黄石市大冶市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

大冶市2022年秋素质教育目标检测七年级道德与法治一、单项选择题（每题2分，共32分）1.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”他说有17个人对他的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位。下列对中学时代的理解不正确的是（）A.让我们的身心不断发展 B.我们的自我意识不断觉醒C.为人的一生奠定重要基础 D.是人生的最重要时期【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代的意义。D：成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代只是其中一个阶段。“中学时代是人生的最重要时期”的说法错误，D符合题意；ABC：根据教材知识，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代让我们的身心不断发展，让我们的自我意识不断觉醒，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。ABC说法正确，但不符合题意；故本题选D。2.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（）①放飞梦想，开拓进取②张扬个性，我行我素③尽情享乐，不思进取④促进生理和心理协调发展A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学阶段。①④：题干中强调了青少年阶段的重要性。青少年要放飞梦想，开拓进取；促进生理和心理协调发展，①④符合题意；②：我行我素是以自我为中心，不利于成长，②排除；③：青少年阶段不能贪图享乐，要积极进取，③错误；故本题选D。3.《中国学生发展核心素养》提出“培养全面发展的人”，综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中，下列做法与这一素养要求相符的是（）①尽量延长学习时间②制定宏伟的学习计划③端正学习态度，培养学习兴趣④学会自主、合作、探究式学习A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习。③④：学会学习，需要发现并保持学习的兴趣、需要掌握科学的学习方法、需要运用不同的学习方式，据此可知，③④符合题意；①：延长学习时间不是科学的学习方法，①错误；②：要制定具体的、符合实际的学习计划，②错误；故本题选D。4.杨孟衡7岁时因高压电击伤导致双臂高位截肢。之后他开始用脚写字，同时，书法、足球、文学创作，一样也没有落下。高考分数出来了，他成了昆明宜良县的高考文科状元。从中山大学毕业后，杨孟衡又顺利考取了剑桥大学的硕士研究生。杨孟衡的事迹启示我们()①要接纳自我，做更好的自己②唯有挫折，才能成就生命的精彩③学会调节情绪，做情绪的主人④要乐观坚强，不断激发自己的潜能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查对做更好的自己、战胜挫折、调控情绪等知识点的把握。

