的碰撞。请阅读选文,思考并完成文后题目。翠鸟移巢ㅤㅤ翠鸟先高作巢以避患。及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。子长羽毛,复益爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
(1)解释加点词。
恐坠:______
复益爱之:____
(2)“翠鸟先高作巢以避患”这句话的意思是:_____;“翠鸟移巢”的结果是:____。
(3)这个故事告诉我们____的道理。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成后面的题目。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”1.短文共有()个自然段,并把文中出现的小动物用“○”圈起来。
2.读了短文,我知道“昂头”的意思是:__________。
3.用“﹏﹏﹏﹏”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4.读了短文,我知道快乐是______________________。
5.读了短文后,小朋友们你觉得本学期你最快乐的事是什么?
____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
A审视B凝视C扫视
(1)侦察员用锐利的目光(
)着在场的每一个人。
(2)小花猫趴在墙角,屏息(
),等着老鼠出洞。
(3)他重新(
)着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”
A构思B寻思C追思
(4)武松(
)片刻,随即转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
(5)这篇文章(
)新颖,是篇难得的佳作。
(6)清明是祭奠先祖,(
)亲人的时节。2).根据语境,选出多音字的正确读音,打“√”。
(1)今天我和(héhè)弟弟看(kānkàn)家,一只可恶(wùè)的流浪狗跑到我家里来,我让它快离开我的家,别让我再看(kānkàn)见它。那家伙先用凶恶(wùè)的叫声应和(héhè)我,随后率(shuàilǜ)先向弟弟发起攻击,把弟弟手里的木棍咬折(shézhé)了,我一点也没有考虑安危,拾起折(shézhé)断的木棍冲上去,把狗吓跑了。
(2)如果这几件畅销的商品也都打折(zhēzhéshé)处理,就一定会严重折(zhēzhéshé)本,我可经不起这样
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