西藏昌都地区（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

西藏昌都地区（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.提笔即练字。准确、整洁地抄写下面的诗歌。

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！

______________________，_____________________；

______________________，_____________________；

______________________，_____________________！2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写。

E（e）B(

)R(

)Y(

)

h（H）f(

)q(

)j(

)2）.我会加标点。

（1）钢笔()只用了一次()不知丢到哪里去了()

（2）春天()春天的太阳该画什么颜色呢()3）.形近字组词。

瘦(

)率(

)怒(

)晖(

)缕(

)

搜(

)摔(

)努(

)挥(

)搂(

)4）.我会填。

（1）写出描写春天的四字词语：春回大地、________________、________________、________________。

（2）“夜来__________声，花落__________。”这两句诗出自孟浩然的《_____________》。这是一首描写春季的古诗。

（3）________________当日晴，________________到天明。

（4）________________对细雨，万紫对________________。

（5）________________红冠不用裁，满身________________走将来。

（6）小荷才露________________，早有蜻蜓________________。5）.我会填词语。

弯弯的(

)雪白的(

)碧绿的(

)

亮晶晶的(

)美丽的(

)圆圆的(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A．车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当“青年岗位能手”。B．志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！C．果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举地把水果销售一空。D．市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。2）.下列句子中，加点的词语意思相同的一项是（）A．他这个人很实在。/他实在不知道这道题的答案。B．他很大方，不在乎这点钱。/他举止大方，上台表演也不紧张。C．他给我们讲了个笑话。/他老是笑话我个子太矮。D．他吃了个火锅，很痛快。/我洗了个澡，感觉真痛快。3）.“五谷丰登”象征风调雨顺，国泰民安，“五谷”指的是（）A．金木水火土B．宫商角微羽C．稻麦黍菽稷D．黄青赤白黑4、句子训练（每题10分共1题）

1）.3.神情老师变得的严肃了（连成一句通顺的话。）____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

清明时节雨纷纷万紫千红总是春

等闲识得东风面知某数，识某文

首孝悌，次见闻吾与我，不分明

人问谁，对以名路上行人欲断魂2）.我会连线。

踢象棋弯弯的棉花

讲大会雪白的荷叶

下足球圆圆的星星

开故事闪闪的小路6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。

(

)小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。

(

)她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。

(

)白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。

(

)溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。2）.5.给下列句子排序。()顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《松鼠》；有的活泼，如《太阳》。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.把古诗补充完整，并完成练习。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，______________。1．补全古诗

2．这首诗的作者是______代诗人________，诗名是《________》。我还发现这首诗与民间故事《____________》有关。

3．这首诗的前两句描写的是()，后两句描写的是()

①人间乞巧的场景②牛郎和织女的故事

4．这首诗表达了古代劳动人民（）之情。A．对美好生活的期盼B．对天上神仙生活的期盼9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作（选做一题）

（1）续编故事。

今天，动物王国举行选美大赛。狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多动物都来了……

请你展开想象编一个童话故事，并给故事取一个好听的名字。写完后仔细检查，用修改符号修改习作。

（2）我们眼中的世界是缤纷多彩的，玩具、文具、动物、植物、花园、果园……我们身边有许多美好的事物和地方，让我们把印象最深的一种事物或一处美景写下来吧。注意围绕一个意思来写，题目自拟哦！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”这句话中“善”的意思是（）A．擅长B．善良，慈善C．好D．熟悉2．我们根据伯牙和锺子期的传说，把____________________的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻___________________。

3．锺子期死后，伯牙破琴绝弦，终生不再弹琴的原因是什么？

（用文中原句回答）

____________________________

4．下列诗句与伯牙和锺子期的传说无关的一项是（）A．锺期一见知，山水千秋闻。B．故人舍我归黄壤，流水高山心自知。C．锺期久已没，世上无知音。D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。曹迪明问我们：“‘天不知道地知道，我知道你不知道’这是什么？”我们谁也猜不出。1．以上片段共_______小节，选自课外书《________》，作者是___________。

2．为什么说曹迪民最精通成语？请在文中用“_____”划出相关语句。

3．请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：______________________

4．你知道这个谜语的谜底是什么？请写下来。

____________________________

5．请你说说，在班级里，你最精通什么？或者最喜欢什么？

______________________________

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按要求把下列词语分类（填序号）。

①快乐②伤心③愤怒④暴跳如雷⑤愁眉苦脸⑥眉开眼笑

形容难过的：____________________________________________________________

形容生气的：_____________________________________________________________

形容高兴的：__________________________________________________2）.为加点字选择正确的意思。（填序号）

穿：①破，透。②通过。③用绳、线等通过物体把物品连贯起来。④把衣服、鞋袜等物套在身上。

（1）妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。(

)

（2）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。(

)

（3）这孩子家里真穷，冬天里就穿着一双草鞋。(

)

（4）子弹把这堵墙打穿了。(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（仿写拟人句）

______________

（2）照样子，把句子补充完整，注意加点