驻马店市上蔡县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已经成为青少年犯罪的催化剂。据此，你得到的警示有（）①对陌生人的邀请不轻易接受②远离互联网，避免沾染不良习气③增强自我保护的意识和能力④网上交友应理性辨别、慎重选择A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。①③④：依据课本知识可知，网络是把双刃剑，我们必须提高自己的安全防范意识，增强自我保护能力，网上交友应理性辨别、慎重选择，对陌生人的邀请不轻易接受，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，遇到问题时学会求助，故①③④正确；②：远离互联网忽略了网络的积极作用，故②错误；故本题选C。2.班里要推荐一名同学参加学校的庆元旦歌咏比赛，我和好友小美都报名了，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来。对此，下列观点正确的有（）①在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度③友谊是一成不变的④我们要学会接受一段友谊的淡出A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是友谊的特质。①②④：依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就，材料表明了我们要学会接受一段友谊的淡出，故①②④正确；③：友谊不是一成不变的。故排除③；故本题选C。3.有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（）A.承认并接纳每一位老师的不同 B.善于发现每位老师的优点C.指出老师的缺点并要求立刻改正 D.尝试和每位老师沟通交流【答案】C【解析】【详解】本题考查适应风格不同的老师的内容。ABD：面对风格不同的老师，我们要善于发现不同风格老师的特点，承认老师之间的差异，主动走近老师，尊重老师的“不同”，与老师建立和谐关系，故ABD正确；C：“指出老师的缺点并要求立刻改正”是不尊重老师的表现。故C错误；本题是逆向选择题，故本题选C。4.对下图中厌学的同学，你可以这样劝告他()①学习中只有苦的滋味，不如放弃②学习中有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力③学习中有快乐，我们能够享受学习的乐趣④学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐A.②③ B.②④C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对享受学习、学习苦与乐的认识和理解。学习中有快乐，当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，我们都可以体味到学习带来的快乐。学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中也有辛苦，尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情，它需要我们集中注意力、耗费精力，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②③④符合题意，①观点错误，排除。故选D。5.据一项调查数据显示，很多中学生反感“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。关于父母的“过度关心”，你认为下列说法不正确的是（）A.这是家庭生活中爱的碰撞B.对于父母的管束可以表面应承C.我们要理解父母的关心中蕴含的爱D.亲子冲突有时难以避免，要理性应对【答案】B【解析】【详解】本题考查了化解冲突的方法。ACD：依据教材知识分析题目内容可知，很多中学生反感“父母过度关心”，这是家庭生活中爱的碰撞，亲子冲突有时难以避免，要理性应对，我们要理解父母的关心中蕴含的爱，ACD正确，不符合题意；B：对于父母的管束不可以表面应承，要理性应对，B说法错误，符合题意；故本题选B。6.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（）A.编织人生梦想，目标越远大越成功 B.绝不宽容自己，务必做到十全十美C.追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代。D：中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，为我们的人生奠定很好的基础。我们要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，故D正确；A：目标不是越大越成功，故排除A；B：十全十美的人是不存在的，故排除B；C：也不能一心为了学习，故排除C；故本题选D。7.近年来，微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱，也被很多青少年视为“交友利器”，但青少年因微信交友被诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生，直接影响青少年健康成长，微信也成了“危信”对于微信交友我们青少年应该()A强化管理，依法惩处 B.加强监管，科学引导C.依法自律，远离微信 D.理性辨别，慎重选择【答案】D【解析】【详解】本题考查对合理利用网络的正确认识。AB：国家和执法机关要强化管理，依法惩处加强监管，科学引导，A、B说法与题不符；CD：我们要合理利用网络，依法自律；理性辨别，慎重选择，但不能远离网络，C说法错误，D说法正确；故本题选D。