2023-2024学年河南省开封市五县联考高二上期期中历史试题（解析版）

PAGEPAGE3河南省开封市五县联考2023-2024学年高二上学期期中历史试题（考试时间：75分钟，满分：100分）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：选出每小题〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如表所示是关于唐前期“道”设置的部分记载。据此推知，此时的“道”是（

）记载出处唐高宗“遣按察大使于十道”《新唐书》唐中宗“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使，委之察吏抚人”《资治通鉴》唐玄宗“分天下为十五道，每道置采访使，检察非法，如汉刺史之职”《旧唐书》A．地方最高行政机关 B．中央设置的监察区C．行中书省直属机构 D．常驻地方的督察官2．11至13世纪不仅是西欧教会发展的全盛时期，也是王权与教权斗争最激烈的时期，随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一。这说明西欧（

）A．君主专制制度日益衰弱 B．教会控制了社会财富C．民族国家形成任重道远 D．教权和王权始终对立3．1912年12月，中华民国第一次国会选举登记的选民4000万人，占总人口的10%左右。就是这很少代表民意的选举，还存在种种舞弊行为，虚报选民、冒名投票、金钱收买和武力胁迫等现象屡见不鲜。这反映出当时中国（

）A．封建残余思想浓厚 B．政党政治已经名存实亡C．民主政治基础薄弱 D．民主共和观念深入人心4．魏晋时期，士人的品状评定之后，如有错误，或者时间久了，士人的思想言行有了变化，经查明确切，即予更改，称“清定”，一般三年普查“清定”一次。“清定”制度的实施（

）A．保障了考试选才的公平性 B．加强了对官员行为的监察C．使寒门庶族地主势力上升 D．有助于巩固九品中正制度5．按照英国《吏治澄清法》规定，“无过失不受免职处分”的“文官职业制度”既可缓和党派之间的矛盾，又可保证国家政局的稳定以及政策的连续性和有效性，同时又让那些文官产生一种“职业安全感”，解决了“政党分肥”引起的周期性政治大动荡。这一法律规定表明（

）A．周期性政治大动荡消除 B．西方政党关系利益趋同C．文官职业制度存在弊端 D．文官终身制稳定了政局6．《北梦琐言》记载，五代后唐时期，“襄邑县民闻威，父为人所杀，不雪父冤，有状和解”，结果被皇帝下诏处死。这反映了当时法制（

）A．注重维护社会秩序 B．开始受到儒学影响C．渗透了“礼”的原则 D．具有轻罪重罚特征7．唐代小说中对域外风情、物品及外国人在中国生活的奇特方式、奇能异巧的刻画和描述随处可见。如《杜阳杂编》对外国贡品“常燃灯”的描述，《朝野佥载》中对真腊国风俗人情的描绘。上述情况出现的重要原因是（

）A．社会风气开放包容 B．小说创作进入繁荣阶段C．域外文化成为主流 D．工商业市民阶层的壮大8．《威斯特伐利亚和约》承认地区性的宗教宽容，一些诸侯国家与城市选择了一种宗教信仰，另外一些则选择了其他宗教信仰。同时，该条约还使信奉新教的尼德兰脱离了西班牙的统治，获得了完全的独立。由此可见，《威斯特伐利亚和约》（

）A．确立缔约国必须遵守条约的原则 B．重在推行宗教信仰自由政策C．开创了谈判解决国际争端的例子 D．通过宗教政策协调国际关系9．中华人民共和国成立之初，各级党组织和政府都深入少数民族基层地区，宣传民族平等、民族团结的政策，传授先进的生产方式，送医送药，关心少数民族同胞的民生福祉，为民族区域自治制度正式确立奠定基础。这一现象反映出（

）A．群众路线巩固民族关系 B．少数民族参政议政愿望强烈C．人民政府重视边疆治理 D．社会主义法制建设逐渐完善10．1955-1959年,中国向朝鲜、越南、也门、柬埔寨等国提供了总价值约为6.8亿人民币的援助。到1963年11月,中国向几内亚、马里和加纳协议援助9个轻工业项目,其中几内亚3项、马里4项、加纳2项。这一时期中国的对外援助（

）A．表明中国工业化成就显著 B．意在展示社会主义制度优越性C．强调地缘合作以实现共赢 D．深受革命外交和冷战格局影响11．金朝在其统治区域内发行了纸币，名为交钞。金章宗时，还铸造了流通了我国最早的银币，由此形成了纸币、银币与铜钱、铁钱并行流通的货币制度。这体现了（

）A．商品经济繁荣发展 B．通货膨胀现象严重C．活字印刷运用广泛 D．货币流通极其混乱12．20世纪70年代，布雷顿森林体系瓦解后，新的国际货币体系——牙买加体系开始形成。该体系确立了浮动汇率的合法性，允许成员国自由选择汇率制度。这种新的汇率制度（

）A．使美元与黄金直接挂钩 B．促进世界多极化出现C．最大限度保证美国利益 D．有利于世界经济发展13．隋朝保留了均田制，但也做了一定的调整，不再给女性和未成年男性分配土地，相反，一夫一妻的家庭（户）成为均田制的基本财政单位。家中的男性主人承担起全国的赋税和劳役职责。隋朝对均田制的调整（

）A．强化了父权的权威 B．推动了小农经济的形成C．加重了农户的负担 D．加剧了土地兼并的局面14．1928年12月7日，国民政府决定，自1929年2月1日起，公布实施《国定进口税则》和国定税率，同时由外交部照会各国。《国定进口税则》平均税率为8.5%，比起协定税率提高许多。这一税则的颁布（

）A．表明中国已完全实现关税的自主化 B．有利于民族资本主义的发展C．说明国民政府已主导了海关管理权 D．使中国摆脱了西方经济侵略15．中国历代的王朝都存在出于各种目的对人口进行强制迁移的政策。秦始皇二十六年（公元前221年）“徙天下豪富于咸阳十二万户”；史籍也有关于汉朝将地方豪强旧族迁徙到关中的记载。秦汉此举主要目的是（

）A．促进统一国家的民族融合 B．推动各地经济文化交流C．平衡不同地区的经济水平 D．加强王朝中央集权需要16．中世纪西欧庄园的土地通常分成两部分，即领主直接经营的土地和农奴的份地。农奴在自己的份地里为自己生产，还要在领主的直领地服劳役。农忙时节，由于两部分劳动的分离而影响农时，造成一定损失。据此判断，中世纪西欧庄园（

