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文档简介
新疆阿克苏地区(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
chūntiānyǎnjingxiānhuādōngxi
zuòkèlǐwùzhíshùbǐzhí
2、填空题(每题2分共5题)
1).母爱,是人类一个亘古不变的主题。古往今来,有无数赞颂母爱的诗文,请你找几句相关的诗句或名言写下来。
________________________________________2).补充词语,并选词填空。
一声不(
)半信(
)膘肥体(
)神机(
)
纵横交(
)肃然(
)心惊胆(
)天衣(
)
(1)半夜里,轰隆隆的雷声让人__________________。
(2)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道__________________,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
(3)他那不自然的表情,说出的话让大家都__________________。3).照样子,写词语。
例:龙凤呈祥(含有两种动物)________________________________
例:多态多姿(ABAC式)________________________________4).写出加点字的读音。
(1)他用毕生的精力创作了这部不朽(
)的巨著。
(2)他活着为了多数(
)人更好地活。
(3)我过生日时,爸爸送给(
)我一本笔记本。
(4)骑在人民头上的人民把他摔垮(
)。5).根据所给意思,并结合语境填写合适的词语。
(1)站在这么高的悬崖上往下一望,深不可测,令人内心极度恐惧惊慌。(
)
(2)周输长叹一声说:“诸葛亮有惊人的机智,巧妙的谋划,善于估计客观情势,决定策略,我真比不上他!”(
)
(3)他做事之前已经有了通盘的考虑,因此,很有信心地说:“保证完成任务!”(
)
(4)沃克医生受感动后十分恭敬,态度肃然:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。”(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).“我”的秘密被妈妈发现了,“我”感到()A.感动又疑惑。B.伤心又后悔。C.失望又难过。D.生气又愤怒。2).下列加点字的注音全都正确的一项是()A.荧屏(píng)沸腾(fèi)歌曲(qǔ)驻地(zhù)B.系鞋带(xì)稻穗(shuì)多少(shào)慎重(shěn)C.隐藏(yěn)霸占(zhàn)隆隆(lóng)躯体(qū)D.投降(xiáng)炊烟(huī)挣扎(zá)惨败(cǎn)3).象形文字相传是()创造的。A.盘古B.炎帝C.女娲D.仓颉4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
1.“啊!太好啦!暑假要到黄山去玩啦!”牛牛___________。(补充带有动作描写的提示语)
2.裁缝对顾客说:“您的布还在我的柜子里,我还没开始裁料呢。”(改为转述句)
________________
3.“漏”又来了,这下我可活不成了。(改为反问句)
________________
4.石头梆的一声落在地上。(仿写)
________________
5.太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词把两句话合并成一句话)
________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,把文字和对应的图片连在一起。
噼里啪啦滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳2).古诗文连线找朋友,正确5组即可满分。
暖风熏得游人醉不拘一格降人才
我劝天公重抖擞非是藉秋风
旧书不厌百回读不耻下问
敏而好学直把杭州作汴州
家家乞巧望秋月不弃功于寸阴
居高声自远熟读深思子自知
不饱食以终日穿尽红丝几万条6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(
)女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
(
)这可是一项巨大而又艰巨的工作。
(
)从此,天上便有了五色的云霞。
(
)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
(
)随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。2).给下列句子排序,使其成为一段语意连贯的话。(填序号)
(
)走在上学的路上,车辆、行人被雾藏了起来。
(
)早上,我推开门一看,哇,好大的雾啊!
(
)中午,大雾慢慢散去,太阳终于又露出了笑脸。
(
)来到校园,学校也被雾藏了起来。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读下面的诗,回答问题。他呵,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉!他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声化成雷!1.诗中的“他”指的是_______________
2.诗歌表现了__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细看图:图中都有什么人?他们在干什么?他们会说些什么话?请你联系三幅图的内容写一段通顺的话。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。欧阳询观古碑唐欧阳询尝行,见古碑,为晋索靖所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布袭坐观,因宿其旁,三日方去。——节选自《书林记事》【注释】①行:赶路.②索靖:晋朝书法家,③伫立:长时间地站立。④布裘:展开皮衣。⑤因:于是。1.解释下列加点字的意思。
唐欧阳询尝行____________数百步复反____________
及疲____________三日方去____________
2.请用自己的话说说“驻马观之,良久而去”的意思。
________________
3.文中的欧阳询具有怎样的品质,下面选项不恰当的是()A.博采众长B.虚心好学C.甘于奉献D.善于钻研11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读感悟部分小白鹅①我爱小白鹅。②我家的小白鹅可漂亮啦,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个决黄色的小包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋的两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,总是摇摇摆摆踱着方步。③小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,()你拍拍手、跺跺脚,()能把它吓住。④小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!⑤小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候总会笑眯眯地说瞧小白鹅多能干1.照样子,写词语。
(1)例:碧绿碧绿______________________
(2)例:摇摇摆摆______________________
(3)例:闪闪发光______________________
2.选择合适的关联词语填入文中的括号里。
只有……才……只要……就……
3.给短文第⑤自然段空白处填上合适的标点符号。
4.短文第②自然段先总写小白鹅很漂亮,然后分别从______、_______、_______、_______、_______、______等方面具体介绍。
5.用“___”画出短文第③自然段中描写小白鹅生气时动作的词语。
6.联系短文内容想一想,“我”爱小白鹅的原因是什么?并写下来。
______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选一选,填一填。
鸦雀无声一字不漏摇头晃脑糊里糊涂
(1)一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心的意思。(
)
(2)脑袋摇来摇去,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。(
)
(3)认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。(
)
(4)连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。(
)2).句子练习
【提示:下面句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。(填序号)】
①比喻②夸张③拟人
(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。()
(2)遥望
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