8.有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学时代让我们开始懂得了人生、认识了世界。下列对于中学时代的认识，正确的是（）①只要经历了中学时代，我们就懂得人生的意义②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础③中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶④自觉磨砺意志和品格，完全明白了人生的意义A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的重要性。②③：依据教材知识可知，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶，②③正确；①：“只要……就”说法太绝对，①错误；④：“完全明白了人生的意义”说法太绝对，④错误；故本题选B。9.一项调查结果显示，3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们（）①网络对青少年有害无益，青少年应该远离网络②青少年要正确合理使用网络，避免其负面影响③青少年应积极参与实践，提高社会交往的能力④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对网络的两面性的认识和把握。②③④：依据题文描述，题干中的材料表明网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系，启示我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，避免其负面影响，努力加强现实生活中的人际交往，积极投身于社会实践，故②③④说法正确；①：网络也有积极的一面，①说法错误；故本题选C。10.步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（）①选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法②认识到发生亲子冲突是青春期必然要经历的③经常主动与父母交流、沟通④固守传统家规和家训，对长辈绝对服从A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查亲子关系①③：依据教材知识，步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了，对此，我们应该选择不伤害父母感情的做法，用他们能接受的方式表达我们的爱，多与父母交流沟通，理解父母行为中蕴含的爱，故①③正确；②④：错误，“必然经历”“绝对服从”的说法太绝对；故本题选C。11.在《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作，探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为（）①同学们在自主学习、同伴互助和分工合作中学会了学习②我们学习离不开老师的引领和指导③师生之间民主平等，消除了隔阂④有利于师生沟通交流，促进教学相长A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查新型师生关系。①②④：依据教材知识，新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。自主、合作、探究的学习方式，是建立在师生民主、平等关系基础之上；有利于师生沟通交流，促进教学相长。题文中的同学们喜爱这样的学习方式，是因为同学们在自主学习、同伴互助和分工合作中学会了学习，所以①②④选项符合题意；③：选项错误，“消除”太绝对；故本题选B。12.据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外死亡的人数就接近50万！在同学之间，因为一些小摩擦而引发的恶性案件数量也呈逐渐上升趋势。对此青少年应该（）①提高安全防范能力，做好自我保护②加强立法，保护未成年人生命健康③“仁者爱人，推己及人”，珍爱他人生命④遇事学会宽容理解，学会处处忍让A.③④ B.①② C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查珍爱生命的知识点。①③：题干中的描述，体现了未成年人意外死亡人数多，这警示我们要提高安全防范能力，做好自我保护；“仁者爱人，推己及人”，珍爱他人生命，①③正确；②：青少年不能立法，②错误；④：“处处忍让”的说法错误，④错误；故本题选D。13.一位班主任老师在给一位学生的综合素质评语中写道：“你认真刻苦，乐于助人，尊重老师，团结同学；如能在今后的交往中，把握原则，你的未来将会更加美好！”该同学的下列日常行为，你认为需要改正的是（）①积极参与社会公益活动，奉献爱心②为了有好的人脉，从不指出朋友的缺点和问题③身兼数职，把每一件事情都安排得井井有条④作为学科代表，偷偷帮没做完作业的好朋友隐瞒，没有上报老师A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评。②④：依据题文的表述，为了有好的人脉，从不指出朋友的缺点和问题；作为学科代表，偷偷帮没做完作业的好朋友隐瞒，没有上报老师，都是没有做到坚守原则的表现，②④需要改正，符合题意；①③：这都是热心公益、服务社会的表现，观点不符合题意，排除。故本题选C。14.小南把智能手机带到学校，他的好朋友小平知道后，严厉地指出他的错误。对此，下列认识错误的是（）A.小平能坦诚相见，是真正的朋友B.小平勇于指出朋友的错误，是值得交往的朋友C.小平这样做是坚持原则的表现，有利于小南改正错误D.