）A．农业生产较为粗放 B．土地收益起伏不定C．内部矛盾尖锐复杂 D．农奴地位逐步提高二、非选择题（本题共4小题，共52分）17．阅读材料,完成下列要求。材料

下图为1908年颁发的京师大学堂修业证书，证书四周饰有龙纹边框，边框四角书有“京师大学堂”字样。写于证书之首的是慈禧太后于光绪三十三年(1907年)颁布的懿旨。懿旨全文共852字，大体内容为:国家兴贤育才,采取前代学制及东西各国成法创设各等学堂……(学生)不准干预国家政治及离经叛道、联名纠众、立会演说等事……以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效，若其始敢为离经叛道之论，其究必终为犯上作乱之人。盖艺能不优町以补习，智识不广可以观摩,唯此根本一差，则无从挽救。故不率教必予屏除，以免败群之累……不仅学生立即屏弃严惩，其教员管理员一并重处,决不姑宽……”，懿旨还规定，“此旨即著管学各衙门暨大小各学堂一体恭录，一通悬挂堂上，各学文凭均将此旨刊录于前,俾昭法守。钦此。”结合所学知识，对“京师大学堂修业证书”所蕴含的历史信息进行阐释。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

九品中正制是继察举制之后的一种人才选拔制度，产生于我国的魏晋南北朝时期。它以中正官为中心，论品定级，依照品级选拔和升降官吏。具体做法是，郡邑设小中正（官名），州设大中正，由他们负责察访品评所属地区士人，按士人的德行、才能划分九品，中正官依据士人的门第高低、德才优劣进行定品，写出“品状”。获小中正品第的人才需上报大中正，大中正核实后送司徒，经司徒再核，送吏部尚书选用，吏部尚书按品授官，标准为高品授大官，低品授小官。士人品第评定后，根据实际表现可升降进退，一般三年评定调整一次，品第的升降与官位的升降一致。——摘编自谢佳能《论我国封建社会的人才选拔制度的合理内核》材料二

18世纪以前，欧美各国文职官员的选用，或实行个人赡徇制，或实行政党分肥制。这两种制度都存在很大的弊端。19世纪四五十年代，英国工业革命已经完成，处于发展阶段的西方资本主义国家，在官员选用方面也日益要求向制度化、规范化方向发展。正是出于这些需要，18、19世纪的英国知识界和政界人士才会对中国的选官制度予以更多的关注。19世纪，英国对中国制度的研究方兴未艾。在这些研究和介绍中国的著述中，科举制是一个热点，且较上一世纪的著作更为详尽、具体。尤其值得注意的是，英国学者如郭施拉、麦都思等人在介绍科举制的同时，还强烈呼吁英国政府按科举制原则实行选官制度的改革。——摘编自刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》(1)根据材料一并结合所学知识，概括九品中正制相较于察举制的进步之处。(2)根据材料二并结合所学知识，简析18、19世纪英国社会推崇科举制的原因。19．阅读下列材料，完成以下要求。材料一

西欧最初的民族主义以反对分裂、鼓吹统一，反对教权、尊奉王权为主要内容，提出建立民族国家的要求，可以称之为“民族国家主义”。民族国家主义首先是以理论的形式在14—16世纪的文艺复兴和宗教改革两大运动中出现的。卢梭以民主及共和理论为基础的民族主义思想富有建设性，在法国大革命时期激发出全体法国人高昂的爱国热情，显示出巨大的革命意义，可以称之为“民主民族主义”。19世纪上半期，民族主义从意识形态领域进入了社会生活和社会政治领域，争取民主和民族平等逐渐成为时代潮流。欧洲几乎所有处于政治分裂状态或异族压迫下的民族都掀起了民族解放运动。——摘编自杨宁—《历史学习新视野新知识》材料二

帝国主义的掠夺和日益深重的民族压迫，尤其是日本帝国主义的入侵使中国面临着亡国灭种的危险，不仅加强了中国各民族之间的团结和融合，也激起了中华民族誓死抗击外族入侵，争取民族独立的决心和信心，促成了中华民族的民族解放运动。……正是在这样的过程中，民族国家在中国一步步地建立起来了。中华人民共和国的成立，使国家成为了人民的国家，国家获得了全民族的认同。这样的国家，已经是标准的民族国家了。——摘编自周平《论中国民族国家的构建》(1)根据材料一，概括近代欧洲民族主义的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识，简析推动近代中国民族国家发展的因素。20．阅读材料，完成下列要求。材料一

我国经济已由计划经济转向社会主义市场经济，渐渐由农业社会向工业社会转变，并形成以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构，建立于计划经济背景下的社会保障制度，已不能满足整个社会的需要。随着国民经济的增长，社会保障制度也进行了相应的改革。坚持低水平、广覆盖、多层次的基本方针，逐步由“全部包揽”向“国家、单位、个人”三方负担转变，形成了由下岗职工基本生活保障、失业保险和城镇居民最低生活保障“三条保障线”所构成的新一代社会保障体系……我国的社会保障制度为经济的飞速发展提供有效的后勤保障。——摘编自《论我国社会保障体系的建立和完善》材料二

与高消费并行的是西方国家的高福利政策，这一政策最早可以上溯至英国伊丽莎白时期的济贫法。美国在20世纪20年代末至30年代初的经济危机中，制定了一些社会保障政策。1932年，瑞典社会民主党首次提出“从摇篮到坟墓”的社会改革政策。但福利国家作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛实行，是在第二次世界大战以后，其中最具典型意义的是北欧五国，最突出的是瑞典，其被称为“福利国家的橱窗”。……它（福利政策）力图拉起一张社会保障的大网，使社会中的每一个人，即使是最底层的人也可以生活下去，同时又搭起一架社会进步的阶梯，为人们提供向上进阶的可能。……国家不堪负担巨额公共开支，社会成员的劳动积极性下降，产品竞争力不强，中产阶级日益削弱，国家生产和国民收入增长缓慢。这些在欧美国家普遍存在的社会问题，被称作难以治愈的“瑞典病”，它是一种由福利国家政策而引发的现代社会病。——摘编自马克垚《世界文明史》(1)据材料一并结合所学知识，概括中国新一代社会保障体系建立完善的原因并说明其意义。(2)据材料二并结合所学知识，分析西方福利国家政策的特点，并指出“瑞典病”的表现。