①②③④：杨孟衡的事迹说明，接纳自己才能做更好的自己，乐观坚强有利于激发潜能。①④符合题意；②观点太绝对，③没有体现，应排除；

故本题选B。5.意大利著名作家莫拉维亚曾写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句话给我们的启示是（）A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的和双向的C.友谊是一成不变的关系 D.友谊是一种必然的选择【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”体现了友谊是一种心灵的相遇，A正确；B：题干未涉及友谊是平等的和双向的，B排除；C：友谊不是一成不变的，C错误；D：必然，说法绝对，D错误；故本题选A。6.下面是两位好友在领奖台上对话。亚军：恭喜你得了第一名。冠军：谢谢你的激励使我得了第一名。这告诉我们（）A.要坦然接受并欣赏朋友的成就，不与朋友竞争B.在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多C.朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊D.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度【答案】D【解析】【详解】本题考查竞争与友谊的关系。D：两位好友在领奖台上的对话告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，所以D正确；A：坦然接受并欣赏朋友的成就，并不是不与朋友竞争，所以A错误；B：说法正确但不符合题意，所以B排除；C：“只要，就”的说法太绝对，所以C错误；故本题选D。7.一男子为了哥们儿义气，明知朋友涉嫌犯罪，应配合公安机关调查，但却为其提供隐藏住所，帮助其逃避侦查，最终自食其果，被人民法院依法判处有期徒刑十个月，缓刑一年。对此，认识正确的是（）A.友谊是平等的和双向的 B.朋友之间这样做是值得的C.朋友之间应该互相帮助 D.友谊不能没有原则【答案】D【解析】【详解】本题考查交友原则。D：题干材料中，一男子为了哥们儿义气，明知其朋友涉嫌犯罪，应配合公安机关调查，但却为其提供隐藏住所，帮助其逃避侦查，最终自食其果。这告诉我们友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不加规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊，故D符合题意；AC：材料旨在强调友谊不能没有原则，没有体现友谊是平等和双向的、相互帮助，故AC不符合题意；B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误；故本题选D。8.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的部分。人们喜欢通过网络进行交往的原因在于（）①网络交往具有虚拟、平等、自主等特点②网络交往颠覆了人们以往的交往方式③网络交往是把双刃剑，有利又有弊④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A.①② B.③④ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查的对网络交往的认识。①④：网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结识新的伙伴，拓展了交往圈，这是人们喜欢进行网络交往的原因，所以①④正确；②：“颠覆了”这样的表述太绝对，故②错误；③：网络交往是把双刃剑，有利又有弊，不是人们喜欢通过网络进行交往的原因，故③错误；故本题选D。9.“我喜欢曹老师真实坦诚”“我喜欢郝老师见解独特”“我喜欢姜老师幽默开朗”……这说明了（）A.每个人心目中好老师的形象永远不同B.每个老师之间不应该有不同和差异C.我们喜欢的老师，风格可能不尽相同D.时代的发展对老师提出了更高的要求【答案】C【解析】【详解】本题考查适应风格不同的老师。C：题干说明每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格不尽相同；我们要感受每位老师的独特魅力，积极接纳他们，C符合题意；A：永远不同的说法过于绝对，故A说法错误；B：每个老师都有自己的教学风格和特点，B错误；D：说法正确但与题干不符，故排除D；故本题选C。10.小福因为抄作业被老师狠狠批评了一顿，他没有记恨老师，对老师充满感激。他的感激之情源于（）A.明白老师的话都是真理 B.对老师只应该充满感激C.认识到老师的批评都是正确的 D.理解老师的良苦用心【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与老师交往的知识。D：分析材料可知，小福的感激之情源于老师的批评意味着关心、提醒和期待，激励他更好地学习和发展，对待老师的批评要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。D说法正确；ABC：说法绝对，不符合实际，ABC说法错误；故本题选D。