小平这样做，不顾小南的情面，不讲“哥们义气”，不是好朋友【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊讲究原则。D：材料中，小平指出了好朋友的过错，这是真诚对待朋友的表现，他不顾小南的情面，不讲“哥们义气”，是坚持交友原则的体现，故D说法错误；ABC：小平能坦诚相见，是真正的朋友；他勇于指出朋友的错误，是值得交往的朋友；小平这样做是坚持原则的表现，有利于小南改正错误，故ABC说法正确；本题逆向选择，故本题选D。15.习近平总书记在阐述中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（）A.只要大家好，国家和民族就一定好B.少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连C.实现中国梦”是一项光荣而艰巨的事业D.少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分【答案】D【解析】【详解】该题考查学生对梦想的认识D：题于中习近平总书记的话，说明了我们要树立共同的梦想即中国梦，说明了我们的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，所以D说法正确；A：只有国家和民族好，大家才会好，A错误；BC：在题干中未涉及，BC排除；故本题选D。16.面对新冠肺炎疫情，网络谣言层出不穷，如“保持喉咙黏膜湿润可以预防新冠肺炎”、“喝酒能杀灭新冠病毒”、“鼻孔抹香油可以阻断病毒传播”等在网络上时不时被捧上热搜。面对谣言，我们需要独立思考，不被谣言所迷惑。独立思考是（）A.一味追求独特，从不人云亦云 B.坚持特立独行，奉行我行我索C.有独到见解，能重视他人意见 D.不断否定别人，坚持自己观点【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思维。ABCD：依据教材知识，思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。故ABD说法错误；C说法正确；故本题选C。17.下列关于生命的理解，不正确的是（）A.生命有时尽，因此更要珍视生命B.探索生命的意义，是所有生命的原动力之一C.守护生命不仅要爱护身体，更要养护精神D.精神的养护和发育，不完全受物质条件的制约【答案】B【解析】【详解】本题考查对于生命的认识和理解。ACD：依据教材知识，生命有时尽，因此更要珍视生命。守护生命不仅要爱护身体，更要养护精神；精神的养护和发育，不完全受物质条件的制约，故ACD说法正确；B：探索生命的意义，是人类生命的原动力之一，故B说法错误；本题逆向选择，故本题选B。二、非选择题（4小题，共36分）18.小鹏学习了右侧《中华人民共和国家庭教育法》法条后，感慨道：亲子冲突难避免，化解矛盾在父母。发条一父母或其他监护人应该承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯。请从“亲情之爱”角度，评析小鹏的观点。【答案】小鹏的观点是片面的。我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，加之，我们独立意识增强，亲子冲突在所难免。有效化解冲突，既需要父母树立榜样，也需要我们自己努力。要在沟通中化解亲子冲突。【解析】【分析】背景素材：家庭教育促进法的颁布和相关规定考点考查：亲子关系能力考查：分析和描述能力核心素养：公共参与【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：小鹏学习了右侧《中华人民共和国家庭教育法》法条后，感慨道：亲子冲突难避免，化解矛盾在父母。第二步：根据所学知识和材料信息，判断小鹏的观点是片面的。论据①：我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，加之，我们独立意识增强，亲子冲突在所难免。论据②：有效化解冲突，既需要父母树立榜样，也需要我们自己努力。要在沟通中化解亲子冲突。第三步：整合信息，组织答案。首先对小鹏的观点进行判断；其次根据教材知识说明理由，言之有理即可。19.安全为生命护航。某校以“生命·安全”为主题开设了校园系列活动，请你参与。【学生调查】全校学生日常行为调查表项目是否①是否经常购买马路摊贩的不洁食品56.2%43.8%②课间是否常与同学相互追逐打闹31%69%③作为水乡的孩子，你是否具有游泳的本领36.9%63.1%………………(1)你从表格中获取了什么信息？【班会讨论】(2)某班开展了“守护生命”主题班会活动，下列为部分学生发言，请运用所学知识，完成下列画线部分。小红：当同学生病时，我陪同她去医院就诊，照顾她的日常生活。这是因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小强：我们要经常诵读经典，欣赏革命素材的影视。这样做的理由是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【校长讲话】在日常生活中，总会遇到很多安全问题，同学们要时刻牢记一点：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！所以我建议：遇到歹徒，第一要快跑，并打报警电话；上下楼梯时，要靠右行……(3)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择？从关注身体的角度，结合材料中相应的避险建议，分析这些避险建议的合理之处。【答案】(1)表格说明部分学生生命安全意识不强，自我保护能力弱。(2)小红：当同学生病时，我陪同她去医院就诊，照顾她的日常生活。这是因为树立生命至上的观念。