〖答案〗〖解析〗1．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝。根据“遣按察大使于十道”“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使，委之察吏抚人”“分天下为十五道，每道置采访使，检察非法，如汉刺史之职”可得出，道与监察有关，因此是一个中央设置的监察区，B项正确；从材料的信息可以看出，道与监察有关，而不是地方行政机关，排除A项；行中书省是元朝的制度，与唐朝无关，排除C项；根据“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使”可得出是临时的，不是常驻的，排除D项。故选B项。2．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据材料“随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一”可知，在11至13世纪，在王权与教权的斗争中，教权高于王权，削弱了君主的权力，A项正确；材料反映的是王权与教权在政治上的斗争，没有涉及教会对社会财富的控制，排除B项；16至19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家，与材料时间不符，排除C项；中古时期早期，教权和王权相互利用，两者并非始终对立，排除D项。故选A项。3．C〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为1912年（中国）。根据材料“占总人口的10%左右”“存在种种舞弊行为”并结合所学知识可知，当时国会选举的民意基础薄弱，民主政体缺乏民意的支撑，而民意基础薄弱也就是民主程度低，C项正确，D项错误；材料所述与封建残余思想浓厚没有直接关系，排除A项；材料所述与政党政治没有关系，排除B项。故选C项。4．D〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是影响题。时空范围为魏晋时期（中国）。“清定”制度是对士人品状评定制度的补充，有助于巩固九品中正制，D项正确；“清定”制度是九品中正制下的具体操作规定，而九品中正制并非采用考试形式选拔官员，排除A项；“清定”制度不属于监察制度内容，排除B项；九品中正制维护的是士族的利益，而非寒门庶族，排除C项。故选D项。5．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：材料强调的是文官职业制度可以缓和党派之间的矛盾、保证国家政局的稳定、让文官产生“职业安全感”以及解决“周期性政治大动荡”，体现了文官终身制稳定了政局，D项正确；据所学知识可知，这一法律规定解决了“政党分肥”引起的周期性政治大动荡，但并没有消除全部的政治问题，排除A项；据所学知识可知，西方政党关系或多或少存在利益分歧，不能说利益趋同，排除B项；材料是在强调文官职业制度的优点，没有体现弊端，排除C项。故选D项。6．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：五代后唐时期（中国）。根据材料可知，闻威之父无故为人所杀，闻威本该为父起诉报仇，但反而与杀父仇人立状和解。皇帝接此报案后，判闻威死刑，以此维护封建伦理纠当。这反映了当时法制渗透了“礼”的原则，C项正确；材料反映了当时法制渗透了“礼”的原则，未体现对社会秩序的维护，排除A项；“开始”一说不符合史实，在此之前就已经受到儒学影响，排除B项；材料反映了当时法制渗透了“礼”的原则，“轻罪重罚”不符合材料主旨，排除D项。故选C项。7．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是唐朝（中国）。据材料“《杜阳杂编》对外国贡品常燃灯的描述”“《朝野佥载》中对真腊国风俗人情的描绘”结合所学可知，唐代对外开放的社会环境为文学创作提供了丰富的素材，A项正确；明朝时期，小说创作进入繁荣阶段，排除B项；唐代是我国诗歌发展的鼎盛时期，域外文化不可能成为主流，排除C项；工商业市民阶层的壮大，发生于明清时期，排除D项。故选A项。8．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是17—19世纪（欧洲）。据材料可知，《威斯特伐利亚和约》规定宗教宽容并帮助尼德兰获得独立，由此可以推出该和约可以通过宗教政策协调国际关系，D项正确；材料不涉及必须遵守条约的原则，排除A项；材料虽然涉及宗教信仰自由，但材料还有一层协调国际关系的层面，排除B项；《威斯特伐利亚和约》建立起来的威斯特伐利亚体系是近代意义上的第一个国际关系体系，和约的签订开创了以国际会议的方式解决国际争端的先例，但是与材料无关，排除C项。故选D项。9．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是新中国初期。根据材料“各级党组织和政府都深入少数民族基层地区……关心少数民族同胞的民生福祉”可知，中华人民共和国成立之初，党和政府坚决贯彻群众路线，关心少数民族同胞福祉，巩固民族关系，A项正确；材料仅体现各级党组织和政府对少数民族同胞的关心，未涉及少数民族参政议政的意愿，排除B项；少数民族不仅仅处于边疆地区，排除C项；民族区域自治制度是我国基本政治制度，而非社会主义法制建设的内容，排除D项。故选A项。10．D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是目的、本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1955至1963年（中国）。根据材料中的时间信息可知,这一时期正处于美苏冷战时期,中国向朝鲜、越南、也门、柬埔寨等国提供援助,向几内亚、马里和加纳援助轻工业项目,这与当时中国的外交政策和冷战格局密切相关,D项正确；材料反映的是中国对外援助,不能说明中国工业建设成就显著,排除A项;材料不涉及中国与资本主义或者其他社会制度的比较，无法得出20世纪50、60年代中国的对外援助意在展示社会主义制度优越性，排除B项;材料中几内亚、马里和加纳等国家与中国相距甚远，不存在地缘问题，排除C项。故选D项。11．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是金朝（中国）。据材料信息可得出主要结论：金朝形成了纸币、银币与铜钱、铁钱并行流通的货币制度，货币是商品交换的媒介，故这一现象体现了金朝商品经济的发展，A项正确；材料突出的是商品经济的发展，并不是通货膨胀，排除B项；纸币主要是雕版印刷品，排除C项；材料体现的是金朝商品经济的发展，并不是货币流通的混乱，排除D项。故选A项。12．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪70年代世界。根据材料“该体系确立了浮动汇率的合法性，允许成员国自由选择汇率制度”可知，多样化汇率适应了各国不同经济发展水平的需求，有利于世界经济发展，D项正确；美元与黄金挂钩，以及最大限度保证美国利益，都是布雷顿森林体系的内容，不符合题意，排除AC项；新的汇率制度与世界多极化出现无关联，排除B项。故选D项。13．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：隋朝均田制规定只给成年男性分配土地，而不再给女性分配土地，这一变化提升了男性的地位，强化了父权的权威，A项正确；小农经济早在春秋战国时期就已形成，排除B项；材料反映的是隋朝把土地分配给成年男性，由家中男性主人承担赋税和劳役职责，这不能表明当时农户的负担加重，排除C项；均田制在一定程度上限制了土地的兼并，排除D项。故选A项。14．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：南京国民政府统治时期（中国）。据材料“《国定进口税则》平均税率为8.5%，比起协定税率提高许多”可知，国民政府税则的颁布说明其一定程度上收回关税自主权，关税税率的提高，增加了外来商品的成本，反之则保护了本民族经济的发展，B项正确；新中国成立后才基本上收回了关税自主权并主导了海关管理权，摆脱西方的经济侵略，排除ACD项。故选B项。15．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。