11.“我们不要忘记，每一位妈妈，都曾是花一样的少女。”电影《你好，李焕英》寄托了贾玲对母亲的怀念，很多观众看完电影后泪流满面。这表明（）A.家庭具有情感交流的功能B.孝亲敬长是公民的法定义务C.人与人的情绪会互相感染D.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感【答案】D【解析】【详解】本题考查亲情知识点。D：题文中寄托了贾玲对母亲的怀念，很多观众看完电影后泪流满面，这就是家庭中的亲情之爱，说明了每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，D说法正确；ABC：题文中体现的是家庭中的亲情，没有提及家庭的功能、孝亲敬长的法定义务和情绪的相互感染，故ABC不符合题意；故本题选D。12.下面漫画告诉我们（）①我们要学会化解冲突的沟通手段②我们要有知恩感恩的孝心行动③孝亲敬长是一种传统美德④父母子女之间亦师亦友的交往之道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。②③：漫画中额言传身教，一代代人表现出来的是孝顺。孝亲敬长是一种传统美德，我们要有知恩感恩的孝心行动，故②③正确；①：题干未涉及化解冲突，故①错误；④：题干未涉及父母子女之间交往之道，故④错误；故本题选C。13.2021年7月，河南郑州短时间内遭受强降雨，据不完全统计，此次暴雨洪灾共造成290余人丧生。灾难发生以来，人民子弟兵、各地救援队纷纷赶往灾区参与救援。对上述事例认识不正确的是（）A.生命是脆弱的B.生命至上，生命的价值高于一切C.他人的生命和自己的生命同样重要D.生命只属于自己，要珍惜自己的生命【答案】D【解析】【详解】本题考查珍爱生命。D：生命对于每个人来说只有一次，每个人生命不仅属于我们自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，我们要不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命。尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。D说法错误，符合题意；ABC：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、不可预知的结束，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀，我们又会体味到生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。生命是宝贵的。每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。“各地救援队纷纷赶往灾区参与救援”，这说明了他人的生命和自己的生命同样重要。ABC说法正确，但不符合题意；故本题选D。14.2021年8月8日，年仅9岁的女孩小厦被推进手术室，几天前，她因一场意外导致脑死亡。家属在悲痛之余，做出了器官捐献的决定。他们的无私捐献，将延续4名重症儿童患者的生命，并让2名失明的小患者重见光明。小厦家人的行为（）A.延续了孩子的生命，让孩子的生命得到重生B.创造了生命的真实意义C.善待他人生命，延伸自己孩子生命的价值D.是对孩子生命的不尊重【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的价值。ABC：依据教材知识，生命的意义在于创造和奉献。小厦家人五四捐献器官的行为，是善待他人生命的表现，延伸了自己孩子生命的价值，故AB不符合题意；C说法正确；D：我们既要尊重自己的生命，也要尊重他人的生命，故D说法错误；故本题选C。15.生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签，它刺穿了你的身体，却成为你一生的脊梁。这启示我们（）A.挫折的作用很神奇，改变了人们的观念和行动B.挫折是人生的财富，我们要努力追求它C.挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成长D.挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折【答案】D【解析】【详解】本题考查挫折的作用。AD：依据教材知识，挫折具有两面性，既有积极作用，也有消极影响。把生活中的挫折比喻成糖葫芦上的竹签，体现了挫折是把双刃剑，我们要正确对待挫折，故A不符合题意；D说法正确；BC：挫折与人生相伴，但挫折具有积极作用，也有消极影响，并不是越多越好，如果我们能够战胜挫折，挫折就会成为我们人生的财富，否则就会成为我们成长道路上的绊脚石，故BC说法错误；故本题选D。16.习近平主席在“国家勋章和国家荣誉称号”颁奖仪式上说：“伟大出于平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”因此，我们要（）①珍惜友谊，不负朋友②用自身的品德、才智和劳动努力创造和贡献③不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量④将我们个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查平凡与伟大。②③④：只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就，因此我们要用自身的品德、才智和劳动努力创造和贡献，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，将我们个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，②③④正确；①：题干没有涉珍惜友谊，排除①；故本题选C。二、非选择题（共28分）17.情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来……”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有玩游戏才能体会到什么是快乐……”情境二在小学时，小华是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华每天要花很长时间来学习，基本没有时间参加课外活动，感到自己是在死读书，他很羡慕那些看上去毫不费力但学习成绩很好的同学。（1）你怎样评价小江和小海的谈话？（2）你觉得应该怎样去体会学习的苦与乐？（3）你会建议小华怎样学会学习？【答案】（1）他们的观点是错误的。他们只体会和认识到学习的辛苦，没有体会到学习也能带给我们快乐。（2）①学习中有快乐。表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③学习是苦乐交织的。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（3）学会学习可以从以下三点着手：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。【解析】【分析】考点考查：学习的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用享受学习的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小江认为上学苦，小海认为只有玩游戏才能体会到什么是快乐→他们的观点是错误的。他们只体会和认识到学习的辛苦，没有体会到学习也能带给我们快乐。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查学习是苦乐交织的过程，可以结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查学会学习，可以结合教材知识作答。18.情景判断题（判断下列情景中人们的做法是否正确，并说明理由）（1）张敏和小丽是同桌，也是好朋友。在一次期末考试中，张敏有道题不会做，想抄小丽的答案，但被小丽拒绝了。判断：小丽的做法是理由：（2）近年来，一些保健食品商家通过嘘寒问暖，大打“亲情牌”等，让老人购买所谓具有“疗效神奇”的保健品。判断：理由：【答案】（1）判断：正确理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（2）判断：错误理由：这些保健食品厂家通过嘘寒问暖，打亲情牌推销商品是不道德的。但是这件事从侧面反映了老年人需要更多的关爱，我们要学会孝敬老年人。【解析】【分析】考点考查：友谊的原则、孝老爱亲能力考查：辨别分析的能力核心素养：道德修养、健全人格

【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨为朋友做任何事。小丽的做法符合友谊不能没有原则的教材知识。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：这些保健食品厂家的做法不符合孝老敬亲的教材知识，应该学会孝敬老年人。第三步：整合信息，组织答案。

19.品读经典感悟生命落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间与永恒。（1）“落叶美丽的瞬间与永恒”让你对“生命可以永恒吗”这一问题产生哪些认识？（2）像“落叶”一