从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。小强：我们要经常诵读经典，欣赏革命素材的影视。这样做的理由是：守护生命需要关注并养护精神，而守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(3)生命是不可逆的，生命属于每个人只有一次。生命是宝贵的，生命价值高于一切。因为守护生命首先要关注自己的身体，针对一些不可抗拒的自然灾害或人为灾难，应重视自我保护，增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。校长的建议能更好地维护生命安全，所以是合理的。【解析】【详解】（1）本题考查学生分析问题的能力。从表格中的数字中可以看出，部分学生生命安全意识不强，自我保护能力弱。（2）本题考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。当同学生病时，小红的行为做到了生命至上，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。根据所学知识，守护生命需要关注并养护精神，而守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。所以要经常诵读经典，欣赏革命素材的影视作品。（3）保全生命的原因学生可从生命是不可逆的、属于每个人只有一次、生命是宝贵的、生命价值高于一切的角度组织答案。本问是从关注身体角度进行考查，根据所学知识，守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。题文中校长的建议能更好地维护学生的生命安全，所以是合理的。【点睛】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。20.阅读材料，回答问题。友谊的天空，承载着我们几多欢乐，几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。让友谊的芬芳撒满一襟，让友谊的彩虹点亮青春。【朋友的力量友情】材料一友情是天上星星，陪伴着我走过人生；友情是夜晚里的光，照亮着我走过黑夜；友情是失败时的问候，安慰着我走过伤痛；友情是冬日里的暖阳，温暖着我走过寒冬。（1）从材料一中，分析朋友对一个人的影响？【呵护友谊】材料二友谊的小船需要精心养护，经受风雨的洗礼和时间的磨砺李力发现刘刚有些反常，放学时向他打听，刘刚支吾了半天不肯说。李力想帮助刘刚，于是再次询问，刚问了几句，刘刚就不耐烦的说：“不要再问了，我不想说。”晓莹感觉自己喜欢上了隔壁班的男生，为此很苦恼。向好朋友小清诉说了这件事情。小清答应一定会保守秘密。可是小清却将晓莹的秘密告诉了许多人。琪琪和雪雪是一对好朋友，一天，琪琪拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心，但她没有当面指责琪琪，而是用写信的方式告诉琪琪自己的感受，表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是朋友。琪琪见信后知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。（2）为尽可能避免“友谊的小船说翻就翻”，结合材料二，运用所学知识，说说你打算如何做？【交友的困惑】材料三网上交友开辟了交友新天地，但网上交往也存在隐患，交友不慎甚至会带来伤害，沉迷网络则更损我们的身心健康。为了打造网络交往的一片新天地，文明上网，健康成长，七年级（1）班向全校同学发出了倡议。（3）要求：将倡议书中划线部分内容补充完整。倡议书预防网络交往带来的伤害，提高自我保护意识，慎重结交网友，我们倡议：①；②。【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影响；朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们深刻地体悟生命的美好。（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。（3）学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重；遵守法律、法规；学会在现实中与同伴交往。【解析】【分析】考点考查：朋友的重要性、呵护友谊、网络交友的相关知识能力考查：材料分析能力、知识运用与迁移能力、文字表达能力核心素养：学会交友、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用朋友的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：友情是夜晚里的光，照亮着我走过黑夜；友情是失败时的问候，安慰着我走过伤痛→朋友的重要性。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用呵护友谊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李力多次询问李刚遭到拒绝、小清把晓莹的隐私告诉了其他人、琪琪拿雪雪个子矮开玩笑→如何呵护友谊。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查的是如何网络交友，属于基础性问题，依据教材知识作答即可。21.【感动中国感动你我】2022年3月3日，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在中央电视台播出，揭晓了感动中国2021年度人物，他们分别是杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。你所在学校组织同学们观看了《感动