据本题材料信息得出主要结论：秦汉政府将豪强富户迁徙到首都附近，方便对其监督控制，主要目的在于加强王朝中央集权，适应巩固统治需要，D项正确；秦汉将地方豪强迁徙到首都附近，主要目的在于维护统治，并非为了促进民族融合，排除A项；秦汉政府推行重农抑商政策，控制豪强的目的并非在于推动各地经济文化交流，排除B项；平衡不同地区的经济水平与“汉朝将地方豪强旧族迁徙到关中”等不符，排除C项。故选D项。16．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料关键信息“农奴在自己的份地里为自己生产，还要在领主的直领地服劳役”“农忙时节，由于两部分劳动的分离而影响农时，造成一定损失”等并结合所学知识可知，中世纪西欧庄园农业生产较为粗放，A项正确；材料没有土地收益的相关信息，排除B项；材料没有体现中世纪西欧庄园内部矛盾尖锐复杂，排除C项；材料描述的是中世纪农业的生产形式，没有体现农奴地位信息，排除D项。故选A项。17．阐释：该证书颁布于1908年，处于清末新政时期，教育改革属于清末新政的重要内容。京师大学堂创办于戊戌维新运动中，而且在此后延续下来，证书上印慈禧太后的懿旨，体现出作为镇压维新变法的当权派，慈禧也不得不顺应近代化的趋势。该懿旨交代了清政府创办新式学堂的宗旨，即为国家兴贤育才，规定了学生和教师的一些禁令，如不准干预政治，不准离经叛道，这说明清政府既想发展新式教育培育人才，也注重防范新式教育发展对封建统治的冲击。懿旨中指明“管学各衙门暨大小各学堂一体恭录”，折射出当时新式学堂教育在全国已经推广开来。证书中“德文学生”“分类修业”“平均分数计”等，反映出京师大学堂采用分科教学的办法，体现了中国大学教育的近代化。〖解析〗联系戊戌维新运动可知，京师大学堂创办于戊戌维新运动中，而且在此后延续下来，证书上印慈禧太后的懿旨，体现出作为镇压维新变法的当权派，慈禧也不得不顺应近代化的趋势。联系懿旨的内容“国家兴贤育才,采取前代学制及东西各国成法创设各等学堂……(学生)不准干预国家政治及离经叛道、联名纠众、立会演说等事……以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效，若其始敢为离经叛道之论，其究必终为犯上作乱之人。”可知，该懿旨交代了清政府创办新式学堂的宗旨，即为国家兴贤育才，规定了学生和教师的一些禁令，如不准干预政治，不准离经叛道，这说明清政府既想发展新式教育培育人才，也注重防范新式教育发展对封建统治的冲击。从“德文学生”“分类修业”“平均分数计”等，反映出京师大学堂采用分科教学的办法，体现了中国大学教育的近代化。注意史实正确，史论结合。18．(1)进步之处：设立专门负责选官的中正官，有利于人才选拔规格与标准的统一；按士人德才优劣定品，有利于量才录用，人尽其才；定品和“品状”有利于人才的考核，开创了人事档案管理的先河；定期升降官员的品第，有利于调动人才的积极性，激发其进取心和创造性。(2)原因：英国当时的选官制度不能适应社会发展的需要；英国资本主义经济的发展对选官制度提出了新的要求；英国学者对中国科举制度的推崇及宣传；中国科举制度具有一定的合理性。〖解析〗（1）进步之处：本题是对比类材料分析题。时空是汉代至魏晋南北朝时期（中国）。根据材料一“它以中正官为中心，论品定级，依照品级选拔和升降官吏。”并结合所学知识可知，九品中正制相较于察举制的进步之处有，设立专门负责选官的中正官，有利于人才选拔规格与标准的统一。根据材料一“按士人的德行、才能划分九品，中正官依据士人的门第高低、德才优劣进行定品，写出‘品状’。”可知按士人德才优劣定品，有利于量才录用，人尽其才。根据材料一“吏部尚书按品授官，标准为高品授大官，低品授小官。士人品第评定后，根据实际表现可升降进退，一般三年评定调整一次，品第的升降与官位的升降一致。”可知定品和“品状”有利于人才的考核，开创了人事档案管理的先河；定期升降官员的品第，有利于调动人才的积极性，激发其进取心和创造性。（2）原因：本题是背景类材料分析题。时空是18、19世纪（英国）。根据材料二“18世纪以前，欧美各国文职官员的选用，或实行个人赡徇制，或实行政党分肥制。这两种制度都存在很大的弊端。”并结合所学知识可知，英国当时的选官制度不能适应社会发展的需要。根据材料二“19世纪四五十年代，英国工业革命已经完成，处于发展阶段的西方资本主义国家，在官员选用方面也日益要求向制度化、规范化方向发展。”可知英国资本主义经济的发展对选官制度提出了新的要求。根据材料二“英国学者如郭施拉、麦都思等人在介绍科举制的同时，还强烈呼吁英国政府按科举制原则实行选官制度的改革。”可知英国学者对中国科举制度的推崇及宣传。并结合中国科举制的相关内容可知，中国科举制度具有一定的合理性。19．(1)主要内容：反对分裂、主张统一；反对教权、尊奉王权；反对专制，追求民主、平等、自由；争取民族独立和民族平等。(2)因素：列强侵略，民族危机加剧；西方民族主义思潮的传播；民族经济发展；思想解放运动的推动；无产阶级政党的指引和领导。〖解析〗（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代欧洲。根据材料“西欧最初的民族主义以反对分裂、鼓吹统一，反对教权、尊奉王权为主要内容”可知，反对分裂、主张统一；反对教权、尊奉王权；根据材料“19世纪上半期，民族主义从意识形态领域进入了社会生活和社会政治领域，争取民主和民族平等逐渐成为时代潮流。欧洲几乎所有处于政治分裂状态或异族压迫下的民族都掀起了民族解放运动”可知，反对专制，追求民主、平等、自由；争取民族独立和民族平等。（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代中国。根据材料“帝国主义的掠夺和日益深重的民族压迫，尤其是日本帝国主义的入侵使中国面临着亡国灭种的危险，不仅加强了中国各民族之间的团结和融合，也激起了中华民族誓死抗击外族入侵，争取民族独立的决心和信心，促成了中华民族的民族解放运动”可知，列强侵略，民族危机加剧；根据所学知识可知，推动近代中国民族国家发展的因素还包括西方民族主义思潮的传播；民族经济发展；思想解放运动的推动；无产阶级政党的指引和领导。20．(1)原因：原有社会保障制度不适应社会发展需要；经济体制改革深入发展；重视社会保障，进行科学设计；国民经济发展，国家实力增强。意义：有利于社会主义现代化建设可持续发展；有利于国家稳定和社会和谐；有利于体现社会主义制度优越性。(2)特点：历史悠久；通过立法确立规范；受经济危机刺激；二战后广泛推行，北欧最为典型；既提供保障又注重激励。表现：高福利以高税收为条件；国家财政负担加重；社会成员劳动积极性下降，“懒人”阶层出现；国家生产和国民收入增长缓慢。〖解析〗（1）本题是背景类、影响类材料分析题，时空是现代中国。第一小问原因，根据材料“建立于计划经济背景下的社会保障制度，已不能满足整个社会的需要”可知原有社会保障制度不适应社会发展需要；根据材料“我国经济已由计划经济转向社会主义市场经济”可知经济体制改革深入发展；根据材料“坚持……所构成的新一代社会保障体系”可知重视社会保障，进行科学设计；根据材料“随着国民经济的增长”可知国民经济发展，国家实力增强。第二小问意义，根据材料“我国的社会保障制度为经济的飞速发展提供有效的后勤保障”可知有利于社会主义现代化建设可持续发展；有利于国家稳定和社会和谐；有利于体现社会主义制度优越性。（2）本题是特点类、列举类材料分析题，时空是20世纪20-30年代的西方国家。第一小问特点，根据材料“上溯至英国伊丽莎白时期的济贫法”可知历史悠久，通过立法确立规范；根据材料“20世纪20年代末至30年代初的经济危机”可知受经济危机刺激；“在欧美国家广泛实行，是在第二次世界大战以后”“最具典型意义的是北欧五国”可知二战后广泛推行，北欧最为典型；根据材料“它（福利政策）力图拉起一张社会保障的大网，使社会中的每一个人，即使是最底层的人也可以生活下去，同时又搭起一架社会进步的阶梯，为人们提供向上进阶的可能”可知既提供保障又注重激励。第二小问表现结合所学知识，利用福利国家政策的消极影响进行回答，高福利以高税收为条件；国家财政负担加重；社会成员劳动积极性下降，“懒人”阶层出现；国家生产和国民收入增长缓慢。河南省开封市五县联考2023-2024学年高二上学期期中历史试题（考试时间：75分钟，满分：100分）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：选出每小题〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如表所示是关于唐前期“道”设置的部分记载。据此推知，此时的“道”是（

