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文档简介

吉林省通化市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).将下面的一段话抄写在下面的横线上,注意书写工整、美观。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

______________________2、填空题(每题2分共5题)

1).请你读一读,用字源探究的方法帮助甜甜识记素材中不熟悉的字。字源探究图示图义偏旁提示汉字组词用手撤去食具彳彻____指人死后盖上草席埋藏在丛草中艹葬____用火煮饭,用嘴吹火更旺火_________用手背击打扌批____古代祭祀用牛头,“羲”表示享三牲之气,简从西牛_________走近、接近辶__________探究发现:遇见不熟悉的字时,可运用字源法进行记忆。2).比一比,组词语。

禾___大___日___

木___天___田___3).照样子,先组词,再扩写词语。

例:宇(宇宙)(宇宙飞船)

航(

)(

)员(

)(

)4).按要求分类填空。

gangzhiqyingmwuyueeiüe

声母:_____

韵母:_____

整体认读音节:_____5).写出对应的整体认读音节。

声母:zhchshrzcs

整体认读音节:_____

韵母:iuüieüeinüninɡ

整体认读音节:_____3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,没有语病的一项是()A.读了《走月亮》这篇课文,使我仿佛看到了作者跟着阿妈走月亮的情景。B.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。C.因为它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。D.我们全校师生都参加了义务劳动。2).下列四组词语中,和其他三组不同的是()A.模仿——仿照B.窝囊——无能C.懊悔——懊恼D.犹豫——果断3).下列诗句中,表达朋友间深情厚谊的一项是()A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。C.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据要求,完成句子练习。

1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改肯定句)

___________________________________

2.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)

___________________________________

3.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

___________________________________

4.按照下面的提示,写一组排比句。

这里的山千奇百怪,形态万千:___________________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

荷叶是小青蛙的凉伞

荷叶是小水珠的歌台

荷叶是小蜻蜓的摇篮

荷叶是小鱼儿的停机坪2).认一认,连一连。

xǐpàhùlìngchúnjìng

怕喜令互净纯6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)开始,小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

(

)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。

(

)春天来了,月季花长出了一个个花苞。2).句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日,我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

(

)上车后,我找到一个座位。

(

)我说:“不用谢,这是我应该做的。”7、判断题(每题5分共1题)

1).下列句子说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

1.《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。(

)

2.《三国演义》《西游记》《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。(

)

3.本学期我们学习了两种新的文学形式,《半截蜡烛》是属于相声。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,并完成练习。静夜思,疑是地上霜。举头望明月,。1.将古诗补充完整。

2.这首诗的作者是________代诗人________,写的是诗人看到________,想起了自己的__________。

3.爷爷已经离开老家多年,逢年过节,爷爷总会望着明月说:“________,_________。我真想再回家看看啊!”9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:瞧我们一家子

家是幸福的港湾,你一定十分了解家中的每位成员。想想你的家人有什么特点,选择能突出人物特点的具体事例写一写。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下文,回答问题梁国杨氏子九岁,甚_______。孔君平_______其父,父不在,乃呼儿出。_______,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_______。”儿应声答曰:“______________。”1.按原文内容填空。

梁国杨氏子九岁,甚________。孔君平________其父,父不在,乃呼儿出。________,果有杨梅。孔指以示儿曰:“________。”儿应声答曰:“________。”

2.判断对错

①“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。(

)

②文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。(

)

③“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点,

有总起全文的作用。(

)

3.“儿应声答曰:‘未闻孔雀是夫子家禽。’”说一说,孩子的回答巧妙在哪里。

_________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成问题。到火星上去种草①到火星上去种名为“拟南芥”的草。这事激动人心,也令人生疑。②当然、在火星上种草,是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星、对火星土壤状况进行数据采样,传给地面科学家分析,然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良,营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子、并非直接播入火星土壤,而是首先在着落器中的微型温室里萌芽、特长成幼苗后再移植到火星的泥土中。③拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋,是因为它有独特的优点。它不但个头矮、最高不过二十多厘米,而且生长周期短,一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因,在所有植物基因组中率先被完整破译。④这种拟南芥非寻常种类,而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”、能够发出绿莹莹的光,报告自己在火星上是否生了病,是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告,采取有效的护理措施,使得它们在火星上更好地生长。⑤在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上,草能种得活吗?(选自网络,有改动)1.对文章内容概括最完整的一项是()A.人类去火星种草的原因。B.人类在火星种草的可能性。C.拟南芥适合在火星上种植。D.到火星种拟南芥的方法和原因。2.阅读文章第②自然段,排列拟南芥的种植步骤。

A.温室培养B.采集土壤数据C.移栽幼苗D.改良土壤

种植步骤:__________(填序号)

3.世界上的植物丰富多样,拟南芥被选为挺进火星的先锋,是因为它_______、_______、_________。

4.文章最后一个自然段使用了____的说明方法,“_______”这个数据说明火星___________,体现了说明文语言真实准确的特点。

5.读了本文,你最好奇的问题是什么?你准备怎么解决这个问题?

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).按要求给下列词语分类。

立夏北极星大树春节元宵小雪秋分中秋太阳

(1)节气:____________________________

(2)天然指南针:____________________________

(3)传统节日:_________________________2).给下面的图画找到对应的神话故事,把序号填在括号里。

①《女娲造人》②《愚(yú)公移山》

③《嫦(cháng)娥(é)奔月》④《

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