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文档简介
吉林省松原市(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写字词。
(1)经常说科jì可以ɡǎibiàn生活。比如袁隆平爷爷zá交水dào的yánjiū,就为中国解决了吃饭的大问题。
(2)一日三cān应该shū菜、肉类、谷物合理搭配。2、填空题(每题2分共5题)
1).班级组织同学们依据“草船借箭”制作立体模型,为了能高度还原,同学们对课文进行了深入了解。
请你依据括号里的提示,根据拼音写汉字。
(1)弓nǔ__________(二者同为武器)(2)布màn__________(布是“màn”的材质之一)
(3)村zhài__________(二者同指村子)(4)疑huò__________(二者同指不确定之意)
(5)líng__________羽(二者同指羽毛)(6)瑕不掩yú__________(“瑕”指缺点,“yú”指优点)2).把词语和句子补充完整。
(1)井底(
)(
)相提(
)(
)
(2)江南好,风景旧曾谙。________________,________________,能不忆江南?
(3)《清明》一清明时节雨纷纷,______________。借问酒家何处有?__________________。3).照样子,写词语。
(1)津津有味(AABC):________________________________
(2)红彤彤(ABB):绿________________白________________4).看图认字。
____________________________________________________________________5).课文内容我知道。
(1)(我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要_____;《剃头大师》让我认识了小沙,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头,是一个______;《宇宙的另一边》带我走进想象的世界,除此之外,我们还学了另一篇关于想象的课文《_______》。
(2)农夫被宋国人耻笑的原因是:“______,______。”(用原文回答)3、选择题(每题2分共3题)
1).《小马过河》一文告诉我们的道理是()A.不要听信别人说的,要听妈妈的话。B.遇到事情,要亲自去试一试。2).《亡羊补牢》告诉我们的道理是()A.出了问题及时补救,还不算晚。B.要善于听取别人的意见。3).给下列句子中加点的词语选择合适的解释。(填序号)
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊()A.由于清闲而烦闷。B.言谈、行动等,没有意义而使人讨厌。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按照要求,造句。
(1)要是早一分钟,就不会迟到了。(用加点的词造句)
______________________________________
(2)阳光像金子。(用这种修辞手法仿写一个句子)
________________________像___________________。
(3)我会自己整理书包。
_________________会________________________。
(4)我学会了画画。
_________________学会了_____________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).考考你的日积月累。(连线)
篱篱原上草夏满芒夏暑相连
与其锦上添花手有余香
春雨惊春清谷天秋收万颗子
予人玫瑰一岁一枯荣
春种一粒粟不如雪中送炭2).《爷爷一定有办法》中,爷爷的办法真奇妙!看,他把约瑟的小毯子变成了什么?照样子,给这个绘本故事连连线。
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面句子排序。
(
)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
(
)生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。
(
)事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。
(
)正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
(
)麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
(
)因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。2).按琥珀形成的过程给下面的句子排序。
(
)一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂滴下来,将它们一齐包在里面。
(
)很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。
(
)松脂球埋在泥沙里,渐渐成了化石。
(
)松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
(
)陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《寒食》这首诗前两句写的是夜晚的景象,后两句写白天的景象。(
)
2.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,写作时代大约在东汉末年。(
)
3.《迢迢牵牛星》这首诗是根据牛郎织女的民间传说故事创作而成的。(
)
4.“不知秋思落谁家?”这是一个反问句,委婉地表达了游子的思乡之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,。童孙未解供耕织,。
(1)把古诗补充完整。
(2)解释下列字词的意思。
绩麻:____________供:______________
(3)跟随着作者,我们看到了两组镜头,勤劳的乡村男女和天真可爱的儿童,请你任选一组人物,结合诗句,描写一下你看到的画面。
我选的是____________(乡村男女儿童)。
画面:___________________________________
(4)写儿童“学种瓜”的细节有两层含义:一是表明农家孩子养成了__________________的习惯;二是用幼童的形象衬托出________________________。
(5)诗中流露出作者怎样的思想感情?
_________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
下侧的表情图是否让你回忆起生活中的某些画面呢?请你选择一个最能表现你内心情感的表情图,回忆其背后的故事,写下来。题目自拟,注意把印象深刻的内容写详细,其他内容可略写,表达真情实感。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读,完成练习。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。1.解释下列句子中加点的词。
竞走取之_____________唯戎不动_____________
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划一处)
尝与诸小儿游
3.当看到道旁的李树结了很多李子,诸小儿“_______________________”,而王戎“___________________”,(填原文词句)两处描写形成_______________,由此看出王戎是一个__________________的人。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。《十六年前的回忆》节选①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。③我奇怪地问他□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□④待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”⑤父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。⑥后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。⑦局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
(1)给第3自然段“□”里加上标点符号。
(2)“含糊”是什么意思?父亲为什么含糊地回答“我”?
_________________________
(3)文中第5自然段运用了什么写作手法?其作用是什么?
_________________________
(4)读画线的句子,填空。
“轻易”在文中的意思是______,父亲不肯轻易离开北京的原因是____________,表现了李大钊____________的精神。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).最佳搭档(选择合适的填空)
国旗
宣告
掌声
声音
部队国旗
命令
公告
排山倒海的________鲜红的________雄伟的________
瞻仰______宣布
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