）记载出处唐高宗“遣按察大使于十道”《新唐书》唐中宗“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使，委之察吏抚人”《资治通鉴》唐玄宗“分天下为十五道，每道置采访使，检察非法，如汉刺史之职”《旧唐书》A．地方最高行政机关 B．中央设置的监察区C．行中书省直属机构 D．常驻地方的督察官2．11至13世纪不仅是西欧教会发展的全盛时期，也是王权与教权斗争最激烈的时期，随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一。这说明西欧（

）A．君主专制制度日益衰弱 B．教会控制了社会财富C．民族国家形成任重道远 D．教权和王权始终对立3．1912年12月，中华民国第一次国会选举登记的选民4000万人，占总人口的10%左右。就是这很少代表民意的选举，还存在种种舞弊行为，虚报选民、冒名投票、金钱收买和武力胁迫等现象屡见不鲜。这反映出当时中国（

）A．封建残余思想浓厚 B．政党政治已经名存实亡C．民主政治基础薄弱 D．民主共和观念深入人心4．魏晋时期，士人的品状评定之后，如有错误，或者时间久了，士人的思想言行有了变化，经查明确切，即予更改，称“清定”，一般三年普查“清定”一次。“清定”制度的实施（

）A．保障了考试选才的公平性 B．加强了对官员行为的监察C．使寒门庶族地主势力上升 D．有助于巩固九品中正制度5．按照英国《吏治澄清法》规定，“无过失不受免职处分”的“文官职业制度”既可缓和党派之间的矛盾，又可保证国家政局的稳定以及政策的连续性和有效性，同时又让那些文官产生一种“职业安全感”，解决了“政党分肥”引起的周期性政治大动荡。这一法律规定表明（

）A．周期性政治大动荡消除 B．西方政党关系利益趋同C．文官职业制度存在弊端 D．文官终身制稳定了政局6．《北梦琐言》记载，五代后唐时期，“襄邑县民闻威，父为人所杀，不雪父冤，有状和解”，结果被皇帝下诏处死。这反映了当时法制（

）A．注重维护社会秩序 B．开始受到儒学影响C．渗透了“礼”的原则 D．具有轻罪重罚特征7．唐代小说中对域外风情、物品及外国人在中国生活的奇特方式、奇能异巧的刻画和描述随处可见。如《杜阳杂编》对外国贡品“常燃灯”的描述，《朝野佥载》中对真腊国风俗人情的描绘。上述情况出现的重要原因是（

）A．社会风气开放包容 B．小说创作进入繁荣阶段C．域外文化成为主流 D．工商业市民阶层的壮大8．《威斯特伐利亚和约》承认地区性的宗教宽容，一些诸侯国家与城市选择了一种宗教信仰，另外一些则选择了其他宗教信仰。同时，该条约还使信奉新教的尼德兰脱离了西班牙的统治，获得了完全的独立。由此可见，《威斯特伐利亚和约》（

）A．确立缔约国必须遵守条约的原则 B．重在推行宗教信仰自由政策C．开创了谈判解决国际争端的例子 D．通过宗教政策协调国际关系9．中华人民共和国成立之初，各级党组织和政府都深入少数民族基层地区，宣传民族平等、民族团结的政策，传授先进的生产方式，送医送药，关心少数民族同胞的民生福祉，为民族区域自治制度正式确立奠定基础。这一现象反映出（

）A．群众路线巩固民族关系 B．少数民族参政议政愿望强烈C．人民政府重视边疆治理 D．社会主义法制建设逐渐完善10．1955-1959年,中国向朝鲜、越南、也门、柬埔寨等国提供了总价值约为6.8亿人民币的援助。到1963年11月,中国向几内亚、马里和加纳协议援助9个轻工业项目,其中几内亚3项、马里4项、加纳2项。这一时期中国的对外援助（

）A．表明中国工业化成就显著 B．意在展示社会主义制度优越性C．强调地缘合作以实现共赢 D．深受革命外交和冷战格局影响11．金朝在其统治区域内发行了纸币，名为交钞。金章宗时，还铸造了流通了我国最早的银币，由此形成了纸币、银币与铜钱、铁钱并行流通的货币制度。这体现了（

）A．商品经济繁荣发展 B．通货膨胀现象严重C．活字印刷运用广泛 D．货币流通极其混乱12．20世纪70年代，布雷顿森林体系瓦解后，新的国际货币体系——牙买加体系开始形成。该体系确立了浮动汇率的合法性，允许成员国自由选择汇率制度。这种新的汇率制度（

）A．使美元与黄金直接挂钩 B．促进世界多极化出现C．最大限度保证美国利益 D．有利于世界经济发展13．隋朝保留了均田制，但也做了一定的调整，不再给女性和未成年男性分配土地，相反，一夫一妻的家庭（户）成为均田制的基本财政单位。家中的男性主人承担起全国的赋税和劳役职责。隋朝对均田制的调整（

）A．强化了父权的权威 B．推动了小农经济的形成C．加重了农户的负担 D．加剧了土地兼并的局面14．1928年12月7日，国民政府决定，自1929年2月1日起，公布实施《国定进口税则》和国定税率，同时由外交部照会各国。《国定进口税则》平均税率为8.5%，比起协定税率提高许多。这一税则的颁布（

）A．表明中国已完全实现关税的自主化 B．有利于民族资本主义的发展C．说明国民政府已主导了海关管理权 D．使中国摆脱了西方经济侵略15．中国历代的王朝都存在出于各种目的对人口进行强制迁移的政策。秦始皇二十六年（公元前221年）“徙天下豪富于咸阳十二万户”；史籍也有关于汉朝将地方豪强旧族迁徙到关中的记载。秦汉此举主要目的是（

）A．促进统一国家的民族融合 B．推动各地经济文化交流C．平衡不同地区的经济水平 D．加强王朝中央集权需要16．中世纪西欧庄园的土地通常分成两部分，即领主直接经营的土地和农奴的份地。农奴在自己的份地里为自己生产，还要在领主的直领地服劳役。农忙时节，由于两部分劳动的分离而影响农时，造成一定损失。据此判断，中世纪西欧庄园（

）A．农业生产较为粗放 B．土地收益起伏不定C．内部矛盾尖锐复杂 D．农奴地位逐步提高二、非选择题（本题共4小题，共52分）17．阅读材料,完成下列要求。材料

下图为1908年颁发的京师大学堂修业证书，证书四周饰有龙纹边框，边框四角书有“京师大学堂”字样。写于证书之首的是慈禧太后于光绪三十三年(1907年)颁布的懿旨。懿旨全文共852字，大体内容为:国家兴贤育才,采取前代学制及东西各国成法创设各等学堂……(学生)不准干预国家政治及离经叛道、联名纠众、立会演说等事……以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效，若其始敢为离经叛道之论，其究必终为犯上作乱之人。盖艺能不优町以补习，智识不广可以观摩,唯此根本一差，则无从挽救。故不率教必予屏除，以免败群之累……不仅学生立即屏弃严惩，其教员管理员一并重处,决不姑宽……”，懿旨还规定，“此旨即著管学各衙门暨大小各学堂一体恭录，一通悬挂堂上，各学文凭均将此旨刊录于前,俾昭法守。钦此。”结合所学知识，对“京师大学堂修业证书”所蕴含的历史信息进行阐释。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

九品中正制是继察举制之后的一种人才选拔制度，产生于我国的魏晋南北朝时期。它以中正官为中心，论品定级，依照品级选拔和升降官吏。具体做法是，郡邑设小中正（官名），州设大中正，由他们负责察访品评所属地区士人，按士人的德行、才能划分九品，中正官依据士人的门第高低、德才优劣进行定品，写出“品状”。获小中正品第的人才需上报大中正，大中正核实后送司徒，经司徒再核，送吏部尚书选用，吏部尚书按品授官，标准为高品授大官，低品授小官。士人品第评定后，根据实际表现可升降进退，一般三年评定调整一次，品第的升降与官位的升降一致。——摘编自谢佳能《论我国封建社会的人才选拔制度的合理内核》材料二

18世纪以前，欧美各国文职官员的选用，或实行个人赡徇制，或实行政党分肥制。这两种制度都存在很大的弊端。19世纪四五十年代，英国工业革命已经完成，处于发展阶段的西方资本主义国家，在官员选用方面也日益要求向制度化、规范化方向发展。正是出于这些需要，18、19世纪的英国知识界和政界人士才会对中国的选官制度予以更多的关注。19世纪，英国对中国制度的研究方兴未艾。在这些研究和介绍中国的著述中，科举制是一个热点，且较上一世纪的著作更为详尽、具体。尤其值得注意的是，英国学者如郭施拉、麦都思等人在介绍科举制的同时，还强烈呼吁英国政府按科举制原则实行选官制度的改革。——摘编自刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》(1)根据材料一并结合所学知识，概括九品中正制相较于察举制的进步之处。(2)根据材料二并结合所学知识，简析18、19世纪英国社会推崇科举制的原因。19．阅读下列材料，完成以下要求。材料一

西欧最初的民族主义以反对分裂、鼓吹统一，反对教权、尊奉王权为主要内容，提出建立民族国家的要求，可以称之为“民族国家主义”。民族国家主义首先是以理论的形式在14—16世纪的文艺复兴和宗教改革两大运动中出现的。卢梭以民主及共和理论为基础的民族主义思想富有建设性，在法国大革命时期激发出全体法国人高昂的爱国热情，显示出巨大的革命意义，可以称之为“民主民族主义”。19世纪上半期，民族主义从意识形态领域进入了社会生活和社会政治领域，争取民主和民族平等逐渐成为时代潮流。欧洲几乎所有处于政治分裂状态或异族压迫下的民族都掀起了民族解放运动。——摘编自杨宁—《历史学习新视野新知识》材料二

帝国主义的掠夺和日益深重的民族压迫，尤其是日本帝国主义的入侵使中国面临着亡国灭种的危险，不仅加强了中国各民族之间的团结和融合，也激起了中华民族誓死抗击外族入侵，争取民族独立的决心和信心，促成了中华民族的民族解放运动。……正是在这样的过程中，民族国家在中国一步步地建立起来了。中华人民共和国的成立，使国家成为了人民的国家，国家获得了全民族的认同。这样的国家，已经是标准的民族国家了。——摘编自周平《论中国民族国家的构建》(1)根据材料一，概括近代欧洲民族主义的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识，简析推动近代中国民族国家发展的因素。20．阅读材料，完成下列要求。材料一

我国经济已由计划经济转向社会主义市场经济，渐渐由农业社会向工业社会转变，并形成以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构，建立于计划经济背景下的社会保障制度，已不能满足整个社会的需要。随着国民经济的增长，社会保障制度也进行了相应的改革。坚持低水平、广覆盖、多层次的基本方针，逐步由“全部包揽”向“国家、单位、个人”三方负担转变，形成了由下岗职工基本生活保障、失业保险和城镇居民最低生活保障“三条保障线”所构成的新一代社会保障体系……我国的社会保障制度为经济的飞速发展提供有效的后勤保障。——摘编自《论我国社会保障体系的建立和完善》材料二

与高消费并行的是西方国家的高福利政策，这一政策最早可以上溯至英国伊丽莎白时期的济贫法。美国在20世纪20年代末至30年代初的经济危机中，制定了一些社会保障政策。1932年，瑞典社会民主党首次提出“从摇篮到坟墓”的社会改革政策。但福利国家作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛实行，是在第二次世界大战以后，其中最具典型意义的是北欧五国，最突出的是瑞典，其被称为“福利国家的橱窗”。……它（福利政策）力图拉起一张社会保障的大网，使社会中的每一个人，即使是最底层的人也可以生活下去，同时又搭起一架社会进步的阶梯，为人们提供向上进阶的可能。……国家不堪负担巨额公共开支，社会成员的劳动积极性下降，产品竞争力不强，中产阶级日益削弱，国家生产和国民收入增长缓慢。这些在欧美国家普遍存在的社会问题，被称作难以治愈的“瑞典病”，它是一种由福利国家政策而引发的现代社会病。——摘编自马克垚《世界文明史》(1)据材料一并结合所学知识，概括中国新一代社会保障体系建立完善的原因并说明其意义。(2)据材料二并结合所学知识，分析西方福利国家政策的特点，并指出“瑞典病”的表现。

〖答案〗〖解析〗1．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝。根据“遣按察大使于十道”“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使，委之察吏抚人”“分天下为十五道，每道置采访使，检察非法，如汉刺史之职”可得出，道与监察有关，因此是一个中央设置的监察区，B项正确；从材料的信息可以看出，道与监察有关，而不是地方行政机关，排除A项；行中书省是元朝的制度，与唐朝无关，排除C项；根据“选左、右台及内外五品以上官二十人为十道巡察使”可得出是临时的，不是常驻的，排除D项。故选B项。2．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据材料“随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一”可知，在11至13世纪，在王权与教权的斗争中，教权高于王权，削弱了君主的权力，A项正确；材料反映的是王权与教权在政治上的斗争，没有涉及教会对社会财富的控制，排除B项；16至19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家，与材料时间不符，排除C项；中古时期早期，教权和王权相互利用，两者并非始终对立，排除D项。故选A项。3．C〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为1912年（中国）。根据材料“占总人口的10%左右”“存在种种舞弊行为”并结合所学知识可知，当时国会选举的民意基础薄弱，民主政体缺乏民意的支撑，而民意基础薄弱也就是民主程度低，C项正确，D项错误；材料所述与封建残余思想浓厚没有直接关系，排除A项；材料所述与政党政治没有关系，排除B项。故选C项。4．D〖解析〗本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知，这是影响题。时空范围为魏晋时期（中国）。“清定”制度是对士人品状评定制度的补充，有助于巩固九品中正制，D项正确；“清定”制度是九品中正制下的具体操作规定，而九品中正制并非采用考试形式选拔官员，排除A项；“清定”制度不属于监察制度内容，排除B项；九品中正制维护的是士族的利益，而非寒门庶族，排除C项。故选D项。5．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：材料强调的是文官职业制度可以缓和党派之间的矛盾、保证国家政局的稳定、让文官产生“职业安全感”以及解决“周期性政治大动荡”，体现了文官终身制稳定了政局，D项正确；据所学知识可知，这一法律规定解决了“政党分肥”引起的周期性政治大动荡，但并没有消除全部的政治问题，排除A项；据所学知识可知，西方政党关系或多或少存在利益分歧，不能说利益趋同，排除B项；材料是在强调文官职业制度的优点，没有体现弊端，排除C项。故选D项。6．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：五代后唐时期（中国）。根据材料可知，闻威之父无故为人所杀，闻威本该为父起诉报仇，但反而与杀父仇人立状和解。皇帝接此报案后，判闻威死刑，以此维护封建伦理纠当。这反映了当时法制渗透了“礼”的原则，C项正确；材料反映了当时法制渗透了“礼”的原则，未体现对社会秩序的维护，排除A项；“开始”一说不符合史实，在此之前就已经受到儒学影响，排除B项；材料反映了当时法制渗透了“礼”的原则，“轻罪重罚”不符合材料主旨，排除D项。故选C项。7．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是唐朝（中国）。据材料“《杜阳杂编》对外国贡品常燃灯的描述”“《朝野佥载》中对真腊国风俗人情的描绘”结合所学可知，唐代对外开放的社会环境为文学创作提供了丰富的素材，A项正确；明朝时期，小说创作进入繁荣阶段，排除B项；唐代是我国诗歌发展的鼎盛时期，域外文化不可能成为主流，排除C项；工商业市民阶层的壮大，发生于明清时期，排除D项。故选A项。8．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是17—19世纪（欧洲）。据材料可知，《威斯特伐利亚和约》规定宗教宽容并帮助尼德兰获得独立，由此可以推出该和约可以通过宗教政策协调国际关系，D项正确；材料不涉及必须遵守条约的原则，排除A项；材料虽然涉及宗教信仰自由，但材料还有一层协调国际关系的层面，排除B项；《威斯特伐利亚和约》建立起来的威斯特伐利亚体系是近代意义上的第一个国际关系体系，和约的签订开创了以国际会议的方式解决国际争端的先例，但是与材料无关，排除C项。故选D项。9．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是新中国初期。根据材料“各级党组织和政府都深入少数民族基层地区……关心少数民族同胞的民生福祉”可知，中华人民共和国成立之初，党和政府坚决贯彻群众路线，关心少数民族同胞福祉，巩固民族关系，A项正确；材料仅体现各级党组织和政府对少数民族同胞的关心，未涉及少数民族参政议政的意愿，排除B项；少数民族不仅仅处于边疆地区，排除C项；民族区域自治制度是我国基本政治制度，而非社会主义法制建设的内容，排除D项。故选A项。10．D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是目的、本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1955至1963年（中国）。根据材料中的时间信息可知,这一时期正处于美苏冷战时期,中国向朝鲜、越南、也门、柬埔寨等国提供援助,向几内亚、马里和加纳援助轻工业项目,这与当时中国的外交政策和冷战格局密切相关,D项正确；材料反映的是中国对外援助,不能说明中国工业建设成就显著,排除A项;材料不涉及中国与资本主义或者其他社会制度的比较，无法得出20世纪50、60年代中国的对外援助意在展示社会主义制度优越性，排除B项;材料中几内亚、马里和加纳等国家与中国相距甚远，不存在地缘问题，排除C项。故选D项。11．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是金朝（中国）。据材料信息可得出主要结论：金朝形成了纸币、银币与铜钱、铁钱并行流通的货币制度，货币是商品交换的媒介，故这一现象体现了金朝商品经济的发展，A项正确；材料突出的是商品经济的发展，并不是通货膨胀，排除B项；纸币主要是雕版印刷品，排除C项；材料体现的是金朝商品经济的发展，并不是货币流通的混乱，排除D项。故选A项。12．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪70年代世界。根据材料“该体系确立了浮动汇率的合法性，允许成员国自由选择汇率制度”可知，多样化汇率适应了各国不同经济发展水平的需求，有利于世界经济发展，D项正确；美元与黄金挂钩，以及最大限度保证美国利益，都是布雷顿森林体系的内容，不符合题意，排除AC项；新的汇率制度与世界多极化出现无关联，排除B项。故选D项。13．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：隋朝均田制规定只给成年男性分配土地，而不再给女性分配土地，这一变化提升了男性的地位，强化了父权的权威，A项正确；小农经济早在春秋战国时期就已形成，排除B项；材料反映的是隋朝把土地分配给成年男性，由家中男性主人承担赋税和劳役职责，这不能表明当时农户的负担加重，排除C项；均田制在一定程度上限制了土地的兼并，排除D项。故选A项。14．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：南京国民政府统治时期（中国）。据材料“《国定进口税则》平均税率为8.5%，比起协定税率提高许多”可知，国民政府税则的颁布说明其一定程度上收回关税自主权，关税税率的提高，增加了外来商品的成本，反之则保护了本民族经济的发展，B项正确；新中国成立后才基本上收回了关税自主权并主导了海关管理权，摆脱西方的经济侵略，排除ACD项。故选B项。15．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。据本题材料信息得出主要结论：秦汉政府将豪强富户迁徙到首都附近，方便对其监督控制，主要目的在于加强王朝中央集权，适应巩固统治需要，D项正确；秦汉将地方豪强迁徙到首都附近，主要目的在于维护统治，并非为了促进民族融合，排除A项；秦汉政府推行重农抑商政策，控制豪强的目的并非在于推动各地经济文化交流，排除B项；平衡不同地区的经济水平与“汉朝将地方豪强旧族迁徙到关中”等不符，排除C项。故选D项。16．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料关键信息“农奴在自己的份地里为自己生产，还要在领主的直领地服劳役”“农忙时节，由于两部分劳动的分离而影响农时，造成一定损失”等并结合所学知识可知，中世纪西欧庄园农业生产较为粗放，A项正确；材料没有土地收益的相关信息，排除B项；材料没有体现中世纪西欧庄园内部矛盾尖锐复杂，排除C项；材料描述的是中世纪农业的生产形式，没有体现农奴地位信息，排除D项。故选A项。17．阐释：该证书颁布于1908年，处于清末新政时期，教育改革属于清末新政的重要内容。京师大学堂创办于戊戌维新运动中，而且在此后延续下来，证书上印慈禧太后的懿旨，体现出作为镇压维新变法的当权派，慈禧也不得不顺应近代化的趋势。该懿旨交代了清政府创办新式学堂的宗旨，即为国家兴贤育才，规定了学生和教师的一些禁令，如不准干预政治，不准离经叛道，这说明清政府既想发展新式教育培育人才，也注重防范新式教育发展对封建统治的冲击。懿旨中指明“管学各衙门暨大小各学堂一体恭录”，折射出当时新式学堂教育在全国已经推广开来。证书中“德文学生”“分类修业”“平均分数计”等，反映出京师大学堂采用分科教学的办法，体现了中国大学教育的近代化。〖解析〗联系戊戌维新运动可知，京师大学堂创办于戊戌维新运动中，而且在此后延续下来，证书上印慈禧太后的懿旨，体现出作为镇压维新变法的当权派，慈禧也不得不顺应近代化的趋势。联系懿旨的内容“国家兴贤育才,采取前代学制及东西各国成法创设各等学堂……(学生)不准干预国家政治及离经叛道、联名纠众、立会演说等事……以圣教为宗，以艺能为辅，以理法为范围，以明伦爱国为实效，若其始敢为离经叛道之论，其究必终为犯上作乱之人。”可知，该懿旨交代了清政府创办新式学堂的宗旨，即为国家兴贤育才，规定了学生和教师的一些禁令，如不准干预政治，不准离经叛道，这说明清政府既想